eitaa logo
مهدی عبداللهی
636 دنبال‌کننده
492 عکس
231 ویدیو
31 فایل
🌐 بسم الله الرحمن الرحیم 🌹 اندیشه‌ورزی در قلمرو علوم عقلی اسلامی و علوم انسانی مهدی عبداللهی دانشیار مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران و مدیر گروه فلسفه علوم انسانی دانش آموخته سطح 4 حوزه علمیه قم دکتری فلسفه اسلامی ارتباط با مدیر کانال: @mabd57
مشاهده در ایتا
دانلود
🔻 حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: ✅ در نگاه خوش‌بینانه، تنها ده درصد اهداف شورای تخصصی تحول و ارتقای علوم انسانی، محقق شده است. 🔹 شورای عالی انقلاب فرهنگی نباید تصدی‌گری کند. تصدی‌گری وظیفه قرارگاه نیست. بلکه باید از ظرفیت‌های موجود بهره‌مند شود و با مشارکت فعالین موجود مشکلات را حل نماید. به نظر من شورای عالی انقلاب فرهنگی چهار مأموریت اصلی دارد. 🔹 بعد از گذشت چندین سال در شورای عالی انقلاب فرهنگی برای اولین بار داریم بر مصوبات گذشته نظارت می‌کنیم. ببینیم چه میزان از مصوبه‌ها اجرا شده است؟ چه میزان غیرقابل اجراست؟ چه میزان از فعالیتها اثرگذار بوده است؟ چه میزان از مصوبات اثر خود را دیگر از دست داده است و باید تغییر کند؟ 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35890 پ.ن: آیا به نظر نمی‌رسد شورای تحول و ارتقای علوم انسانی خود نیازمند تحول و ارتقا ست؟! آیا همه اعضای این شورا از عمق ذهن و جانشان معتقد به امکان و ضرورت تحول در علوم انسانی موجودند؟ آیا آنان که به ضرورت این امر اذعان دارند، فرصت ذهنی و زمانی بایسته برای اقدام شایسته در خصوص این امر خطیر را دارند یا کثرت مشاغل و دغدغه‌های دیگر مجالی برای این مهم نمی‌گذارد؟! اگر قرارگاه تحول و ارتقای علوم انسانی توان بایسته برای راهبری این امر را نداشته باشد، دیگر نمی‌توان از صف و ستاد توقع اقدامی اساسی و بنیادین داشت! تا بیشتر از این دیر نشده، قرارگاه را تقویت کنید، سپس... ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
برخی گمان می‌کنند بزرگترین دشمن دانایی، نادانی است، حال آن که، بزرگترین دشمن دانایی، توهم دانایی است، و بدتر از آن تظاهر به دانایی! ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
دفتر نشر متون علمی حوزه معاونت پژوهشی دانشگاه امام صادق (ع) به مناسبت هفته پژوهش برگزار می‌کند: شانزدهمین برنامه معرفی و نقد كتاب «براهین اثبات خدا در فلسفه اسـلامی با تأکیـد بر حکمت متعالیه و آموزه‌‏های قرآنی» تألیف دکتر فاطمه صادق زاده قمصری دانشیار گروه فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه امام صادق(ع) ناقدان: دکتر زهره توازیانی (استاد گروه فلسفه دانشگاه الزهراء) دکتر مهدی عبدالهی (دانشیار گروه فلسفه علوم انسانی مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه) زمان: سه شنبه 1402/09/28 ساعت: 13ـ15 مکان: ساختمان اداری/ طبقه 5/ سالن بانو امین پیوند ورود: http://www.skyroom.online/ch/isuw99/webinar ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
