هدایت شده از
✦؛﷽✦
•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
📚سوال تحقیق
❓سؤال چگونه فراهم می شود؟
❓ محقق چگونه سؤال بدست می آورد؟
❓دست یابی به یک سؤال تحقیقی چگونه ممکن می شود؟
👈 بعضی از دانش پژوهان خواهند گفت موضوع تحقیق نداریم، پاسخ این است که، کسی که سؤال داشته باشد ، موضوع نیز دارد. 🤔
✳️تحقیق از یک سؤال شروع می شود منتها هر سؤالی، سؤال تحقیقی نیست، این سوال که امروز قیمت پیاز در فلان شهر چقدر هست یک سؤال تحقیقی نیست گر چه یک سؤال هست؛
بر همین اساس زمانی می توان به سؤال تحقیقی دست یافت که به سه نکته اساسی در رسیدن به سؤال توجه شود:
1⃣رشته تخصصی
👈 یکی از نکات بسیار مهم در دست یابی به سوال تحقیقی و تعیین موضوع این است که محقق مشخص نماید، سؤال در کدام رشته از رشته های علمی مطرح می شود؟ یک سؤال شاید در عرصه های مختلف علمی قابلیت طرح داشته باشد. مثلا بررسی مفهوم اصطلاحی یا معنای واژه کودک. ابتدا باید معین کرد در کدام دانش دنبال مفهوم اصطلاحی کودک باید بود. در علم حقوق یا در عرصه تعلیم و تربیت و یا در علم فقه و ... . بنابر این محقق قبل از این که به سؤال برسد، باید عرصه دانشی و رشته علمی مورد نظر خود را معین کند.
2⃣هدف تحقيق
👈بهتر است که قبل از دست یابی به سوال تحقیقی هدف و منظور اصلی تحقیق روشن شود.
❓هدف از پاسخ گویی به سؤال چیست؟
❓منظور اصلی از انجام تحقیق چیست؟ توسعه مرز دانش یا بازنویسی دانشی که سابقا تولید شده است چیست؟
🔺 ممکن است هدف از تحقیق نقد، تعليقه، تحشیه و تبصره بر یک نظریه و یک دانش تولید شده قبلی باشد.
روشن شدن هدف تحقيق به محقق در روشن شدن مسیر تحقیق کمک فراوانی خواهد کرد.
3⃣تعيين سوال اصلی
👈یک محقق باید بداند که مسئله اصلی که می خواهد به آن پاسخ دهد چیست؟ بداند که سؤال اصلی تحقیق چیست؟ دستیابی به سوال اصلی مسیر محقق را مشخص کند.
#طرح_تحقیق
#سوال_تحقیق
#سوال_اصلی
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری (۲۳)
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
↪️@pajoohesh_esfahan
┗━━🌺🍃━━━━━━━┛
هدایت شده از
✦﷽✦
•┈••✾•❥🌿🌺🌿❥•✾••┈•
⁉️تفاوت سؤال با مسئله تحقیق: (1)
━━━━━━••┈┈••━━━━━
🔴اگر به پرسشها و ابهاماتی که برای خودمان یا دیگران مطرح میشوند دقت کنیم میتوانیم آنها را به دو دستۀ کلی تقسیم نماییم. تفاوت اصلی این دو گروه در این است که:
1⃣ دسته اول: برخی از پرسشهای ما به خاطر جهالت و بیاطلاعی به وجود میآیند. یعنی چون چیزی دربارۀ یک موضوع نمیدانیم، آن را میپرسیم تا دربارۀ آن اطلاعاتی را کسب کنیم. اینگونه پرسشها را اصطلاحاً
[❓سؤال (question)❓] مینامیم.
━━━━━━••┈┈••━━━━━
2⃣ دسته دوم: امّا برخی از پرسشها هستند که بر اثر دانایی و اطلاعات قبلی ما ایجاد میشوند. به عبارت دیگر تا وقتی دربارۀ یک موضوع چیزی نمیدانیم یا اصلاً به آن موضوع توجه نداریم، پرسشی هم در رابطه با آن به ذهنمان نمیرسد، ولی همین که کلیۀ اطلاعات موجود دربارۀ آن مطلب را به دست آوردیم، تازه در تحلیلها و مقایسهها و کشف ارتباطات مربوط به آن موضوع، پرسشهای جدیدی برایمان مطرح میشود.
