📣 انجمن تعلیم و تربیت اسلامی حوزه علمیه برگزار می‌کند: ✅ مجمع عمومی سالانه با موضوع: «بازنگری در نسخه ترمیم یافته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» 🟠 سخنران اول: حضرت آیت الله محمود رجبی (رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) و عضو شورای عالی آموزش و پرورش) 🟡 سخنران دوم: حجت الاسلام دکتر علی لطیفی (معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی) 🔵 با حضور میهمانانی از شورای عالی آموزش و پرورش، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و وزارتخانه آموزش و پرورش 🕘 زمان ۲۰ اردیبهشت از ساعت ۹ تا ۱۲ صبح 🏢 مکان: قم، بلوار جمهوری اسلامی، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) - طبقه پنجم_سالن اندیشه 🌐 www.Attihe.ir 🆔 کانال اطلاع رسانی انجمن در پیام رسان ایتا

#احباب_تربیتی_قم 📣الحمدالله با یاری خداوند متعال امروز سه‌شنبه ۱۴۰۳/۲/۱۸ برای سی و هفتمین جلسه هم‌افزایی، از ساعت ۵:۳۰ الی ۷ صبح خدمت دوستان در مجتمع فرهنگی نور بودیم. 🗣 ارائه دهنده این جلسه نیز، حُجَّتُ الاِسلام و المُسلِمِین سِیِّدْ حُسِینِ مُرَادپُور ( مسئول نهاد مسئولین پایه‌های مدرسه مبارکه حقانی، معاونت تهذیب و فرهنگی و پذیرش مرکز فقهی صاحب الامر، معاونت اجرایی سابق کارگروه دوره تخصصی طلبه انقلابی حوزه علمیه اهواز و عضویت در کارگروه نوجوانان مقطع متوسطه دوم مسجد فاطمیه اهواز) بودند. ‼️‼️استاد محترم در این جلسه به مسائل مهم زیر پاسخ دادند:👇 (1) شیوه پیوند مدرسه، مسجد و حوزه علمیه چه می‌باشد؟ (2) اتصال مدرسه به مسجد چه تاثیری در افزایش کیفیت فعالیت تربیتی مدارس دارد؟ (3) آیا نمونه موفقی از پیوند مدرسه، مسجد و حوزه علمیه وجود دارد؟ (4) تفاوت الگوی معرفی شده با حلقه صالحین چیست؟ و چرا الگوی حلقه‌ صالحین در توسعه با موفقیت همراه نشد؟ (5) حضور طلاب برای فعالیت تبلیغی‌تربیتی در کجا تتثیر بیشتری خواهد داشت؟ @amirsalsali صوت و متن 👇👇

#احباب_تربیتی_قم 📣الحمدالله با یاری خداوند متعال امروز سه‌شنبه ۱۴۰۳/۲/۱۸ برای سی و هفتمین جلسه هم‌افزایی، از ساعت ۵:۳۰ الی ۷ صبح خدمت دوستان در مجتمع فرهنگی نور بودیم. #صوت 🗣 ارائه دهنده این جلسه نیز، حُجَّتُ الاِسلام و المُسلِمِین سِیِّدْ حُسِینِ مُرَادپُور ( مسئول نهاد مسئولین پایه‌های مدرسه مبارکه حقانی، معاونت تهذیب و فرهنگی و پذیرش مرکز فقهی صاحب الامر، معاونت اجرایی سابق کارگروه دوره تخصصی طلبه انقلابی حوزه علمیه اهواز و عضویت در کارگروه نوجوانان مقطع متوسطه دوم مسجد فاطمیه اهواز) بودند. ‼️‼️استاد محترم در این جلسه به مسائل مهم زیر پاسخ دادند:👇 (1) شیوه پیوند مدرسه، مسجد و حوزه علمیه چه می‌باشد؟ (2) اتصال مدرسه به مسجد چه تاثیری در افزایش کیفیت فعالیت تربیتی مدارس دارد؟ (3) آیا نمونه موفقی از پیوند مدرسه، مسجد و حوزه علمیه وجود دارد؟ (4) تفاوت الگوی معرفی شده با حلقه صالحین چیست؟ و چرا الگوی حلقه‌ صالحین در توسعه با موفقیت همراه نشد؟ (5) حضور طلاب برای فعالیت تبلیغی‌تربیتی در کجا تتثیر بیشتری خواهد داشت؟ @amirsalsali 🌷🇮🇷🌷