▪️علت وصیت حضرت زهرا(س) درباره عدم حضور دشمنان در تشییع پیکر مطهر ایشان 🔰حضرت علامه مصباح یزدی «رحمه الله علیه»: .....من قطع دارم که اگر به واسطه شرکت در تشییع جنازه حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها آن افراد هدایت می‌شدند و توبه می‌کردند، حضرت اصرار می‌کردند که حتماً شرکت کنند؛ اما می‌دانستند کسانی که آشکارا با امیرالمؤمنین علیه‌السلام مخالفت کردند به هیچ قیمتی حاضر به پذیرش حق نمی‌شوند. لذا این تدبیر را اندیشیدند تا آیندگان بفهمند که جریانی در امت اسلامی پیدا شد که برخلاف مسیر واقعی اسلام و بر خلاف مقاصد و سفارشات پیغمبر صلی‌الله‌علیه‌وآله عمل کرد، تا اگر بخواهند تابع حق شوند بتوانند حق را بشناسند. ✅ استاد شهید مطهری «رحمة الله علیه»: 🔷 حضرت زهرا وصيت كرده بود:«على جان! خودت مرا غسل بده و تجهيز و دفن كن. شب مرا دفن كن، نمی‌‏خواهم كسانى كه به من ظلم كرده‌‏اند در تشييع جنازه من شركت كنند». 🔷 تاريخ كارش هميشه لوث است. افرادى جنايتى را مرتكب می‌‏شوند و بعد خودشان در قيافه يك دلسوز ظاهر می‌‏شوند براى اينكه تاريخ را لوث كنند، عين كارى كه مأمون كرد: امام رضا را شهيد می‌‏كند، بعد خودش بيش از همه مشت به سرش می‌‏زند و فرياد می‌‏كند و مرثيه‌‏سرايى می‌‏نمايد، و لهذا تاريخ را در ابهام باقى گذاشته كه عده‏‌اى نمی‌‏توانند باور كنند كه مأمون بوده است كه امام رضا را شهيد كرده است. 🔷 اين لوث تاريخ است. زهرا براى اينكه تاريخ لوث نشود، فرمود مرا شب دفن كن. لااقل اين علامت استفهام در تاريخ بماند: پيغمبر يك دختر كه بيشتر نداشت؛ چرا بايد اين يك دختر شبانه دفن بشود و چرا بايد قبرش مجهول بماند؟! 🔷 اين بزرگترين سياستى است كه زهراى مرضيه اعمال كرد كه اين در را به روى تاريخ باز بگذارد كه بعد از هزار سال هم كه شده بيايند و بگويند:«وَ لِأىِّ الامورِ تُدْفَنُ لَيْلاً ِبضْعَةُ الْمُصْطَفى‏ وَ يُعْفى‏ ثَراها». 🔷 تاريخ بگويد: سبحان اللَّه! چرا دختر پيغمبر را در شب دفن كنند؟! مگر تشييع جنازه يك امر مستحبى نيست، آن هم مستحب مؤكَّد، و آنهم تشييع جنازه دختر پيغمبر؟! چرا بايد افرادى معدود به او نماز بخوانند؟! و چرا اصلاً محل قبرش مجهول بماند و كسى نداند زهرا را در كجا دفن كرده‌اند؟!. 📚 مجموعه آثار، ج ‏۱۶، ص ۱۸۹ ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
بازخوانی دیدگاه رهبر انقلاب درباره فسادهای اقتصادی یک نکته‌ بسیار مهم در زمینه‌ فساد هست؛ این را بگویم، این را همه توجّه کنند، همه‌ ملّت ایران هم توجّه کنند. بنده از قدیم با فساد و مفسد و مفسدین اقتصادی و غیرذلک مبارزه می‌کردم و مخالفت می‌کردم، الان هم عقیده‌ام قرص و محکم همین است؛ امّا بعضی‌ها وقتی درباره‌ فساد حرف می‌زنند، افراطی حرف می‌زنند، حواستان باشد! یک‌جوری حرف می‌زنند که گویا همه فاسدند، همه‌ مدیران را و همه‌ دستگاه‌ها را فساد گرفته! نه آقا، این‌جوری نیست؛ یک تعداد کمی فاسدند. بله! فساد، کمش هم زیاد است و باید با آن مواجهه بشود؛ امّا این یک حرف است، اینکه شما جوری حرف بزنی که شنونده خیال کند همه جا را فساد گرفته [حرف دیگری است]. بعضی‌ها تعبیرات فرنگی هم به‌ کار میبرند: «فساد سیستمی»؛ نه آقا! آن کسی که فساد را سیستمی می‌بیند، در مغز خودش فساد هست، در چشم خودش فساد هست. این‌همه مدیر پاک‌دست، این‌همه کارگزار مؤمن و پاک‌دست در سرتاسر کشور در همه‌ دستگا‌ه‌ها وجود دارند، دارند زحمت می‌کشند؛ چرا به اینها ظلم می‌کنید؟ چرا خلاف می‌گویید؟ چرا به نظام اسلامی ظلم می‌کنید؟ بله! در نظام اسلامی یک نفر هم نباید فاسد باشد؛ امّا آنچه وجود دارد، مثلاً ده فاسد است، نه ده هزار فاسد؛ خب اینها خیلی تفاوت دارد؛ این را توجّه داشته باشید. بعضی‌ها در حرف زدن، در نوشتن؛ حالا که دیگر فضای مجازی هم هست، راحت برمی‌دارند اینجا و آنجا می‌نویسند «آقا همه را فساد گرفته»؛ نه آقا! این‌جوری نیست. بله! فساد هست، در دستگاه‌های مختلف هم هست. من دیدم مثلاً در فرض کنید مجلس یا جای دیگر بعضی‌ها را متّهم می‌کنند؛ درست که دقّت می‌کنید، می‌بینید آنهایی که مورد اتّهام قرار گرفته‌اند یک چند نفر آدمند؛ این چند نفر را نمی‌شود تعمیم داد. تازه اگر راست باشد؛ ممکن است همین هم که متّهم می‌کنند دروغ باشد، خلاف واقع باشد، از روی ندانستن و بی‌اطّلاعی باشد؛ امّا اگر هم راست باشد، تازه می‌شود چند نفر در مقابل یک عدّه‌ کثیر. توجّه داشته باشید که افراط و تفریط در همه‌ چیزها غلط است. 🗣 1397/05/22 ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴 نماهنگ بی‌مردم، شاهکار جدید مهدی رسولی به مناسبت فاطمیه هیچ جریانی بدون حضور مردم به پیروزی نمی‌رسد. تواناترین پیشوا بدون همراهی مردمان جامعه کاری از پیش نمی‌برد، شجاع‌ترین فرمانده اگر پیروانش ضعیف و ترسو و بى اراده باشند، در صحنه نبرد جنگ را به هر سپاهی خواهد باخت. شخصیت و توان یک رهبر شایسته برای پیروزى جبهه حق کافی نیست، باید مردم پای رکاب باشند تا نتیجه مطلوب به دست آید. قدرت مدیریت و تدبیر رهبر جامعه اسلامی بدون حضور توانمند پیروان گرهی از مشکلات جامعه نمی‌گشاید چنان‌که خود حضرت نیز فرمود: «لارَأْیَ لِمَنْ لاَیُطَاعُ!» علی هم باشی، ولی مردم نباشند، باید ناموس هستی پای به عرصه گذارد و برای بیداری ملت جاهل و گمراه فدایی شود و... ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
「﷽」 🎥 نقش حیرت‌انگیز آموزه‌های اسلامی (توحید افعالی و صبر) در پیروزی از نگاه مقام امنیتی اسرائیل ‌ 🔻آنها برای خدا زندگی می‌کنند و خدا هم با آنهاست؛ 🔹آنها برای خدا جهاد می‌کنند و ما برای آزادی می‌جنگیم، جنگ ما مقدس نیست؛ 🔹در اسلام خدا بازیگر اصلی است اما نزد ما این گونه نیست؛ ✅ پیروزی از آن کسانی است که قدرت صبر کردن دارند و نیروهای حماس مصداق بارز «ان الله مع الصابرین» هستند. ✍️ پ.ن: جا دارد ما ایرانی‌ها و حتی انقلابی‌هایمان نیز در ذهنیت و ایمان خود درنگ کنیم آیا از عمق وجود به این اصلها پایبند هستیم! ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
