🔊 صوت🔈 ✅ پنجمین نشست علمی "مسئله محوری در پژوهش های حوزوی". ⏮ موضوع: مسئله محوری در پژوهش های حوزی، اضلاع، ابعاد و بایسته های آن. 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین محمدتقی سبحانی(جلسه دوم)

🔊 صوت🔈 ✅ ششمین نشست علمی مسئله محوری در پژوهش های حوزوی. ⏮ موضوع: فهم عمیق مسئله و خلاقیت در حل آن (جلسه دوم). 👤ارائه دهنده: دکتر محمود حکمت نیا.

🔰نشست تخصصی مطالعات بینا‌رشته‌ای فیزیک و فلسفه‌ اسلامی ◽️به مناسبت دومین سالگرد شهادت دانشمند هسته‌ای دکتر محسن فخری‌زاده، نشست تخصصی مطالعات بینا‌رشته‌ای فیزیک و فلسفه‌ اسلامی توسط مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات و با همکاری اندیشکده فلسفه و علوم بنیادین(آوا) برگزار می‌گردد. ▫️این نشست تخصصی در دو بخش برگزار می‌شود؛ بخش اول: پروژه فکری شهید فخری‌زاده در مطالعات بنیادین بخش دوم: نگاهی موردی به ماده بنیادین در فلسفه و هویات بنیادین فیزیکی ▫️با حضور: استاد حجت‌الاسلام‌والمسلمین علی امینی‌نژاد استاد سطوح عالی فلسفه و عرفان‌اسلامی حوزه‌علمیه‌قم و استاد دکتر ابراهیم اصولی پژوهشگر مطالعات بنیادین علم و فناوری و دستیار شهید فخری‌زاده در حوزه فلسفه و فلسفه‌ علم ⏱️زمان: پنج‌شنبه ۱۰ آذرماه ۱۴۰۱، ساعت ۹-۱۲ 📍مکان: سالن اجتماعات امام‌خمینی رحمةالله‌علیه مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات 📱پخش مجازی جلسه: skyroom.online/ch/nafahat_eri/neshasat #نشست_تخصصی #استاد_امینی_نژاد #دکتر_اصولی 💢 موسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

#اطلاعیه_پژوهشی #وبینار_مهارت‌های_پژوهشی معاونت پژوهش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم برگزار می‌کند: 🔰وبینارهای تک جلسه‌ای آموزش مهارت‌های پژوهشی 🔹چهل وبینار از هفته کتاب تا پایان هفته پژوهش #هفته_کتاب #هفته_پژوهش 5️⃣1️⃣ وبینار "راهکار تبدیل موضوع به مسئله" 🎤مدرس: حجت‌الاسلام‌والمسلمین علی صادقی معاون پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق علیه‌السلام شهرستان تایباد 🗓 شنبه ۵ آذر ⏰ ساعت ۱۶ 🌐 لینک حضور: http://vcm.whc.ir/qom ✅ با ما همراه باشید... 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

🎙 بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمع کثیری از بسیجیان. ۱۴۰۱/۹/۵ 💻 Farsi.Khamenei.ir

#دوره_اجتهاد_تمدنی موضوع: کلید های اجتهاد تمدنی مدرس: حجت الاسلام رفعتی زاده 🗓پنج شنبه ها ⏰ساعت 8:15 موسسه مطالعات راهبردی کاشانی 25 ✾࿐ᭂ༅•📗📝📙•༅ᭂ࿐✾ 📚واحد پژوهش مراکز تخصصی نور حکمت رضوی و امام رضا علیه السلام https://eitaa.com/joinchat/1950875696Ca961ad3913 ┄┅══••✾☘🌷☘✾••══┅┄ 🏢موسسه مطالعات راهبردی ◽️طراحی سیستم های دینی 🔰 https://eitaa.com/joinchat/63176758C5be3dc50e0

🌺📣توضیح عنوان دوره "کلیدهای اجتهاد تمدنی" 1⃣ما اجتهاد تمدنی را از اجتهاد جواهری و اجتهاد مصطلح جدا نمی دانیم 2⃣ابزارهای اصلی اجتهاد تمدنی همان ابزارهای اجتهاد جواهری است الا برخی ابزارهای خاص که در بخش ۳ دوره به آنها اشارتی خواهد رفت 3⃣تمدنسازی نباید بر پایه های سست فضایی و قواعد آنچنانی مبتنی شود بلکه باید اجتهاد تمدنی نیز بر پایه منابع دینی و متون قرآن و روایات استوار باشد. 4⃣روشها و مهارتهای محوری فهم قرآن و روایات و تحلیل متن، همان ادبیات است 5⃣در ضرورت و تاثیرگذاری ادبیات در اجتهاد یک نفر از فقها هم مخالف نداریم 6⃣در ادبیات نگاه متمرکز خروجی محور کمتر دیده میشود لذا ما از ادبیات همان مهارتهای ادبی و قواعد کاربردی را لازم داریم بنابراین تمرکزی خاص بر مهارت های صرفی نحوی بلاغی لغوی مبذول داشته شده است کما اینکه پژوهش و آموزش مدرسه عالی تمدن آنرا خواستار بودند. ✅🌏🌏@karvarzi_eghtehad

