#معرفی_بازی 🌈 "تشخیص حروف الفبا با چشم بسته" 🔷 به وسیله یونولیت حروف الفبا و اعداد را ساخته و آنها را در یک کیسه قرار دهید به گونه ای که حروف الفبا و اعداد دیده نشود. با این که چشم بازیکن را ببندید و حروف و اعداد را در یک ظرف بگذارید. 🔹 این شیوه بازی برای تماشاچی‌ها جذاب‌تر است؛ زیرا حروف و اعداد در مقابل نگاه آنها قرار داشته و در جریان حدس درست یا اشتباه بازیکن قرار می‌گیرند. بازیکن باید بدون این که نگاه کند، با لمس کردن، حروف و اعداد را یکی یکی تشخیص دهد. 🔹 حروف و اعدادی که با فوم ساخته شده، در فروشگاه‌های اسباب‌بازی وجود دارد که تهیه آن کار شما را ساده می‌کند؛ البته وقتی خود بچه‌ها این حروف با اعداد را می‌سازند و با آن بازی می‌کنند، لذت بازی برای آنان دوچندان می شود. 🆔 http://eitaa.com/Madar_irani

#معرفی_بازی 🌈"جمله سازی" 🔷تعداد افراد در این بازی هر چقدر بیشتر باشد، بازی، گرم تر می شود. نفراول یک کلمه می گوید. نفر دوم آن کلمه را به زبان آورده و یک کلمه دیگر به آن اضافه می کند. نفر سوم دو کلمه قبلی را گفته و یک کلمه به آن اضافه می کند. اضافه کردن کلمات باید معنادار باشد؛ یعنی قابلیت جمله سازی با کلمات قبلی را داشته باشد. 🔹در این بازی کسانی که کلمات قبلی را فراموش کرده و یا این که کلمه ای را به کلمات قبلی اضافه کنند که در کنار آنها معنایی نداشته باشد، بازنده اند. 🔻بالا رفتن قدرت حافظه از مزایای این بازی است. 🆔 http://eitaa.com/Madar_irani

#معرفی_بازی 🌈 "چشمک بازی" 🔷تعداد افراد در این بازی باید بیش از سه نفر باشد. 🔹به تعداد افراد روی تکه‌های کوچک کاغذ، کلماتی یا اعدادی نوشته و در یکی از آنها کلمه چشمک نوشته می‌شود. کاغذهابه نحوی تا می‌خورند که محتوایشان معلوم نباشد. هر کس یکی از کاغذها را برمی‌دارد. کسی از چیزی که روی کاغذش نوشته حرفی نمی‌زند! 🔸فردی که کاغذ چشمک به دستش افتاده ، به یکی از افراد به گونه‌ای چشمک می‌زند که دیگران نفهمند. آن فرد هم بعد از چند لحظه کاغذش را وسط می‌گذارد و کنار می‌رود. دیگران در حین بازی باید چشم در چشم یکدیگر دوخته و با دقت بر روی چشم افراد، بفهمند که کاغذ چشمک در دست کیست. اگر کسی به درستی حدس زد، یک امتیاز گرفته و بازی تمام می‌شود؛ اما اگر اشتباه حدس بزند، می‌بازد و بیرون می رود. فردی هم که این شخص به اشتباه او را حدس‌زده ، از بازی کنار می‌رود. 🔸اگر فردی که کاغذ چشمک در دست اوست بتواند به اعضا چشمک بزند، بی آنکه دیگران بفهمند، نفر آخری که می‌ماند بازنده می‌شود. 🔸اگر کسی بی آنکه صاحب کاغذ چشمک به او چشمک زده باشد، کاغذش را وسط بیندازد، صاحب کاغذ چشمک خود را معرفی کرده و فردی که کاغذش را وسط گذاشته بازنده معرفی می‌شود. بازنده در این بازی تنبیه می‌شود. اگر کسی غیر از کسی که چشمک دست اوست، بازنده شد. ▫️صاحب چشمک تنبیه او را مشخص می‌کند و اگر صاحب چشمک باخت، کسی که باعث سوختن او شده، مجازات را تعیین می کند؛ البته می توان قبل از بازی بر روی تنبیه توافق کرد. 🔺کاغذها باید شکل یکسانی داشته باشد تا با دیدن آنها کسی متوجه درون آن نشود. کسی هم نباید درباره قرعه خود با دیگری حرف بزند، وگرنه بازنده خواهد شد. 🔺هر بازیکن باید یک قرعه بردارد، در غیر این صورت بازنده خواهد بود. از ابتدا امتیازی مشخص کنید تا سقف بازی شود. 🆔 http://eitaa.com/Madar_irani