🔰به مناسب هفته پژوهش، انجمن مطالعات اجتماعی حوزه با همکاری کارگروه حجاب و عفاف موسسه امام خمینی (ره)، و برخی دیگر از حوزه‌های علمیه خواهران برگزار می کنند؛ 💢«رویداد علمی حجاب؛ پاسخ به نیاز روز» 💢با محورهای: 🔸«چرایی حجاب ستیزی در فرانسه» ▫️حجت الاسلام استاد کدخدایی ▫️دوشنبه ۲۷ آذرماه ساعت ۱۵:۰۰ 🔹«تبیین شناختی-عقلانی پدیده حجاب» ▫️حجت الاسلام استاد آقاجانی ▫️سه شنبه ۲۸ آذرماه ساعت ۱۵:۰۰ 🔸«تبیین جامعه شناختی پدیده کشف حجاب» ▫️حجت الاسلام استاد ابراهیمی پور ▫️چهارشنبه ۲۹ آذرماه ساعت ۱۵:۰۰ 🔹«نسبت سنجی کشف حجاب و حرام سیاسی» ▫️حجت الاسلام استاد افروغ ▫️پنج شنبه ۳۰ آذر ساعت ۱۵:۰۰ 🔸«پاسخ به مهم ترین شبهات حجاب» ▫️حجت الاسلام استاد مهدی زاده ▫️شنبه ۲ دی ماه ساعت ۱۵:۰۰ 💢حضور مجازی: http://dte.bz/ssoq 💢همراه با صدور گواهی(اطلاع از شرایط حضور و نحوه صدور گواهی @adminssoq) _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
خصوصیات برجسته «شهید مفتح» به روایت رهبرمعظم انقلاب 🗓 ۲۷ آذر سالروز شهادت آیت‌الله دکتر محمد ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
🔹 «آلوسی ... روکرد به شیخ [محمّدحسن] مظفر و ... پرسید: ما تَقُولُونَ في أَمر النبيّ (ص) أَبابَکرٍ بِالصَّلاةِ بِالْقَوْمِ؟ دربارهٔ دستور پیامبر اکرم به ابوبکر که [به جای خود] برای مردم نماز جماعت بخواند، چیست؟ مرحوم مظفّر بدون تأمّل و درنگ فرمود: إِنَّ الرجل لَیهْجُرُ! 🔸 ... واقعاً این جواب در این‌جا معجزه است. آلوسی نتوانست نفس بکشد و حرفی بزند، لذا خاموش شد، فَکأَنَّما أُلْقِمَ حَجَراً! (گویی سنگ در دهان او انداختند!)» 📚 در محضر بهجت، ج۱، ص١٤١ ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
✅ برای پاسخ به سوالات مهم بشر، باید سراغ فلسفه، متافیزیک و دین رفت. 💠 پروفسور مهدی گلشنی استاد ممتاز فیزیک و مؤسس رشته فلسفه علم دانشگاه شریف امروز در پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی گفت: زمانی که تمدن اسلامی آغاز شد تفکر حاکم بر تمدن اسلامی جهان‌بینی اسلامی بود و همه مفروضات منطبق بر اسلام بود. کتاب کوچکی در کمبریج خریدم که مکاتباتی با اسقف بود. در یکی از نامه‌های این کتاب مکاتبات با نیوتن بود که سرنخ علم جدید به حساب می‌آمد. در این نامه می‌گوید امیدوارم این کتاب باعث نزدیکی بندگان به خدا باشد. تفکر در آن عصر چنین بود. اما در عرض دویست سال با حاکمیت پوزیتیویسم بر غرب این مسأله از بین رفت. 🔸 وی در ادامه افزود: این سؤالات که چطور ما می‌توانیم جهان را بفهمیم و با زبان ریاضی بیان کنیم، چرا این قوانین فعلی بر جهان حاکم است و چرا قوانین دیگر بر جهان حکومت نمی‌کند، پاسخ این سؤالات را علم نمی‌تواند بیان کند. جواب این سؤالات را بسیاری از اساتید علوم امروز، تنها کار دین می‌دانند. 🔹 دکتر گلشنی همچنین گفت: باید در شناساندن بزرگان تمدن اسلامی به نسل جدید به صورت جدی‌تری تلاش کنیم. یکی از چیزهایی که غفلت شده آشنایی محیط ما با تمدن اسلامی است. محیط جامعه ما سعدی و ابوریحان را نمی‌شناسد. ما زمانی که در دبیرستان بودیم، مقداری گلستان خوانده بودیم. به نظر من شناخت تمدن اسلامی خیلی مهم است. 📝 متن کامل : B2n.ir/a23670 ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
