. 📌🔸با هفته‌ای یک جلسه درس اخلاق، کسی متخلق نمی‌شود🔸📌 ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ 🔸▫️🔹به امام خمینی (رضوان الله علیه) عرض شد که: ▫️«آقا برای ما هفته‌ای یک جلسه درس اخلاق بگذارید؟» 🟡🔸🔸امام فرمودندکه: ▫️«فلانی آیا با هفته‌ای یک جلسه درس فقه، آن‌هم بدون کار مطالعاتی لازم، کسی فقیه می شود؟ ▫️با یک جلسه درس اخلاق هم کسی متخلق نمی‌شود بل‌که در کنار آن باید روی نفس کار کرد و توصیه‌ها را تمرین نمود.» منبع: @adibi_larijani #تزکیه‌ای 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir

🔰خاطره علامه جعفری از پیاده روی زیارت #امام_حسین (ع) با شهید نواب صفوی: 🔅با سید مجتبی هم درس بودیم. با پیشنهاد سید، از نجف پیاده به سمت کربلا راه افتادیم. در تاریکی هوا، مرد عرب تنومندی خنجر به دست، با نعره «پول و جواهر هر چه دارید رو کنید» زَهره ام را ترکاند. 🔺داشتم پول هایم را در می آوردم که سید با جستی و چالاکی خاصی، خنجر را از مرد عرب گرفت و آن را نزدیک گلویش گذاشت و با فریادی رعد آسا گفت: « با خدا باش و از خدا بترس ». 🔻سید رهایش کرد و گفت برویم. من هنوز در فکر او بودم که با سرافکندگی پیش آمد و ما را به خیمه اش دعوت کرد. در کمال ناباوری سید دعوتش را پذیرفت. 🔹گفتم: چگونه دعوت کسی را می پذیری که تا چند لحظه پیش، قصد غارت ما را داشت؟ 🔸سید گفت: نترس! این ها عرب هستند و میهمان را ارج می نهند. تا صبح خوابم نبرد. اما نواب و آن مرد عرب راحت خوابده بودند. #اربعین 📚کتاب سید مجتبی نواب صفوی ص۱۶. 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir

بسم الله https://eitaa.com/banahjolbalaghe 🔵نهی از منکر و مؤمنان حلیم فَلَعَنَ اللَّهُ السُّفَهَاءَ لِرُكُوبِ الْمَعَاصِي وَ الْحُلَمَاءَ لِتَرْكِ التَّنَاهِي‏. خطبه 192 خداوند لعنت کرد سفیهان را به سبب ارتکاب گناهان و حلیمان را به سبب ترک نهی از منکرِ همگانی. ✍️در خطبه قاصعه انتشار معصیت در جامعه به دو عامل نسبت داده شده: گنه‌کاری سفیهان و نهی از منکر نکردن حلیمان. نکته نغز آن است که گویا نهی از منکر فقط وظیفه حلیمان بوده وگرنه دیگران هم باید به سبب ترک شدن نهی از منکر لعنت می‌شدند. 👈حلیم به چه معنایی است و چه رابطه‌ای با نهی از منکر دارد؟ معنای حلم در زبان عربی خودداری عاقلانه از عجله و خویشتنداری عاقلانه از خشم است. البته چون خودداری از عجله و غضب از نشانه‌های عقل و خردمندی است، کلمه «حلم» را برخی لغویان به معنای «عقل» نیز برگردانده‌اند. گفته شده است که در روایتِ «حلومهم کحلوم الاطفال» کلمه «حلوم» به معنای «عقول» به کار رفته است.(ابن فارس، معجم مقاییس اللغة، ج ج2، ص: 93، راغب، مفردات الفاظ القرآن، ص: 253.، حمیری، شمس العلوم، ج 3، ص 1543. طریحی، مجمع البحرین، ج 6 ، ص: 48.) 🔗توجه به رابطه دو کلمه «حلیم» و «تناهی» نشان می‌دهد که نهی از منکر از منظر امیرالمؤمنین علیه السلام یک کنش اجتماعی است که مبتنی بر چند عنصر است: ➖آرامش و خودداری از هرگونه شتاب‌زدگی، ➖خویشتنداری از خشم ➖به کارگیری تعقل. با توجه به این‌که کلمه حلیم متضاد سفیه است، این تعقل به تعقل نظری فیلسوفانه نظارت ندارد بلکه مراد تعقل در عرصه عمل است که "عمل عاقلانه و حزم‌اندیشانه توأم با نگاهی به عاقبت کار" را میرساند یعنی عملی عاقلانه که موجب اثربخشی و کارآمدی و نتیجه‌بخش بودن عمل نهی از منکر است. 🔺شاید برای همین جهت بود که روزی امام صادق علیه السلام به یکی از شاگردانشان فرمودند: «وقتی متوجه می‌شوید که یکی از شما کار ناپسندی را انجام می‌دهد که موجب وهن ما می‌شود، چرا به سرغش نمی‌روید و او را موعظه نمی‌کنید و سخن بلیغ و مؤثری با او نمی‌گویید؟ «...مَا يَمْنَعُكُمْ إِذَا بَلَغَكُمْ عَنِ الرَّجُلِ مِنْكُمْ مَا تَكْرَهُونَ مَا يَدْخُلُ عَلَيْنَا مِنْهُ الْعَيْبُ عِنْدَ النَّاسِ وَ الْأَذَى أَنْ تَأْتُوهُ وَ تَعِظُوهُ وَ تَقُولُوا لَهُ قَوْلًا بَلِيغاً ...»‏ (اختصاص ص: 227) #معارف‌نهج‌البلاغه 261 @rahighemakhtoom