#معرفی_بازی 🌈"بازی بالا بلندی" . 🔷تعداد افراد در این بازی بهتر است بیش از پنج نفر باشد. از میان افراد یک نفر به اصطلاح گرگ شده و به دنبال افراد دیگر می‌گذارد تا دستش به آنها برسد. فردی که دست گرگ به او خورده میسوزد. دیگران هم باید از دست او فرار کرده و روی جایی که کمی از زمین بالاتر است، بایستند. وقتی افراد در بالای بلندی قرار می گیرند، گرگ نمی‌تواند به آنها دست بزند. 🔹برای این که افراد نتوانند به مدت طولانی روی بلندی بایستند، می توان قانون شمارش را گذاشت. هر کسی که بالای بلندی قرار گرفت، باید از یک تا ده بشمارد و وقتی به ده رسید، از بلندی برای یک لحظه هم که شده پایین بیاید و یا این که بدود و روی یک بلندی دیگر بایستد. ⚠️این بازی با نام «گرگم به هوا» هم شناخته میشود. 🔶قاعده و قانون این بازی قابل تغییر هم هست؛ 🔸مثلا وقتی دست گرگ به کسی می‌خورد، او نیز به همراه گرگ باید به دنبال بچه‌های دیگر بدود. قبل از این که گرگ به یکی از بچه‌ها دست بزند، یکی دیگر از بچه‌ها می‌تواند کنار او قرار گرفته و دستش را بگیرد. در این صورت گرگ نمی‌تواند به هیچ کدام از آنان دست بزند؛ اما نباید مدت زمانی که این دو در کنار هم هستند طولانی شود. می توان شمارش تایک عدد مشخص را به عنوان حداکثر فرصتی قرار داد که این دو می توانند در کنار هم باشند. 🔸برای فرار بچه‌ها هم می توان محدوده‌ای را مشخص کرد. در این صورت خروج از محدوده مشخص شده موجب باختن فرد می‌شود. 🔻ورزش، هیجان و تقویت حس همکاری از فواید این بازی است. 🆔 http://eitaa.com/Madar_irani

#معرفی_بازی بازی اتل متل با شعرهای جدید ویژگی ها👇 🔸 ایجاد نشاط 🔸 انتقال مفاهیم دینی در قالب شعر #بازی #تربیت #مهارتها #کاربردی ⭕️ ادامه بازی ها در کانال مادر ایرانی👇👇👇 http://eitaa.com/Madar_irani

🌈#معرفی_بازی (بازی قرآنی) آموزش معنایی اسامی سوره ها 🔷 ویژگی های این بازی 👇👇 🔸یادگیری معنایی اسامی قرآن کریم 🔸ایجاد نشاط قرانی 🔸نورانی کردن فضای منزل با تلاوت قرآن #بازی #تربیت #مهارتها #کاربردی ⭕️ ادامه بازی ها در کانال مادر ایرانی👇👇👇 http://eitaa.com/Madar_irani

#نهج_البلاغه #فرزندآوری ⭕️ نهج البلاغه، فرزندآوری و تربیت فرزند 🔸منشور تربیتی امام علی علیه السلام 🔹نکات کاربردی مربوط به تربیت فرزند در شش جلسه ✅ براساس نامه ۳۱ نهج البلاغه 🔶 مشاهده ۶ قسمت در کانال مادر ایرانی👇👇👇 http://eitaa.com/Madar_irani

