📜 #نخینههایقرآنیاتم | سوره نساء، آیه ۷۶🌱
✨بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحمٰنِ الرَّحیم
«الَّذِينَ آمَنُواْ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِ اللّهِ وَالَّذِينَ كَفَرُواْ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِ الطَّاغُوتِ فَقَاتِلُواْ أَوْلِيَاء الشَّيْطَانِ إِنَّ كَيْدَ الشَّيْطَانِ كَانَ ضَعِيفاً»
كسانى كه ايمان آورده اند، در راه خدا جهاد مى كنند و كسانى كه كافر شده اند در راه طاغوت مى جنگند. پس با دوستان و ياران شيطان بجنگيد (و بيم نداشته باشيد) زيرا حيلهى شيطان ضعيف است.
🔹در گفتمان قرآنی، ایمان فقط یک باور درونی نیست؛ مؤمن آن است که در میدان تقابل اندیشهها، برای اسلام، هویت و تمدن توحیدی، قد علم کند. این آیه، مؤمنان را افرادی فعال و تمدنساز معرفی میکند؛ که افرادی در یک سو در مسیر خدا میجنگند، و در سوی دیگر، جبههای که با ابزار طاغوت، ارتش رسانه، تحریم و تحقیر علیه حقیقت میایستد. جنگ امروزِ حق و باطل؛ جنگ بر سر نان و آب کودکان غزه است، بر سر بایکوت فریادهایی بیصدا و مظلوم از جنس هَل مِن ناصِر یَنصُرُنی امام حسین علیهاسلام است، بر سر تسلیم یا بیداری. جبههی کفر با نقابهای مدرن و اتو کشیده، جنگی ترکیبی در هیاهوی سکولاریسم غربی بهپا کرده است. این صفبندی تاریخی میان جبهه ایمان و جبهه طاغوت، همچنان زنده و تعیین کننده است.
🔸وقتی طاغوت، با تصویر گرسنگی و باروت مرکز جهان اسلام یعنی غزه را محاصره کرده؛ مؤمن نباید فقط ناظر باشد، باید با سلاح فهم و قلم، جهاد تبیین و دفاع فعالانه ایفای نقش کند. تمدن نوین اسلامی از نظر نگارنده در همین لحظات و واقعهها در حال شکل گیری و سهمدهی است برای اثرگذار بودن؛ با روشنگری دقیق، در سکوت نکردن و مبارزهی کنشگرانه میتوان سهمی و جایگاهی در این تمدن و نظم جدید جهانی کسب کرد.
🔰امروز؛ امت اسلامی نیازمند بازخوانی این پیام قرآنی و توحیدی است، برای میدان داری در برابر تمدن استکبار، احیای هویت و ساخت تمدن نوین جهانی. هر قلمی که سکوت کند و هر اندیشهای که به تبیین این حقیقت نپردازد، سنگرها را به دشمن واگذار خواهد کرد و این منطق صریح و روشن قرآن است.
💭| خواهر قنبرینیک - هیئت تحریریه اتم
#بخوانیم
#تفسیر_قرآن
#محتوای_لقمهای
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشكيلات_توحیدی_اتم
🌐| @Atom_Kb
مرصوص؛ تشکیلات توحیدی
#پادپخش ¦ ادامه عاشورا، یعنی ایستادن مقابل فاجعهسازان تاریخ! 🏷 صوت سوم از سلسله پادکستهای ادامهی
Atom_Kblll.mp3
زمان:
حجم:
2.8M
#پادپخش ¦ لزوم حفظ دین و ادامهی مسیر قیام عاشورا...
🏷 صوت چهارم از سلسله پادکستهای ادامهی مسیر
▪️واقعه عاشورا به ما میگوید، که برای حفظ دین و ادامه مسیر حسین بن علی علیهالسلام باید فداکاری کرد، از همه چیز گذشت؛ جان، مال، آبرو، راحتی و عزیزترینها.
در میدان نبرد حق و باطل همه باهماند: کوچک و بزرگ، زن و مرد، امام و رعیت و ... . این میدان، میدان تماشاگری نیست بلکه میدان امتحان و آزمون و تکلیف است؛ برای در صف حسین علیهالسلام بودن یا با یزید بودن.