﷽؛ ثبت نام بازپذیری ✅ دفترچه بازپذیری مقطع عمومی را از اینجا ملاحظه بفرمایید 💫ویژه طلابی که دارای سابقه تحصیلی در مراکز حوزوی رسمی بوده و به دلایل آموزشی از ادامه تحصیل باز مانده اند و شرایط لازم را دارند. #حوزه_ها_ی_علمیه_خواهران #پذیرش_سال_تحصیلی_۱۴۰۳_۱۴۰۲ #مقطع‌عمومی #بازپذیری ◈◈◈ جعلکم الله من خیر انصار ولیه فی غیبته و حضرته ◇◇◇ معاونت آموزش حوزه علمیه خواهران

✅ تصویر دفترچه بازپذیری مقطع عمومی 💫ویژه طلابی که دارای سابقه تحصیلی در مراکز حوزوی رسمی بوده و به دلایل آموزشی از ادامه تحصیل باز مانده اند با شرایط لازم. ┄┅┅┅┅❀🌸❀┅┅┅┅┄ #حوزه_ها_ی_علمیه_خواهران #پذیرش_سال_تحصیلی_۱۴۰۳_۱۴۰۲ #بازپذیری #مقطع‌عمومی

🗓زمان آزمون بازپذیری مقطع عمومی 💫ویژه طلابی که دارای سابقه تحصیلی در مراکز حوزوی رسمی بوده و به دلایل آموزشی از ادامه تحصیل باز مانده اند با شرایط لازم. ┄┅┅┅┅❀🌸❀┅┅┅┅┄ #حوزه_ها_ی_علمیه_خواهران #پذیرش_سال_تحصیلی_۱۴۰۳_۱۴۰۲ #بازپذیری #مقطع‌عمومی

حفظ خاطره شهادت در برابر طوفان تبلیغات 🎙 مقام معظم رهبری مدظله العالی: اهمیت اربعین در آن است که در این روز، با تدبیر الهی خاندان پیامبر (صلّی‌الله‌علیه‌وآله)، یاد نهضت حسینی برای همیشه جاودانه شد و این کار پایه‌گذاری گردید. اگر بازماندگان شهدا و صاحبان اصلی، در حوادث گوناگون به حفظ یاد و آثار شهادت کمر نبندند، نسلهای بعد، از دستاورد شهادت استفاده‌ی زیادی نخواهند برد... به همان اندازه که مجاهدت حسین‌بن‌علی(علیه‌السّلام) و یارانش به عنوان صاحبان پرچم، با موانع برخورد داشت و سخت بود، به همان اندازه نیز مجاهدت زینب (علیهاالسّلام) و مجاهدت امام سجّاد(علیه‌السّلام) و بقیه‌ی بزرگواران، دشوار بود... درسی که اربعین به ما می‌دهد، این است که باید یاد حقیقت و خاطره‌ی شهادت را در مقابل طوفان تبلیغات دشمن زنده نگهداشت. ۲۹/۰۶/۱۳۶۸ #ماه_محرم #اربعین #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