۳ صوت اول باز نمیشه. انشاالله بزودی درست میشه. ممنون از صبوری شما 🖍 منشور تربیتی امام علی علیه السلام ✅ جلسه اول 🖍 با محوریت تربیت فرزند براساس نامه ۳۱ نهج البلاغه 🔹 اهمیت نوشتن نامه به فرزندان 🔹 خطاب اصلی نامه حضرت به چه کسانی است؟ 🔹 چرا به نامه۳۱ نهج البلاغه منشور تربیتی گفته می شود؟ 🔶 مشاهده ۶ قسمت در کانال مادر ایرانی👇👇👇 http://eitaa.com/Madar_irani

🖍 منشور تربیتی امام علی علیه السلام ✅ جلسه دوم. 👇👇 🖍 با محوریت تربیت فرزند براساس نامه ۳۱ نهج البلاغه 🔸چرا آینده فرزندان از اهمیت زیادی برخوردار است؟ 🔸 اهمیت توجه دادن فرزندان به زودگذر بودن عمر 🔸 چگونه می شود مفهوم بی ارزشی دنیا را به فرزندان منتقل نمود؟ 🔶 مشاهده ۶ قسمت در کانال مادر ایرانی👇👇👇 http://eitaa.com/Madar_irani

🖍 منشور تربیتی امام علی علیه السلام ✅ جلسه سوم 👇👇 🖍با محوریت تربیت فرزند براساس نامه ۳۱ نهج البلاغه 🔸بیان ۱۱ ویژگی جوانان از زبان حضرت امیر 🔸والدین در تربیت فرزندانشان به چند گروه تقسیم می شوند؟ 🔸 چگونه میشود آرزوی های فرزندان را کنترل کرد؟ 🔶 مشاهده ۶ قسمت در کانال مادر ایرانی👇👇👇 http://eitaa.com/Madar_irani

🖍 منشور تربیتی امام علی علیه السلام ✅جلسه چهارم 👇👇 🖍 با محوریت تربیت فرزند براساس نامه ۳۱ نهج البلاغه 🔹 بیان ۳ویژگی باقی مانده جوانان از زبان حضرت امیر 🔹جوانان در تیرس آفت ها هستند 🔹 اهمیت یادآوری ارزش جوانی به فرزندان 🔶 مشاهده ۶ قسمت در کانال مادر ایرانی👇👇👇 http://eitaa.com/Madar_irani

🖍منشور تربیتی امام علی علیه السلام ✅ جلسه پنجم 👇👇 🖍 با محوریت تربیت فرزند براساس نامه ۳۱ نهج البلاغه 🔸سه دستور مهم حضرت امیر در نامه۳۱ 🔸احساسی ترین و منطقی ترین جمله حضرت امیر در نامه ۳۱ 🔸خیر دنیا و آخرت در چیست؟ 🔸فوائد توجه به رعایت تقوا الهی ❓تربیت رساله ای یعنی چه؟ ❓با چه کاری می توان دل را آباد نمود؟ 🔶 مشاهده ۶ قسمت در کانال مادر ایرانی👇👇👇 http://eitaa.com/Madar_irani

🖍منشور تربیتی امام علی علیه السلام ✅ جلسه ششم👇👇 🖍 با محوریت تربیت فرزند براساس نامه ۳۱ نهج البلاغه 🔸سه دستور مهم دیگر حضرت امیر به فرزندانشان ❓آیا پدر و مادر،نمی توانند شرایط فرزندانشان درک کنند؟ ❓فایده چنگ زدن به ریسمان الهی چیست؟ ❓مصادیق ریسمان الهی کدامند؟ ❓مرگ قلبی به چه معنی است؟ ❓نصیحت کردن فرزندان چه ویژگی های باید داشته باشد؟ ❓چگونه باید دلها را زنده نگه داشت؟ مـ🌸ــــــادر ایرانــــ🇮🇷ــــــی 🔴 عضو شوید 👇 و حداقل 1⃣ نفر رو به گروه مادر ایرانی دعوت کنید😉 ╭━━━⊰ ~ ❀ 🧕 ❀ ~⊱━━━╮ https://eitaa.com/joinchat/885064037Ca87932df89 🆑@Madar_irani ╰━━━⊰ ~❀ 🇮🇷 ❀~ ⊱━━━╯