#نشست_علمی #متن شماره 54 نشست علمی با موضوع: ظرفیت منطق های جدید و هوش مصنوعی در فرآیند استنباط 🎤 ارائه توسط استاد محترم علیرضا شهبازی 📆زمان: چهارشنبه 11 آبانماه 🔷مکان: مدرسه فقهی امام محمد باقر علیه السلام

🎧 #بشنوید | بايستگی و چگونگی احياء و تقويت فلسفه اسلامی 🔹 حجت الاسلام و المسلمين احمد #واعظی، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم 🌸 مؤسسه آموزش عالی حوزوی علامه #مجلسی(ره) 〰〰〰〰 کانال معرفی دوره ها و وبینارها در ایتا: 👇 eitaa.com/doreha_vebinar ✅کانال اصوات 👇👇 eitaa.com/asvat_doreha_vebinar ⛔️نقل بدون لینک جایز نیست

🔊 #بشنوید 🔸#کرسی_ترویجی: #ادله_مرجعیت_علمی_قرآن_کریم 🎙 ارائه دهنده: #استاد_عیسی_زاده 🎙 ناقد : #استاد_غرسبان 🕰 چهار شنبه، 2 آذر ، 1401 〰〰〰〰 کانال معرفی دوره ها و وبینارها در ایتا: 👇 eitaa.com/doreha_vebinar ✅کانال اصوات 👇👇 eitaa.com/asvat_doreha_vebinar ⛔️نقل بدون لینک جایز نیست

🔖 #دریافت_مقاله مقایسه روش اجتهادی صاحب جواهر و محقق خویی [اعلی الله مقامهما] 🌐 http://jostar-fiqh.maalem.ir/article_69097_ce52d06bbc4e9dcce8970aa5229d1b89.pdf 🌐 http://jostar-fiqh.maalem.ir/article_69097.html ✔️ #چکیده جستار حاضر در #منهج_فقهی فقیهان، جست ­و جوگر را با دو #روش کلی در #استنباط مواجه می­‌سازد. روش اول که از آن به روش #فقه_قناعت تعبیر می‌شود، روشی است که طبق آن فقیه به #تجمیع_ظنون مختلف در مسئله می‌پردازد و با #ضمیمه کردن آن­‌ها به یک‌دیگر، برای او #وثوق و #اطمینان یا ظنّی که آن را بهترین طریق میّسر می‌داند، نسبت به #حکم_شرعی در مسئله حاصل می‌شود؛ گرچه هر کدام از آن #ظنون و شواهد به تنهایی ارزشی در استنباط دارا نباشد و یا به اصطلاح اصولی، #حجت نباشد. روش دوم در #فرآیند_اجتهاد، روش #فقه_صناعت نام دارد. طبق این روش، فقیه با استفاده از گروه خاص و محدودی از ادله که #حجیت هر کدام از آن­‌ها در علم #اصول_فقه به اثبات رسیده، به #اجتهاد و #استنباط حکم می‌پردازد و اگر آن ادله فاقد شرایط حجیت بودند، کنار گذاشته می‌شوند و فقیه به سراغ #اصول_عملیه می‌رود.در این مقاله تلاش شده تا با اتکا بر روش تحقیق مقایسه­‌ای، روش اجتهادی #صاحب_جواهر و #محقق_خویی مورد بررسی قرار گیرد و آثار تفاوت #روش_اجتهادی این دو فقیه #برجسته بیان گردد. @tafaqqoh

🔖 #دریافت_مقاله تحلیل تطبیقی کارویژه حکم حکومتی در دفع مفسده یا جلب مصلحت در آراء فقهای مکتب نجف و قم با تأکید بر اندیشه آیةالله خویی و امام خمینی (رحمهما الله) 🌐 https://enghelab.maaref.ac.ir/article-1-1007-fa.pdf 🌐 https://enghelab.maaref.ac.ir/article-1-1007-fa.html&sw=%D8%AD%DA%A9%D9%85+%D8%AD%DA%A9%D9%88%D9%85%D8%AA%DB%8C ✔️ #چکیده #حکم_حکومتی به عنوان یکی از اصلی‌ترین ابزارهای اداره #جامعه_اسلامی در دست #حاکم_دینی است که حکومت به سبب آن از اقتدار ویژه‌ای جهت رتق و فتق #امور_اجتماعی زندگی مسلمین برخوردار می‌شود. إعمال این اقتدار منوط به #تامین_مصلحت می‌باشد. #مصلحت می‌تواند به معنی #ضد_مفسده و یا به معنی #نقیض_مفسده بیاید. مکاتب فقهی #نجف و #قم به عنوان دو مکتب اصلی فقاهت #امامیه به علت داشتن مبانی و #منهج متفاوت اجتهادی، در بحث و بررسی کارویژه حکم حکومتی در #دفع_مفسده یا #جلب_مصلحت رویکرد متفاوتی دارند. #مکتب_نجف به سبب #ملاک انگاری #حفظ_نظام در تاسیس حکومت، کارویژه حکم حکومتی را در دفع مفسده از نظام می‌داند که در این صورت حکم حکومتی با حصول #عناوین_ثانویه جواز صدور پیدا می‌کند. اما #مکتب_قم به سبب باورمندی به #ولایت_مطلقه_فقیه، کارویژه حکم حکومتی را علاوه بر دفع مفسده از نظام، در #تامین_رفاه_عمومی و #جلب_مصالح_تحسینی می‌داند که همین امر موجب #توان‌مندی حکم حکومتی در جهت کارآمدسازی نظام اسلامی می‌شود. @tafaqqoh