هدایت شده از پژوهش یار
4.78M
#سلسلهکارگاههایپژوهشیشماره 4⃣
موضوع: مقاله و روش نگارش آن
این جلسه:
راههای رسیدن به مسئله خوب
مدرّس:
حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی(زید عزه)
ــــــــــــــــــــ
🕰مدت تقریبی آموزش : ۸ دقیقه
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
10.06M
#سلسلهکارگاههایپژوهشی شماره5⃣
موضوع: مقاله و روش نگارش آن
این جلسه:
بیمسئلهها چه کار کنند به مسئله برسند؟
مدرّس:
حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی(زید عزه)
ــــــــــــــــــــ
🕰مدت تقریبی آموزش : ۱۸ دقیقه
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
نهایی کل2.pdf
3.03M
#کارگاهمهارتی
#جزوهروشتحقیق
#ویژهاساتید(شماره 1⃣)
#فــــــــــوق العادهکاربردی
عنوان دوره:
آموزش مهارت های پژوهشی #ویژه اساتید حوزه های علمیه
عنوان درس:
روش تحقیق
حجت الاسلام و المسلمین زینتی (زید عزه)
ــــــــــــــــــــ
کانال "پژوهش یار"
واحد پژوهش مدرسه علمیه تایباد
@Pajouheshyar
هدایت شده از پژوهش یار
روش تدریس تفکرمحور.pdf
231.6K
#ویژهاساتید(شماره2⃣)
جزوه تدریس تفکر محور
چکیده:
بعد از تعریف مفاهیم مهم روشهای تدریس تفکرمحور، مباحثی را آوردیم که جایگاه و ویژگیهای این نوع تدریس مشخص شود.
این مباحث عبارتاند از: مبانی، اصول، اهداف، لوازم و شرایط و امکانات لازم، منابع، روشها، فنون و رویکردها. بعد از آن، با استفاده از متون درسی حوزه در پایههای مختلف، به صورت عملی چند نمونه را اجرا کردیم تا در الگودهی به اساتید کمک کردیم.
در انتهای جزوه نیز فهرستی از #مهمترینفنون روشهای تدریس تفکرمحور را آوردیم و هر کدام را به اختصار معرفی کردیم و #راه_اجرای آنها را اشاره کردیم.
ما در این مجموعه میخواهیم آن دسته از روشها و فنون تدریس را برجسته کنیم که قدرت انواع تفکر را در فراگیران تحریک میکند و افزایش میدهد.
در این راستا، هم راههای جدیدی برای تدریس تفکرمحور مطرح می کنیم و هم سعی می کنیم روشهای موجود و متداول را بعد از آسیبشناسی، در حد توان به صورت پیشنهادی اصلاح کنیم.
#تأسفنگارنده،بیشتر اینجاست که با همین وضع حاضر و با همین متون و حجم متون، فنونی که قابل اجرا هستند عملیاتی و اجرا نمی شوند!
🚨مخاطبانی که روش تدریس عمومی و مؤلفهها و عناصر آن را یاد نگرفته باشند، نمی توانند به خوبی از این جزوه استفاده کنند.
از این رو،#توصیه میشود روش تدریس عمومی و مشترک را ابتدا کار کنند.
📚نگارنده جزوه: حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی (زیدعزه)
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
روش تدریس سطح یک حوزه.pdf
235.6K
#ویژهاساتید(شماره3⃣)
جزوه روش تدریس سطح یک
۴۰ نکته طلایی برای تدریس در سطح یک با رویکرد انگیزهدهی طلاب به سمت پژوهش
📚نگارنده جزوه: حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی (زیدعزه)
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
« مهارت افزایی طلاب ناب»
﷽ ؛ #استفاده_بهینه_از_فرصت_تعطیلات 📹آموزش کار با پاورپوینت از پایه تا حرفه ای؛ با عرض سلام و احت
﷽؛
📹آموزش کار با پاورپوینت از پایه تا حرفه ای؛
با عرض سلام و احترام
🔖یادآور می شود در زمانهای کمتر از 2 دقیقه هر قسمت را از اینجا فرابگیرید تا ارائه های نابی برای تدریس،تبلیغ مجازی و ارائه مقالات و... داشته باشید .
#فرصت_را_مغتنم_شماریم
هدایت شده از مسیر طلبه
♨️♨️#گردهمایی_جزوات !
💥 تقریر بیش از ۲۷ هزار جلسه صوت استادان دروس سطح و خارج حوزه
💥 تقریراتی که "فقط" در این کانال می یابید 👇🏻👇🏻👇🏻
https://eitaa.com/Jadah18/253