✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•  📚تبدیل مشکل به مسئله ✨گونه شناسی 6⃣ تفسیر ✨تفسير (تحليل) چیست؟ 🔹ششمین روش تبدیل مشکل به مسئله در گونه شناسی ، تفسیر است. 👇 🔸تفسير غیر از تعریف است، تعریف بیان مؤلفه ها و تفسیر تولید معناست. تفسير يعني فهم متن و استنباط معنا از لفظ و توسعه مفهومی لفظ. 🔹منظور از توسعه مفهومی، توسعه الزامات و لوازم یک معناست.👈 زمانی که خواسته می شود فلان واژه یا فلان عمل تفسیر بشود یعنی لوازم انجام آن لفظ یا مؤلفه های آن و معنایش بسط داده بشود. اعم از لوازم منطقی، عقلانی، عرفی و قانونی موضوعی که مورد تفسير قرار می گیرد. 🔸دقت شود؛ *واژه تفسیر غالبا در مقام استنباط معنا از لفظ به کار برده می شود.* 🔸در بیان سوال پژوهش تفسیری از عناوین ذیل استفاده می شود: استنباط معنایی این لفظ چیست؟ تفسیر این واژه چیست؟ #آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری(۳۵) #تبدیل_مشکل_به_مسئله #گونه_شناسی #تفسیر ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓      ↪️@pajoohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•  📚تبدیل مشکل به مسئله ✨توزین 🔴 گفتیم 👈شش روش برای تبدیل مشکل به مسئله وجود دارد، دو روش تجزیه و گونه شناسی به نحو كامل ارائه شد؛ چهار روش توزین، آسیب شناسی، تبار شناسی و ساختار شناسی در ادامه ارائه خواهد شد. 💫توزین 🔸روش توزین در تحقیقات اسلامی و دینی کاربرد کمتری دارد، در این روش توزین و میزان اهمیت و اولویت موضوع به پنج روش بیان می شود؛ 👇 1⃣یک اولویت منطقی موضوع یا مشکل که در مرحله اول به آن پرداخته می شود، 2⃣ دو اولویت معرفتی موضوع تحقیق به این معنا که در کدام یک از دانشهای معرفتی جای می گیرد و آیا دانش مورد نظر برای این موضوع دارای اولویت است؟ 3⃣ سه نیاز شناسی، 4⃣چهار اولویت بر اساس توانمندی محقق 5⃣ و پنج اولویت بر اساس علائق و سلائق شخصی پژوهشگر؛ 🔸برای یافتن مسئله و مشکل می توان بر اساس این پنج محور، توزین را انجام داد؛ 👈به عنوان مثال: ❓نیاز های جامعه به این موضوع چیست؟ ❓ یا اولویت منطقی آن چیست؟ ❓یا اولویت معرفتی آن چیست؟ ❓یا توانایی های مورد نیاز برای حل این مشکل چیست؟ ❓چه علائق و سلائقى برای حل این مشکل نیاز است؟ 🔸این ها روش تبدیل مشکل به مسئله بر اساس روش توزین و یا اولویت دادن می شود.👌 #آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری(۳۶) #تبدیل_مشکل_به_مسئله #توزین ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓      ↪️@pajoohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━━┛