👇در این فایل صوتی بشنوید: 🔸 روایتی شنیدنی و عجیب از پیامبر اکرم (صلی‌الله علیه و آله) درباره پاداش شگفت انگیز زیارت امام حسین علیه السلام استاد #هاشمی_نژاد .................................. کانال حوزه مجازی مهندس طلبه👇 🆔 @onlinehawzah_com

لب ما و قصه‌ی زلف تو، چه توهمی! چه حکایتی! تو و سر زدن به خیال ما، چه ترحمی! چه سخاوتی! به نماز صبح و شبت سلام! و به نور در نَسَبت سلام! و به خال کنج لبت سلام! که نشسته با چه ملاحتی! وسط «الست بربکم» شده‌ایم در نظر تو گم دل ما پیاله، لب تو خم، زده‌ایم جام ولایتی به جمال، وارث کوثری، به خدا حسین مکرری به روایتی خود حیدری، چه شباهتی! چه اصالتی! «بلغ العُلی به کمالِ» تو «کشف الدُجی به جمال» تو به تو و قشنگی خال تو، صلوات هر دم و ساعتی شده پر دو چشم تو در ازل، یکی از شراب و یکی عسل نظرت چه کرده در این غزل، که چنین گرفته حلاوتی! تو که آینه تو که آیتی، تو که آبروی عبادتی تو که با دل همه راحتی ، تو قیام کن که قیامتی زد اگر کسی در خانه‌ات، دل ماست کرده بهانه‌ات که به جستجوی نشانه‌ات، ز سحر شنیده بشارتی غزلم اگر تو بسازیم، و نی‌ام اگر بنوازیم به نسیم یاد تو راضیم نه گلایه‌ای نه شکایتی نه، مرا نبین، رصدم نکن، و نظر به خوب و بدم نکن ز درت بیا و ردم نکن تو که از تبار کرامتی 🔷شعر: قاسم صرافان 🔶کیمیای سعادت https://eitaa.com/KimiyayeSaadat

📚لیست پیشخوان های مطالعاتی مقام معظم رهبری: 📄تقوا 📄نماز 📄تبلیغ 📄رسانه 📄جوانان 📄فتنه ۸۸ 📄کار ایرانی 📄راهیان نور 📄سبک زندگی 📄دفاع مقدس 📄استکبارستیزی 📄نهضت عاشورا 📄پیشرفت علمی 📄وحدت اسلامی 📄آرامش سیاسی 📄امامت و ولایت 📄مذاکره با آمریکا 📄حوزه و روحانیت 📄عدالت اجتماعی 📄مسئله فلسطین 📄اندیشه اقتصادی 📄ماه مبارک رمضان 📄کتاب و کتابخوانی 📄مردم سالاری دینی 📄بسیج مستضعفان 📄تمدن نوین اسلامی 📄فرهنگ ایثار و شهادت 📄کارگزاران نظام اسلامی 📄نظام آموزش و پرورش 📄وحدت حوزه و دانشگاه 📄پیشرفت اسلامی ایرانی 📄بایسته‌های هنر مداحی 📄آراستگی به فضائل اخلاقی 📄ماهیت انقلاب کبیر اسلامی 📄دانشجوی تراز انقلاب اسلامی 📄نگاه انقلاب اسلامی به مسئله زن 📄انتظار فرج امام زمان عجل‌الله‌فرجه 📄سیره سیاسی امیرالمؤمنین علیه‌السلام 📄سیره پیامبر اعظم صلی‌الله‌علیه‌و‌اله‌وسلم 📄فضایل و مناقب امیرالمؤمنین علیه‌السلام 📄سیره سیاسی حضرت امام خمینی‌ رحمه‌الله #پیشخوان_مطالعاتی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/3433889827C48be11f7a9

