eitaa logo
اندیشه دینی || رضایی
189 دنبال‌کننده
238 عکس
146 ویدیو
2 فایل
ادمین: @Mr0696 🔹مقطع سطح ۴ حوزه (دروس خارج) 🔹دکترای فلسفه اسلامی 🔹مدیر موسسه معیار اندیشه
مشاهده در ایتا
دانلود
🔺رهبری الهی 🔹تذکر امروز رهبر معظم انقلاب به نهادها و رسانه‌ها درباره برخی از نامزدهای تایید صلاحیت نشده، نمونه‌ای از مراقبت ایشان نسبت به روند امور کشور است تا بر طبق پیش بروند و در این روند، نسبت به کسی ظلم و اجحاف نشود. این سطح از ، و از حکم الهی را در هیچ جا نمی‌توان یافت. 🔹علی‌رغم اینکه به طور روزانه از سوی برخی افراد، جریان‌ها و مجموعه‌های داخل و خارج از کشور نسبت به ، تهمت، توهین و ظلم صورت می‌گیرد اما رهبر معظم انقلاب حساسیت ویژه‌ای دارند تا از سوی دستگاه‌ها و نهادهای مرتبط با نظام اسلامی به افراد اجحاف نشود به همین جهت زمانی که متوجه خطایی می‌شوند، حتما تذکر می‌دهند. 🔹در این مورد به خصوص هم تذکر ایشان چه در تایید صلاحیت برخی نامزدها تاثیر داشته باشد یا نداشته باشد، اما نشان از ایشان است که باید شکرگزار این نعمت بود. ۱۴۰۰/۳/۱۴ @MohsenRezaei
🔰آسیب‌شناسی رفتار برخی دانش‌آموزان در روزهای اخیر 🔻هر مدرسه یک میز پاسخ به سوالات و شبهات معرفتی 🔹انقلاب اسلامی را به متن زندگی فردی و اجتماعی آورد و کشور بر اساس پایه‌ریزی شد. شاخص‌های دینداری و بن‌مایه‌های دینی در کشور ما بسیار عمیق و قوی است و آموزه‌های اسلامی در جامعه ظهور و بروز زیادی دارند. 🔹این در حالی است که به دلیل غفلت و کوتاهی نسبت به برخی از وظایف، آسیب‌های جدی در برخی بخش‌های جامعه دیده می‌شود که متولیان امر باید هر چه زودتر آنها را برطرف سازند. ♦️در چند روز اخیر بخشی از این آسیب‌ها را در تعدادی از مدارس و مراکز علمی شاهد هستیم. سوال این است که ریشه این مسائل در چیست؟ چه راه حل‌هایی برای برطرف کردن این آسیب‌ها وجود دارد؟ 🔹عوامل متعددی در این رابطه دخیل است از جمله که ضرورت دارد هر چه سریعتر سامان‌دهی شود، اما در اینجا فارغ از سایر عوامل به و این آسیب‌ها اشاره می‌شود: 🔹زیربنای تمامی رفتار انسان، و اوست. و راهگشای انسان در فتنه‌ها و ابتلائات فردی و اجتماعی است و در صورت فقدان آن، بذر ، ، و کاشته می‌شود و نتیجه آن کنار گذاردن و همراهی و همراستایی با جریان است. 🔸بچه‌هایی که از تا از نظر مبانی دینی به شکل صحیحی تغذیه نمی‌شوند و از ناحیه خانواده‌ها نیز تامین نمی‌شوند، در معرض بیشترین آسیب‌های اعتقادی و رفتاری قرار خواهند گرفت. 🔹در مراکز علمی و محیط‌های آموزشی و پژوهشی ما علی‌رغم فعالیتها و تلاش‌های علمی فراوانی که مسوولین، اساتید و دبیران برای ارتقاء علمی جوانان و نوجوانان انجام می‌دهند که در جای خود قابل تقدیر است، اما در عین حال، خلا ، به شدت احساس می‌شود. 🔹نهادهایی که می‌توانند این خلا را جبران کنند و اساسا این عرصه جزء رسالت‌های آنها محسوب می‌شود، نهادهای تبلیغ معارف و آموزه‌های دین مانند و و... است. 🔹تبلیغ دین و معارف اسلامی توسط این نهادها صورت می‌گیرد که نباید آن را به ایام خاص در سال اختصاص دهند بلکه باید برای مراکز علمی و آموزشی که نقش مهم را بر عهده دارند، برنامه ویژه در داشته باشند 🔹و به خصوص در حوادث و فتنه‌هایی که دشمن طراحی کرده، تلاش این نهادها باید به شکل و باشد. 🔹 کشور در مدارس و دانشگاه‌ها ساخته می‌شود بنابراین باید با مبانی اسلامی رشد کنند و چون تربیت، است، لذا باید هر روز با آموزه‌های دینی و معارف اسلامی انس داشته باشند 🔹بنابراین نهادهای مذکور باید در طول سال برای مدارس و دانشگاه‌ها، و داشته باشند. 🔺یکی از پیشنهادات عملی و موثر این است که با تعامل و هماهنگی با آموزش و پرورش، در هر مدرسه و مرکز علمی، به سوالات و شبهات دینی و معرفتی مستقر باشد تا دانش‌آموزان هر ساعت از روز که خواستند مراجعه کنند و سوالات خود را پرسیده و چالش‌های ذهنی و گره‌های فکری خود را برطرف کنند و مبانی دینی خویش را به شکل مطلوبی تقویت نمایند. 🔹این موضوع از اهمیت بالایی برخوردار است که حتی نیز برای مصونیت فرزندان خود، باید آن را از مدارس و آموزش و پرورش مطالبه کنند. 🔺ورود روحانیت به آموزش و پرورش برای ساخت نسل آینده، ایده و بود و خود آنها به دلیل اهمیت این موضوع، در بُرهه‌ای قبل از انقلاب به این ورود پیدا کردند و تلاش داشتند برخی کتب درسی را با تدوین کنند که این مسیر باید با شیوه‌های مختلف و متناسب با شرایط روز دنبال شود. 🔸باید توجه داشت که در مباحث اندیشه‌ای و معرفتی اگر نرم‌افزار مورد تایید اسلام را برای نسل جدید ارائه نکنیم، نرم‌افزار مخالف جایگزین آن خواهد شد، حد وسطی وجود ندارد. ✍م. رضایی ➡️https://t.me/hokmrani_dini ➡️https://twitter.com/hokmrani_dini 🆔 @hokmrani_dini