🎥 یکی از علتهایی که خدا شهید سلیمانی را اینقدر عزیز کرد همین مطلب است.👆

🔺دانش‌آموز را تشویق کنید به فعّالیّتهای اجتماعی . ما کارهای اجتماعیِ زیادی الان داریم: 🔻همین فعّالیّتهایی که در مساجد هست، 🔻همین کمکهای مؤمنانه، 🔻همین جشنهای خیابانی نیمه‌ی شعبان، عید غدیر و امثال اینها، این فعّالیّتهای اجتماعیِ مربوط به سازندگی، راهیان نور، راهیان پیشرفت، یا 🔻همین جوانانی که میروند روستاهای دوردست فعّالیّت میکنند؛ جوان را تشویق کنید به این‌جور فعّالیّتها؛ این او را کارآزموده می‌کند. بعلاوه گره‌های زیادی را هم در کشور باز میکند. ما الان نزدیک به هفده میلیون دانش‌آموز داریم؛ از این هفده میلیون، اقلّاً هفت میلیونشان جوان و نوجوانی هستند که میتوانند در میدانهای مختلف #نقش‌آفرینی کنند ؛ از این نیرو حدّاکثر استفاده را باید بکنید تا کشور را پیش ببرید و کار را جلو ببرید. این هم یک مسئله. 🌷🇮🇷🌷

📍ویژه برنامه " اندیشه معلمی " ▫️نشست یکم؛ آراء و اندیشه تربیتی شهید مطهری، پنجشنبه ۲۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ ساعت ۲۰ ▫️نشست دوم؛ آراء و اندیشه تربیتی علامه مصباح یزدی، جمعه ۲۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳،ساعت ۲۰ 🔗 لینک جلسات یک ساعت از قبل آغاز جلسه در همین کانال ارسال می شود. @elmi_cfu_esf ________🔹❇️🔹____________ 🔰 فراتر؛ اینجا تمام اتفاق‌های تربیتی رو میتونی پیدا کنی 📣💯 🆔 @fara_tarbiat

. 🔹اولین فهرست از پیشنهادات باور را به مناسبت برپایی نمایشگاه کتاب تهران و در آستانه #روز_دختر، تقدیم‌تان می‌کنیم‌. 🔸کتاب‌های این فهرست، به علت داشتن قهرمان یا شخصیت‌های دختر، برای دختران نوجوان گزینه‌های مناسبی هستند. 🌀این آثار از سه ویژگیِ جذابیت بالا، محتوای مناسب و اثرگذاری تربیتی بر مخاطب، برخوردارند. ✅ منتظر دیگر پیشنهادات باور باشید. 📖 #معرفی_کتاب_نوجوان 8⃣ 🎀 #روز_دختر 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

«کار بدون علم، کم‌اثر است؛ علم بدون کار، بی‌اثر است» رهبر معظم انقلاب اسلامی 💕 📆 ۱۳۸۹/۱۶/۶ 🔺کار، ارزش‌آفرین است؛ ارزش است. ✨در یک روایتی هست که « العلم یهتف بالعمل فان اجاب و الّا ارتحل »؛ یعنی حتّی دانش، مرهون کار است. در این روایت - که یک بیان نمادین و سمبلیک است – می‌فرماید: دانش، کار را صدا می‌زند؛ اگر کار پاسخ داد، دانش می‌ماند و توسعه پیدا می‌کند؛ اگر کار پاسخ نداد، دانش هم می‌رود. ببینید چه بیان زیبائی است. یعنی پیدایش دانش، پایداری دانش، پیشرفت دانش، وابسته‌ی به کار است. اینها منطق است، اینها مبنای فکری است؛ اسلام اینجوری است. 🔺رهبر معظم انقلاب اسلامی 💕 📆 ۱۳۹۱/۰۲/۱۰ #علم #میدان #طراحی #مدیریت_دانش 🌷🇮🇷🌷