مهدیا! توکه دل را به نگاهی بربودی زکفم به پرستاری بیمار دل افکار بیا ای طبیبا به سر بستر بیمار بیا، بهر دلداری دلسوخته زار بیا یوسف فاطمه بین منتظران منتظرند پرده بردار زرخ بر سر بازار بیا...... ❣انّی وُلدْتُ لکی أحبَّڪْ متولد شدم تا دوستت داشته باشم… #یا‌ایها‌العزیز #عکس‌نوشته #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج #اللهم‌اشف‌کل‌مریض

💠 دردآشنا #مناجات ♡اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج♡

✳️ «بریکس» در یک نگاه 🔹جمعیت ۵کشور عضو بریکس ۳میلیارد و ۲۰۰ میلیون نفره که حدود ۴۵٪ جمعیت جهانه 🔸 حدود ۳۰٪ اقتصاد جهان رو دارن 🔹 ۳۸ ٪ تولید ناخالص جهان 🔸 ۴کشور از ۷کشور بزرگ دنیا از حیث مساحت 🔹 ۳ ارتش از ۵ ارتش بزرگ جهان 🔸 بزرگترین مخالفین تحریم‌های یکجانبه آمریکا هستن... 🔰@Sajedi_ir

مایه عبرت نشویم! 🎙آیت الله العظمی جوادی آملی

💠 #سخن_بزرگان 🔻حضرت آیت الله العظمی بهجت رحمة الله علیه 🔸اگر انسان از صراط مستقیم معرفت گم یا منحرف شود، حالش مانند زنبور عسل است که از ملکه‌اش جدا شده باشد که آرام و قرار ندارد، سرگردان محض است و ناچار باید در سوراخ جانورهای دیگر برود و طعمه این و آن گردد. 📚در محضر آیةالله‌العظمی بهجت‌ قدس‌سره /227 ✅@dua_sadeqin

کارنامه 🔸برنامه کاربردی (اپلیکیشن) تقویم تاریخ #دستاوردهای_انقلاب_اسلامی ✅ با رفع مشکلات گزارش داده شده در دسترس قرار گرفت. 🔷 نظام اسلامی پس از گذشت نزدیک به نیم قرن از عمر آن، چه دستاوردهایی داشته است؟ آیا آنچنان که دشمنان انقلاب تبلیغ می‌کنند، نظام اسلامی فاقد هرگونه ره‌آورد مثبت بوده و نه تنها هیچ گونه پیشرفتی را به ارمغان نیاورده، بلکه موجب عقب‌گرد و پس‌روی ایران و ایرانی شده است؟ 🔹 برنامه کاربردی (اپلیکیشن) کارنامه با معرفی خدمات و توفیقات نظام اسلامی در طول چهار دهه گذشته به این پرسش‌ها پاسخ می‌دهد. کارنامه تلاش دارد تا با استخراج، تجمیع و انتشار کام‌یابی‌های نظام اسلامی، دستاوردهای انقلاب را در معرض داوری افکار عمومی قرار داده و به سهم خود گامی در جهت جهاد تبیین بردارد. 🔰 نسخه اول کارنامه شامل بیش از ۷۰۰۰ مدخل و ۷۵۰ محتوای توضیحی با چهار درگاه مستقل "پیشرفت"، "جوایز"، "خاطرات" و "دیگران" بوده و به مرور زمان در نسخه‌های بعدی بر محتوا و امکانات فنی آن افزوده می‌شود تا نهایتا دایره‌المعارف همراه دستاوردهای انقلاب اسلامی را شکل دهد. 🔶 نصب برنامه کاربردی (اپلیکیشن) کارنامه از کافه بازار: https://cafebazaar.ir/app/com.hamrayan.karname_proj 🔶 نصب کارنامه از مایکت: https://myket.ir/app/com.hamrayan.karname_proj 💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 🆔 @soada_ir