#بشنویم
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشکیلات_توحیدی_اتم
🌐| @Atom_Kb
#ازبرگتابرگ | دو صفحهٔ تاریخچهی کربلا
💠حادثه كربلا دارای ۲ ورق است: ورق سیاه و ورق سفید. از لحاظ ورق سیاه یك داستان جنایی است، داستانی خیلی تاریك و وحشتناك...از این جنبه در این داستان حد اكثر بیرحمی و قساوت و سبعیت دیده میشود. از لحاظ ورق سفید، یك داستان ملكوتی است، یك حماسه انسانی است، مظهر آدمیت و عظمت و صفا و بزرگی و فداكاری است.
لهذا باید جنبه روشن و نورانی این داستان از آن جنبه كه این داستان مصداق « انی اعلم ما لا تعلمون »است نه از آن جنبه كه مصداق «من یفسد فیها و یسفك الدماء» است، از آن جنبه كه حسین و زینب قهرمان داستانند نه از آن جنبه كه عمر سعد و شمر قهرمان داستانند، [بررسی شود].
📚| برشیاز کتاب حماسه حسینی نوشته شهید استاد مرتضی مطهری«ره»
#برش_کتاب
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشکیلات_توحیدی_اتم
🌐| @Atom_Kb
هدایت شده از مرصوص؛ تشکیلات توحیدی
اربعین؛ چرا رفتن، چگونه رفتن، چگونه حرکت کردن.pdf
حجم:
5.8M
📖 #بخوانید |اربعین؛ چرا رفتن، چگونه رفتن، چگونه حرکت کردن
🔻اکنون عصر جدیدی در حال رقم خوردن است و چرایی حضور در اربعین خود نیاز به تبیین و روایت دارد، که احیا تمام ارزشها به پرچم داری امام عصر(عج) خروجی آن است.
چگونگی حضور که منتج به این امر شود بسیار مهمتر است، مهم بودن از این جهت که تاریخ مجدد با غفلت انسانها و جنگ رسانهای و هجمه جبهه مخالف تکرار نشود...
🔻سوالی که اینجا مطرح میشود آن است که: این همه تشکیلات و کار تشکیلاتی که زمینهسازیها برای دروان ظهور هستند، برای چیست و آیا باید به حداقلها اکتفا کرد؟!
آیا وقتی این فضا خالی بشود امکان اغواگریها وجود ندارد برای جبهه مقابل و آیا نمیشود این حرکت عظیم که نوعی از بیعت با امام است، در گذر زمان متاثر بشود؟!
بنابراین مسئله چگونگی ورود اینجا بسیار مهم خواهد شد....
👤نویسنده: آقای حیدری اصل
📚 #جزوه
#موسسه_تشکیلات_توحیدی_اتم
🌐 @atom_kb
📜 #نخینههایقرآنیاتم | سوره هود، آیه ۱۱۲🌱
💠| فَاسْـتَقِـــــمْ
✨بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحمٰنِ الرَّحیم
«فَاسْتَقِمْ كَمَا أُمِرْتَ وَمَن تَابَ مَعَكَ وَلاَ تَطْغَوْاْ إِنَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ»
پس (اى پيامبر!) همان گونه كه مأمور شده اى، استوار باش و (نيز) هر كس كه با تو، به سوى خدا آمده است، و سركشى نكنيد كه او به آنچه مى كنيد بيناست.
🔹در عصر حاضر متناسب با جنگ ترکیبی که امت اسلامی را با چالشها، تهدیدها و فرصتهای گونانی درگیر میکند، فرمان خداوند «فَاسْتَقِمْ كَمَا أُمِرْتَ» نسخهای است درمانی که نباید اهم و اثر آن را نادیده گرفت، بهگونهای که قیام عاشورایی نیز ذیل همین نسخه جریانسازی کرد. نسخهای که بلافاصله با تاکید بر «مَن تَابَ مَعَكَ» امت را به استقامت و همدلی با ولایتی که مقتدرانه ایستادگی میکند، دعوت میکند. در شرایط کنونی هر جوان مؤمن انقلابی یک حلقه از زنجیره و هر تشکیلات توحیدی حلقههایی از این زنجیرههای استقامت واحد ملت است که جامعه اسلامی را به تمدن اسلامی و در نهایت ظهور پیوند میزند.