حدیث نت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله البَناتُ هُنَّ المُشفِقاتُ المُجَهِّزاتُ المُبارَكاتُ، مَن كانَت لَهُ ابنَةٌ واحِدَةٌ جَعَلَهَا اللّهُ لَهُ سِترا مِنَ النّارِ، و مَن كانَت عِندَهُ ابنَتانِ اُدخِلَ الجَنَّةَ بِهِما، و مَن كانَت عِندَهُ ثَلاثُ بَناتٍ أو مِثلُهُنَّ مِنَ الأخَواتِ وُضِعَ عَنهُ الجِهادُ وَ الصَّدَقَةُ. دختران، دلسوز، مددكار و بابركت‌اند. هر كس يك فرزند دختر داشته باشد، خداوند، آن را پوششى از دوزخ قرار مى‌دهد و هر كس دو دختر داشته باشد، به خاطر آنان وارد بهشت شود و هر كس سه دختر يا مانند آن خواهر داشته باشد، جهاد و صدقه [ى استحبابى ] از او برداشته مى‌شود. كنز العمّال : ج ۱۶ ص ۴۵۴ ح ۴۵۳۹۹

🔹ویژه 📸 تصویر جدیدی از حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در کتابخانه شخصی ایشان ☝همزمان با ایام برپایی نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران، انتشارات انقلاب اسلامی تصویر جدیدی از حضرت آیت‌الله خامنه‌ای را که در کتابخانه‌ی شخصی ایشان ثبت شده است، منتشر کرد. 📥 نسخه قابل چاپ 💻 Farsi.Khamenei.ir

به مناسبت روز دختر

🎥"نماهنگ آذری ریحانه" 🌹اولین سرود آذری به مناسبت سالروز میلاد حضرت فاطمه معصومه (س) و روز دختر🌹 🔻با حضور و اجرای: گروه سرود "نسل شهید سلیمانی" 🔰تهیه شده در گروه هنری رسانه ای سازمان بسیج دانش آموزی استان آذربایجان شرقی #تفتا 🌷🇮🇷🌷

🎥بعضی ها کار را انجام می دهند هیچ تابلویی هم نمی زنند❗️ #همتا #فتا 🌷🇮🇷🌷

ارزش و مقام دختر در نگاه رسول اکرم( ص) 💐#رسول_اکرم #دختر

شعری به ترتیب حروف الفبا در وصف حضرت معصومه سلام الله علیها* ا) ای خاک درت تاج سرم خواهر سلطان ب) بیمه شده با فیض دمت کشورِ ایران پ) پیوسته به پابوسِ تو آیند ملائک ت) تردید ندارم که توئی مریم دوران ث) ثابت قدمم کرده دعاهای تو بانو ج) جبریل برد سجده به خاکِ تو کماکان چ) چون بوسه زنم بر در و دیوار حریمت ح) حس میکنم اینجاست همان مرقدِ پنهان خ) خوبانِ جهان در حرمت جمله گدایند د) دم می زند از نام تو سلطانِ خراسان ذ) ذکرش همه دم نَقلِ کرامات تو گشته است ر) رَه یافته هر کس که در آن روضه‌ی رضوان ز) زوار تو آری همه از اهل بهشتند ژ) ژرف است کلامِ تو چنان آیه‌ی قران س) سائل نکند ثانیه ای رو به اجانب ش) شد زانکه نمک‌گیر تو ای حضرتِ باران ص) صحن تو جلا داده دل و دیده ی ما را ض) ضمنا شده حاتم ز کراماتِ تو حیران ط) طوفِ حرمت را ز خدا خواسته مریم ظ) ظاهر شده تا اینکه مقاماتِ تو بر آن ع) عمریست که از قلبِ محبانِ خود از لطف غ) غم برده‌ای ای مرجعِ تقلیدِ کریمان ف) فرمود چه خوش عالمی از جنس حقیقت ق) قم گشته ز فیض حرمت مرکز ایمان ک) کی دم بتوان زد ، زِ تو با مصرع شعری گ) گر إذن به شاعر ندهد خالقِ منان ل) لطف و کرم و جود تو هرگز مگذارد م) محشر بشود دیده ی ما چون همه گریان ن) نتوان که مرا خواند غلامِ تو یقینا و) وقتی که غلامانِ تو هستند بزرگان ه) هستیِ غریب الغربا ، عمه‌ی سادات ی) یک لحظه از این بی سر و پا روی مگردان🌸🍃