جمهوری اسلامی به‌مثابه یک نهاد انسانی كمبودها و نارسايی‌‏هایی دارد، من و تو چه بايد بكنيم؟ تضعيف، خیانت است، و توجيه، حماقت، و تكميل، رسالت ماست. ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
📚 📗کتاب «جوهر آگاهی؛ یک دفاعیه جامع از دوئالیسم جوهری معاصر» نوشته ریکابوف و مورلند بتازگی توسط انتشارات ویلی بلک‌ول و در 390 صفحه منتشر شده است. 📙فصل اول کتاب پس از مرور جوهری در قرن 21، به برخی مناقشات از سوی که آن‌ها را نوعی انحراف وجودشناختی می‌نامد، می‌پردازد و با تکیه بر ، رویگردانی نسبی از در دو دهه اخیر را به بحث می‌گذارد. 📕نویسندگان در فصل دوم با تکیه بر ، و ، استدلال‌هایی را به سود ارائه می‌دهند. 📘فصل سوم با عنوان «وحدت بنیادین موجودات آگاه»، با استفاده از و ، بر وحدت و تحقق یکجای نفس غیرفیزیکی استدلال می‌کند که خود در هفت بخش با رفت‌وبرگشت‌های متعدد همراه است. 📒مؤلفان در فصل چهارم با تکیه بر به‌روزرسانی استدلال موجهات (مودال) و عاملیت آزاد، سعی در تقویت دارند. 📔فصل پنجم و ششم نیز به پاسخ به انتقادات بر دوئالیسم و ترسیم چشم‌اندازی برای آینده اختصاص دارد و برنامه‌های پژوهشی جدید برای دوئالیسم جوهری در قرن 21 را تشریح می‌کند. ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
صدای شکستن هیمنه استکبار به گوش همه می‌رسد جیسون برادسکی رئیس مؤسسه امریکایی اتحاد علیه ایران هسته‌ای که به شدت ضدایرانی است در موضوع بازدارندگی در برابر محور مقاومت و متحدان کشور ما می‌نویسد: اگر رئیس جمهور ایالات متحده از بازدارندگی در برابر حوثی‌ها می‌ترسد، چگونه انتظار دارد که توسط حزب الله و رژیم ایران جدی گرفته شود؟ در نگاه کلان، چین ("چالش سرعت") و روسیه این ضعف آمریکا را چگونه می‌بینند؟ ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
✳️ ثبت نام مقطع کارشناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ویژه طلاب برای سال ۱۴۰۴-۱۴۰۳ 🔵 دوره حضوری در ۱۳ رشته ویژه برادران: علوم قرآنی، فلسفه، کلام، تاریخ، ادیان، اخلاق، علوم تربیتی، اقتصاد، حقوق، مدیریت، جامعه‌شناسی، روان‌شناسی و علوم سیاسی 🔵 دوره مجازی در ۷ رشته ویژه برادران و خواهران: علوم قرآنی، فلسفه، کلام، تاریخ، ادیان، اخلاق، علوم تربیتی 🔷 مزایا: 🔶 آشنایی طلاب با مبانی اندیشه‌های اسلامی در رشته‌های علوم انسانی 🔶 اعطای دانش‌نامه رسمی کارشناسی وزارت علوم 🔶 امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در رشته‌های علوم انسانی با رویکرد اسلامی 🔶 پرداخت شهریه «ویژه دوره حضوری» ✅ شرایط داوطلبان: 1️⃣ اتمام سطح یک حوزه برای برادران و اتمام سطح ۲ حوزه برای خواهران 2️⃣ اشتغال رسمی به تحصیل در حوزه 3️⃣ موفقیت در آزمون کتبی و سنجش استعداد تحصیلی ✅ محل تحصیل: برای متقاضیان دوره حضوری: شهر مقدس قم، تهران، شیراز ✅ محل برگزاری آزمون: قم، مشهد، تهران، شیراز و اهواز ✅ ثبت نام تا ۱۰ دی ۱۴۰۲ ✅ آزمون کتبی: جمعه ۴ اسفند ۱۴۰۲ ☎️ ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۱۸ – ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۲۸ – ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۶۴ 🏢 قم، بلوار امین، ابتدای بلوار جمهوری اسلامی، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)،‌ مدیریت پذیرش 🌐 جهت ثبت نام، کسب اطلاعات بیشتر و دریافت دفترچه راهنمای آزمون به سایت پذیرش مراجعه فرمایید. 