🔹«كَمَا أُمِرْتَ» پایداری را براساس آرمانها، دستورات و راهنماییهای الهی میداند، نه تصمیمات هیجانی و فردی؛ یعنی حرکت بر خط فرمان ولایت مطلقه، که ستون خیمه انقلاب و پیش شرط شکلگیری جامعه مهدوی است، در غیر اینصورت امت از انحراف، افراط و تفریط مصون نخواهد ماند.
تفسیر نور: نتیجهی تاریخ انبیا، استقامت است. "فَاسْتَقِمْ"
💭| خواهر قنبرینیک - هیئت تحریریه اتم
#بخوانیم
#تفسیر_قرآن
#محتوای_لقمهای
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشكيلات_توحیدی_اتم
🌐| @Atom_Kb
Atom_Kbمورد۱.mp3
زمان:
حجم:
5M
#پادپخش | تبلور استحکام بینظیر پایههای جمهوری اسلامی۱
🏷 امام خامنهای (حفظهالله): ما در راه تقویت دین و گسترش و تعمیق دانشهای گوناگون خودمان قدمهای بلندی برخواهیم برداشت...
به کوری دشمن خواهیم توانست ایران را به اوج ترقی و افتخار برسانیم. ۱۴۰۴/۰۵/۰۷
#ایمان_ملت
#دانش_ملت
#اقتدار_ملت
#بشنویم
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشکیلات_توحیدی_اتم
🌐| @Atom_Kb
مرصوص؛ تشکیلات توحیدی
#پادپخش | تبلور استحکام بینظیر پایههای جمهوری اسلامی۱ 🏷 امام خامنهای (حفظهالله): ما در راه تقوی
Atom_Kbمورد دوم.mp3
زمان:
حجم:
3.3M
#پادپخش | تبلور استحکام بینظیر پایههای جمهوری اسلامی۲
❗️الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی
🏷 امام خامنهای (حفظهالله): اسلام الگوی مستقلّ خودش را دارد. الگوی اسلامی برای نظامسازی و جامعهسازی به طور خلاصه یک الگویی است مرکّب از ایمان و علم و عدل؛ این سه عنصر اصلی است.۱۳۹۹/۰۶/۰۲
#ایمان_ملت
#دانش_ملت
#اقتدار_ملت
#بشنویم
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشکیلات_توحیدی_اتم
🌐| @Atom_Kb
مرصوص؛ تشکیلات توحیدی
#پادپخش | تبلور استحکام بینظیر پایههای جمهوری اسلامی۲ ❗️الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی 🏷 امام خامنه
Atom_Kb مورد سوم.mp3
زمان:
حجم:
2.8M
#پادپخش | تبلور استحکام بینظیر پایههای جمهوری اسلامی۳
🏷 امام خامنهای (حفظهالله): دستور كار قطعی نظام جمهوری اسلامی، دنبال كردن الگوی پیشرفت ایرانی - اسلامی است. ما پیشرفت را به شكلی كه غرب دنبال كرد و پیش رفت، نمیخواهیم؛ پیشرفت غربی هیچ جاذبهای برای انسان آگاهِ امروز ندارد.۱۳۹۲/۰۵/۱۵
#ایمان_ملت
#دانش_ملت
#اقتدار_ملت
#بشنویم
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشکیلات_توحیدی_اتم
🌐| @Atom_Kb
📑 #بخوانیم | راز کنترل قدرتها و ماندن در جهان!
نشریه آموزشی، معرفتی و تشکیلاتی اتم
- شماره بیست و سوم، شهریورماه ۱۴۰۴
در این شماره از ماهنامه اتم می خوانیم:
🔸️ یادداشت محوری
🔹 خارج از قاب: جبهه مقاومت، آموزههای انتظار | نگاه مهدوی به جبهه مقاومت!
🔸️عبرت تاریخی: قدرت در استقلال و اتکای به ملت | مسیر جدید ماندن!
🔹 به توان آیه: سوره انفال، آیه ۶۰
🔸️ پای منبر: مروری بر صفات حیقیوم به بیان امیرالمؤمنین!
🔹 رویشهای انقلاب: از دیماه سال ۹۸ تا آیه ۹۶ سوره مریم!