✅ اگر بتوانیم پاسخ این پرسشها را با پرسیدن از دیگران یا مطالعه و استفاده از منابع، به دست آوریم معلوم میشود که این پرسشها نیز بر اثر جهالت ما یا نقص در اطلاعاتمان ایجاد شده و در واقع ما «سؤال» داشتهایم. امّا اگر پاسخ پرسشهای جدید ما نزد هیچ کس و در هیچ جا وجود نداشته باشد، یا پاسخهای دیگران را درست و قانعکننده ندانیم، با دغدغه و مشکلی مواجه میشویم که خودمان باید به دنبال حل آن باشیم. به اینگونه پرسشها اصطلاحاً [⁉️مسئله (problem)⁉️] میگوییم.
━━━━━━━━━━━━━━━
#تفاوت_سوال_با_مسئله_تحقیق (1)
#مسئله_تحقیق
#سوال_تحقیق
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
┏━━━━•┈┈••❥♥️❥━━┓
↪ @pajoohesh_esfahan
┗━━━❥🌺❥••┈┈•━━━┛
هدایت شده از
✦﷽✦
•┈••✾•❥🌿🌺🌿❥•✾••┈•
⁉️تفاوت سؤال با مسئله تحقیق: (2)
━━━━━━••┈┈••━━━━━
🔴 ذکر مثال برای روشن شدن تفاوت سوال با مسئله:
👈 به عنوان مثال تا زمانی که کسی به افتادن اشیاء به سمت پایین توجه نمیکرد هیچ پرسشی نیز در این رابطه مطرح نبود. امّا ـ آن گونه که مشهور است ـ وقتی نیوتون به این موضوع توجه کرد و اطلاعات جامع خود را در کنار آن قرار داد، این پرسش برای او مطرح شد که چرا یک سیب وقتی از درخت جدا میشود به جای حرکت به سمت پایین به سمتی دیگر حرکت نمیکند؟🤔
☆اینجا بود که یک «مسئله» برای او به وجود آمد. مسئلهای که پاسخ آن را کسی نمیدانست و او در هیچ کتاب و منبعی نمیتوانست راه حل و پاسخ آن را بیابد. دقیقاً در چنین جایی است که تحقیق و پژوهش نقش خود را پیدا میکند.
👈 امروز اگر همان پرسش برای ما مطرح شود، نمیتوانیم آن را یک مسئله بدانیم. چون پاسخ آن قبلا داده شده است و ما برای اطلاع از این پاسخ نیازمند مطالعه، جمعآوری اطلاعات یا آموزش هستیم. در حالی که اگر پاسخ پرسش ما در منابع و مراجع موجود نباشد باید برای رسیدن به پاسخ تحقیق کنیم.
🔴 ⬅️ با توجه به نکاتی که گفته شد هم تفاوت سؤال و مسئله را دانستیم و هم با تعریف و ویژگیهای یک تحقیق علمی آشنا شدیم.
━━━━━━━━━━━━━━━
#تفاوت_سوال_با_مسئله_تحقیق (2)
#مسئله_تحقیق
#سوال_تحقیق
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
┏━━━━•┈┈••❥♥️❥━━┓
↪ @pajoohesh_esfahan
┗━━━❥🌺❥••┈┈•━━━┛
هدایت شده از
✦﷽✦
•┈••✾•❥🌿🌺🌿❥•✾••┈•
⁉️تفاوت سؤال با مسئله تحقیق: (3)
✅ مطالب مذکور در پست های قبلی را میتوانیم اینگونه جمعبندی کنیم:👇
━━━━━━••┈┈••━━━━━
1⃣ 🔺️سؤال🔺️:
⬅️ ۱- بر اثر جهل و ندانستن ایجاد میشود.
⬅️ ۲- پاسخگویی به آن با رجوع به افراد یا منابع امکانپذیر است.
⬅️ ۳- مجهولی است که فرد پاسخ آن را نمیداند.
⬅️ ۴- فرآیند پاسخ گویی به آن آموزش نام دارد.
━━━━━━••┈┈••━━━━━
2⃣ 🔺️مسئله🔺️:
⬅️ ۱- بر اثر دانستن کلیۀ اطلاعات موجود در یک موضوع ایجاد میشود.
⬅️ ۲- برای یافتن پاسخ آن مراجعه به افراد یا منابع دیگر سودی ندارد.
⬅️ ۳- مجهولی است که جامعه ی علمی به آن نپرداخته است و پاسخ آن را نمیداند.
⬅️ ۴- فرآیند پاسخگویی به آن پژوهش نام دارد.
━━━━━━━━━━━━━━━
#تفاوت_سوال_با_مسئله_تحقیق (3)
#مسئله_تحقیق
#سوال_تحقیق
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
┏━━━━•┈┈••❥♥️❥━━┓
↪ @pajoohesh_esfahan
┗━━━❥🌺❥••┈┈•━━━┛