🎥 موشن‌گرافی/ عفاف و #حجاب (#حیا) 🔹در این موشن‌گرافی به این سؤالات پاسخ داده شده است که حیا چیست؟ 🔸چه تفاوتی با ترس و خجالت دارد؟ 🔹 حیا در زنان چگونه باعث تحکیم خانواده می‌شود؟ 🔸و آیا حیا فقط برای زنان است؟ ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🌿 @Naghshe_rah313

🏴«در مستحبات تعزیه‌داری و زیارت حضرت سیدالشهدا(ع) مسامحه ننمایید و روضه هفتگی ولو دو سه نفر باشد، اسباب گشایش امور است و اگر از اول عمر تا آخرش در خدمات آن بزرگوار از تعزیت و زیارت و غیرهما به جا بیاورید، هرگز حق آن بزرگوار ادا نمی‌شود.» 📎آیت الله قاضی، کوه توحید، ص۲۵۶ #عزاداری 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir

📌حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: 🔸نقل می‌کنند: مرحوم علامه حلی نُه دوره فقه نوشته است، که تبصره [المتعلمین] یکی از آنهاست و مؤلفاتش تکراری نیست، بلکه هر کدام فواید و اختصاصاتی دارد. 🔹عمر مرحوم علامه را بر کتاب‌هایش تقسیم کردند، دیدند هر روز هفتاد سطر نوشته است. 📚در محضر بهجت، ج٢، ص٢٩٢ 🔻نمو | پایگاه علمی، تزکیه‌ای، مهارتی و بصیرتی 🆔 @nomov_ir

وقایع روز دوازدهم ماه صفر در میانه جنگ صفین،سپاه معاویه که در آستانه شکست بودند،قرآن بر نیزه کردند و به همین دلیل برخی از سپاهیان امیرالمؤمنین علیه السلام از ادامه جنگ سر باز زدند. با حیله‌ای که عمروعاص ترتیب داد و قرآن‌ها به سر نیزه‌ها رفت،در میان سپاه امیرالمؤمنین علیه‌السلام دودستگی پدید آمد، که دشمن حکمیت قرآن را پذیرفته است و ما حق جنگ با آنان را نداریم. امام علیه‌السلام به‌شدت در برابر این سخن ایستاد و اعلام کرد این کار،جز فریب چیزی نیست؛ ولی امیرالمؤمنین علیه السلام بالاجبار ضمن نامه‏‌ای به معاویه با قید اینکه ما می‌دانیم تو اهل قرآن نیستی،حکمیت قرآن را پذیرفت. اهل شام، عمرو بن عاص را برگزیدند. اشعث و تعدادی دیگر از کسانی که بعدا در گروه مارقین در آمدند، ابوموسی اشعری را پیشنهاد کردند. اما امیرالمؤمنین علیه السلام، ابن عباس و یا مالک اشتر را پیشنهاد کرد؛ اشعث و یارانش قبول نکردند، به این بهانه که اشتر عقیده به جنگ دارد و ابن عباس نیز نباید باشد؛ زیرا عمرو بن عاص از قبیله مُضَری‏‌ها است، پس طرف دیگر باید یمنی باشد. دو حَکَم، پیش خودشان تصمیم گرفتند که عمرو عاص، معاویه را و ابوموسی، علی امیرالمؤمنین علیه السلام را عزل کند و انتخاب خلیفه را به شورا واگذار کنند. عمرو عاص، ابوموسی را در اعلام نتیجه، بر خود مقدم کرد و ابتدا ابوموسی، علی علیه السلام را عزل کرد؛ ولی وقتی نوبت به عمرو بن عاص رسید، او به‌جای عزل معاویه، عزل علی علیه السلام به دست ابوموسی را تأیید و معاویه را به خلافت منصوب کرد #اربعین #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

. 💢رتبه ۲۵ کنکور علــــــــــــــوم انسانی با معلولیت شدید جسمی_حرکتی💢 ۳.