🔸کتاب خوب را قورت بده: کتاب نقشهراه نوشته سید علی خامنهای(حفظهالله)
🔗 پیوست نشریه: گفت وگو با خانم طاهره قائدی، استادبخش علوماسلامی
🗞| جهت دانلود نشریه، ضربه بزنید.
#نشریه
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشكيلات_توحیدی_اتم
🌐 | @Atom_Kb
مرصوص؛ تشکیلات توحیدی
📑 #بخوانیم | راز کنترل قدرتها و ماندن در جهان! نشریه آموزشی، معرفتی و تشکیلاتی اتم - شماره بیست و
نشریه اتم، شماره ۲۳.pdf
حجم:
7.8M
📑 #بخوانیم | راز کنترل قدرتها و ماندن در جهان!
نشریه آموزشی، معرفتی و تشکیلاتی اتم
- شماره بیست و سوم، شهریورماه ۱۴۰۴
در این شماره از ماهنامه اتم می خوانیم:
🔸️ یادداشت محوری
🔹 خارج از قاب: جبهه مقاومت، آموزههای انتظار | نگاه مهدوی به جبهه مقاومت!
🔸️عبرت تاریخی: قدرت در استقلال و اتکای به ملت | مسیر جدید ماندن!
🔹 به توان آیه: سوره انفال، آیه ۶۰
🔸️ پای منبر: مروری بر صفات حیقیوم به بیان امیرالمؤمنین!
🔹 رویشهای انقلاب: از دیماه سال ۹۸ تا آیه ۹۶ سوره مریم!
🔸کتاب خوب را قورت بده: کتاب نقشهراه، نوشته سید علی خامنهای(حفظهالله)
🔗 پیوست نشریه: گفت وگو با خانم طاهره قائدی، استادبخش علوماسلامی
🗞| جهت دانلود نشریه، ضربه بزنید.
#نشریه
#ایران_حسین_علیهالسلام_تا_ابد_پیروز_است
#مؤسسه_تشكيلات_توحیدی_اتم
🌐 | @Atom_Kb
مرصوص؛ تشکیلات توحیدی
📑 #بخوانیم | راز کنترل قدرتها و ماندن در جهان! نشریه آموزشی، معرفتی و تشکیلاتی اتم - شماره بیست و
📑 #بخوانیم | گفتوگو با خانم طاهره قائدی، استادبخش حوزه علوماسلامی دانشگاه!
🏷سلام و عرض ادب.
در ابتدا خود را بهصورت مختصر معرفی کنید، و سابقه فعالیت تشکیلاتی و شغلی خود را لطفاً بفرمایید.
🏷 طاهره قائدی هستم، فارع التحصیل رشته فلسفه و کلام اسلامی؛ استادبخش حوزه علوماسلامی دانشگاه.
درحال حاضر مشغول سطح دو حوزه علمیه هستم.
💭۱- علت توأمان بودن ایمان و علم را در اندیشه رهبری، چه میدانید؟ در ذهن خودتان نمونه موفقی از این همراه بودن دارید، که باعث خدمت به جامعه و انقلاب شده باشد؟
♦️وقتی ما عالم انقلابی داشته باشیم،
این دانشمند متدیّن هست که میتواند، دانشجوی مسلمان را به عالیترین قله های علم، معرف و انسانیّت هدایت کند، وگرنه؛ ایمان منهای علم، سر از تقدس معابی در میآورد و کربلا را رقم خواهد زد؛ همانند کاری که قاضی شریح کرد. علم بدون ایمان، باعث میشود علم در خدمت اهداف و اغراض غیر انسانی قرار بگیرد، نه برای تقرب و نزدیک شدن ما و جامعهمان به سمت ایمان. لذا هر قدر ما در بین دانشمندانمان شاخصه های دینی خیلی قویتری داشته باشیم، هم برای خود فرد هم برای جامعه آثار و برکات و نتایج بسیار زیادی خواهد داشت؛ یعنی این هویت اجتماعی، این بُعد اجتماعی، این دو رکن را، باید مورد توجه قرار بدهیم.