🌐 http://paziresh.iki.ac.ir ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شهید سیدرضی موسوی مشکی پوشیدن را ترک نکردم، چون حاج قاسم به من وعده شهادت داده بود. ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
❇️ کاهش ازدواج از تبعات حضور بیش از حد خانم‌ها در آموزش عالی 🔻فخرالسادات نصیری؛ مشاور امور زنان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در همایش «آموزش عالی و پیشرفت زنان در ایران» مطرح کرد؛ 🔹 الان ۶۱ درصد دانشجویان ما را دختران تشکیل می‌دهند و بسیاری از کارمندان خودِ وزارت علوم و ۴۸ درصد از یاوران علمی و ۳۴ درصد از اعضای هیئت علمی را خانم‌ها تشکیل می‌دهند 🔹 البته حضور دختران در دانشگاه‌ها نباید صرفا به گرفتن مدرک منتهی شود چراکه بسیاری از خانم‌ها در شغل‌های کم درآمدی نسبت به آقایان مشغول فعالیت شده‌اند بنابراین باید محتوای دروس، نیازمحور، مهارت‌محور و مسئله‌محور باشد تا نیاز زیست بودم را برطرف کند. 🔹یکی از تبعات حضور بیش از حد خانم‌ها در آموزش عالی این است که شاید جلوی افزایش آمار ازدواج را گرفته است. حتی جدیداً پارلمان ژاپن مصوب کرده که درصد ورود دانشجویان دختر را کم کند چون نگران سیاه چاله جمعیتی هستند لذا صرف ارائه ارقام از افزایش حضور خانم‌ها در دانشگاه کفایت نمی‌کند و ممکن است تبعاتی هم داشته باشد 🔹سازمان‌ها عموماً دنبال منابع انسانی هستند که از تخصص و اطلاعات آنها بهره ببرند لذا حضور زنان در آموزش عالی از لحاظ اقتصادی هم آثار ارزنده‌ای در پی دارد اما نکته مهم این است که باید تعادلی هم در این زمینه وجود داشته باشد و از افراط و تفریظ پرهیز کنیم چون عدم توازن در حضور اجتماعی زنان و مردان باعث اختلال در جامعه شده است. 🌐 مشروح خبر: https://ihkn.ir/?p=36217 ✍️ مهدی عبداللهی 🆔 @MAbdullahi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️فیلمی جالب و گویا از علامه مصباح یزدی درباره مردم‌سالاری دینی 🔹در زمان حیات فیلسوف بزرگ معاصر آیت‌ الله مصباح یزدی عده‌ای به دروغ و با لحنی مردم‌سالارانه بارها این مدعا را مطرح کردند که ایشان اعتقادی به حق انتخاب مردم ندارد و معتقد است که مردم در حکم‌رانی کاره‌ای نیستند. در این ایام نیز این مدعای دروغ بار دیگر از سوی برخی سیاست‌بازان تکرار شد. 🔹این مدعا هیچ مستندی نداشت و مدعیان هرگز سند و منبعی از آثار نوشتاری و گفتار فیلسوف بزرگ نیاوردند. 🔹این فیلم کوتاه که بریده‌ای از مستند است، روایت درست‌ دیدگاه آیت‌ الله‌ مصباح یزدی از زبان خود ایشان است. «نگاه خدا این است که ما زمینه را فراهم کنیم برای انتخاب مردم.» «باید تلاش کرد مسلمان آگاه تربیت کرد.» ✍️ مهدی عبدالهی 🆔 @MAbdullahi
تصویری از حضور فیلسوف انقلابی حضرت آیت الله مصباح یزدی(قدس سره) در حوزهٔ رأی‌گیری همه‌پرسی نظام جمهوری اسلامی ۱۳۵۸/۰۱/۱۰ ●➼‌┅═❧═┅┅───┄ ✍️ مهدی عبدالهی 🆔 @MAbdullahi