💭۲- همراه شدن ایمان و علم را چطور تجسم میکنید، و بهنظرتان چه چیزها، و بسترهایی برای همراه شدن این دو وجود دارد؟
( البته بهنظرمان قبل از پاسخ به این سوال، تعریف رهبری از علم و ایمان را باتوجه به برداشت خودتان مطرح کنید. )
♦️این بحث علم دینی هست، اینکه علم دینی چه مؤلفههایی دارد. یک رکن را که رکن خدا بود، از علم در غرب کنار گذاشتند، و شد وضعیتی که امروزه هست. یعنی ما اگر بخواهیم شیمی دینی داشته باشیم به این شکل است که، آن رکن حق تعالی را باید اضافه کنیم به مولکولی که در شیمی داریم از آن حرف می زنیم. البته این یک بحث خیلی خیلی مفصل هست، که باز گره می خورد به حکمت های عملی.
حقیقتاً من متخصص بحث حکمت عملی نیستم، ولی در همین سطح نیاز هست که ما آن هویت دینی را به علم برگردانیم، خصوصاً در علوم انسانی.
💭۳- رهبر انقلاب در چند دهه اخیر با عنوانهای گوناگون از تقابلها گفتند، و طبیعتاً آرایش خاص دفاعی را هم مطرح کردند، به کار بردن عباراتی همچون؛ جنگ نرم، جنگ روایتها و جنگ ارادهها؛ ارتباط این اصطلاحات و رویارویی با علم و ایمان در نگاه رهبری را چه می دانید؟
♦️جنگ روایتها در واقع بعد از جنگ نرم و جنگ ارادهها مطرح میشود، یعنی وقتی ما از جنگ نرم و جنگ ارادهها خارج شدیم بعد آنوقت بحث روایت مطرح میشود، که موفقیت یا شکست را چگونه روایت کنیم، و خب این جنگ هم مثل بقیه جنگها شکست و پیروزی خاص خودش را دارد.
گاهی یک پیروزی، به دلیل یک روایت ضعیف تبدیل و جلوهگر یک شکست و میدان خالی میشود. یعنی صحنهای دو جنگ دیگر را میتواند تحت تأثیر خودش قرار بدهد. به نظر من، الان در جنگ نرم، بحث فقط بحث فرهنگ نیست، اینکه ما بتوانیم در حوزه علم یک ابرقدرت بشویم. از نظر من دانشجوی مسلمان، دانشجویی است که از لحظه لحظهی زندگیاش استفاده میکند.
همانطور که استاد ما به همین شکل هست؛ دارای برنامه ریزی دقیق، چشم انداز دقیق برای چهل، پنجاه سال آیندهاش.
میداند پنج سال آینده قرار هست کدام قسمت از این برنامه را اجرا کند، و الان کجا ایستاده! بحث جنگ اراده ها هم همین است، آنکه ارائه قوی تری دارد، در راه رسیدن به هدفاش پیروز میدان هست، حالا این اراده در هر مسیری میتواند تعریف شود، مسیر علم، مسیر هنر و...
💭۴- نقش شما و همکارانتان را به عنوان معلم در این فضا چه میدانید؟
♦️در این فضا ما میتوانیم در کنار تقویت بُعد خصوصاً خصوصاً خصوصاً معرفتی، که ارزش و نمره همه اعمال یک مسلمان به آن بستگی دارد، سعی کنیم دانشجویان و دانشآموزان را با تعریف چشم اندازهای چندین ساله؛ سی، چهل و یا پنجاه ساله برای زندگیشان، انسان های چند بُعدی و چند مهارتی با توانمندی های مختلف و خلاق تربیت کنیم و خودمان هم در عمل همین را نشان بدهیم؛ یعنی با چند بُعدی بودن خودمان نشان بدهیم که یک انسان موفق در جایگاه یک استاد، در جایگاه یک مادر، یک خواهر، یک مثلاً فرزند چه مؤلفههایی میتواند داشته باشد. به نظر من این رکن علم به اضافه ایمان به اضافه هنر به مهارت هایی که نیاز زندگی روزمره ما است، آنهم در یک بازه زمانی در یک برنامه ریزی بلند مدت و بعد میان مدت و بعد کوتاه مدت. یعنی این تعریف را ما برای دانشجویانمان داشته باشیم، که افق های بلند مدتشان را چهجور بچینند، میان مدتشان و کوتاه مدتشان چجوری باید ریخته بشود.
🌐| @Atom_Kb