رهبر انقلاب در دیدار با نخبگان و استعدادهای برتر تحصیلی (۱۴۰۱/۰۷/۲۷) : من اخیراً یک کتابی دیدم که یکی از همین نویسندگان خودمان‌ (مهدی میرکیایی) نوشته، به نام #سرگذشت_استعمار ؛ پانزده شانزده جلد کتاب ۱۵۰ صفحه‌ای، ۱۲۰ صفحه‌ای است؛ تشریح میکند که استعمار چگونه در قارّه‌ی آمریکا و در قارّه‌ی آسیا توانست ثروتهای اینها را از بین ببرد و خودش را ثروتمند کند. کشور انگلیس ثروتمند نبود، فرانسه ثروتمند نبود، کشورهای اروپایی ثروتمند نبودند؛ اینها ثروت کشورهای دیگر را گرفتند. 📚📚📚 https://eitaa.com/joinchat/96403736Cbe6c9e7483

❇️کارگاه #تبیین_حجاب بر اساس کتاب ارزشمند مسئله حجاب نوشته #شهید_مطهری 🎁 کاملا #رایگان دستاوردهای این دوره 🔰 شناخت عمیقِ فلسفه حجاب 🔰 یادگیری پاسخ شبهات حجاب 🔰 آشنایی با ادله شرعیِ حجاب ⚡️این دوره به شما کمک می کند نگاه عمیقی به حجاب پیدا کنید و در تربیت نسل نوجوان پاسخگو باشید 🕖 ۱۲ جلسه از پنج شنبه ۱۷ فروردین 🕰ساعت ۱۵:۳٠ عصر ❇️ لینک ثبت نام در کارگاه👇 ابتدا فیلتر شکن را غیرفعال کنید https://formafzar.com/form/f5eja 🍃🍃🍃 👈عضویت در کانال👉

خیلی جالبه، دغدغه‌های فضای مجازی نمایندگان آمریکا در جلسه استیضاح مدیرعامل تیک‌تاک رو ببینید ، وقتی ازتلویزیون میدیم متحیر شده بودم این ویدیو بخشی از دغدغه‌ها و سوال‌های نمایندگان آمریکا درباره تاثیرات تیک‌تاک در جامعه آمریکاست. آن‌ها پیش از فیلترکردن تیک‌تاک مدیرعامل آن را بازخواست کردند. ✍دقیقا همین ایرادات چند برابرش برای اینستاگرام مطرح هستش. از مشکلات امنیتی گرفته تا سلامت اخلاقی کودک و نوجوان تا قرار گرفتن اطلاعات شخصی به دست کشورهای بیگانه. ولی نمیدونم چرا آمریکا به چین و تیک‌تاکش گیر بده، رعایت قانون و مصالح کشورشه ولی اگه ایران به آمریکا و اینستاگرامش گیر بده، این دیکتاتوری و نقض آزادی‌های اجتماعی شهروندانشه حسین‌دارابی 👈 عضوشوید @hosein_darabi

🌺کار قرآنی بسیار زیبا از نوجوان ایرانی🌺 🎥 نوجوان ایرانی که در مسابقه مداحی وجیها بالحسین در کربلای معلی حضور یافت، با خواندن قرآن و ابتهال حب الحسين همه اعضای هیئت داوران را بهت زده کرد... این برنامه با حضور استاد برجسته ی قرآن حاج مهدی دغاغله از ایران در عراق اجرا شد. 🌷🇮🇷🌷

🎙 بشنوید | ربّنا با صدای زیبا و ملکوتی قاری نوجوان سید علیرضا موسوی

خدایی مثل مادر! ــــــــــــــــــــــــ آیت‌اللّه بهجت می‌فرمود: «اگر همان‌قدر که بچه به والدینش اطمینان دارد، ما به خدا اطمینان داشتیم که روزی می‌رسد، ما هم مثل کودکان هیچ مشکل و غمی نداشتیم». رزقی نو | مجلس اول: رازق کیست؟ | صفحه ۳۹ ــــــــــــــــــــــــ دانلود کتاب رزقی نو: b2n.ir/s98619 ــــــــــــــــــــــــ شمع شبکهٔ مبلغان و عملیات‌های تبلیغی ShabakeTabligh.ir eitaa.com/ShabakeTabligh

🇮🇷 🎥 بخشی از سخنان سرپرست فعلی وزارت آموزش و پرورش و ریاست دانشگاه فرهنگیان در جمع دانشجو معلمان 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش

⭕️ دخترهای گلایه دارن! چرا هیچ وقت کسی سعی نکرد ما رو قانع کنه؟! 🔻رهبری در صحبت اخیر از برنامه داشتن در موضوع حجاب صحبت کردن و گفتن در این موضوع کارهای بی قاعده نباید انجام بگیره؛ واقعا چقدر کارهای بی قاعده به حجاب به ما ضربه زده؟ 🔻تو همین فکرهای بودم، به سرم زد برم با چند تا از خانم های بدون حجاب حرف بزنم و ببینم اونها چه خاطره تلخی از حجاب توی ذهنشونه؛ 📍رفتم سمت پارک هنرمندان! 🔻عزمم و جزم کردم و رفتم سراغ یکیشون؛ با زور و زحمت اعتمادش رو جلب کردم تا دو کلمه با هم صحبت کنیم. سوالام رو از قبل مشخص نکرده بودم. 🔻از تجربه ش پرسیدم؛ از جاهایی که بخاطر حجاب خاطره بدی براش تداعی شده، از حسش از امروز و فردای جامعه و ... 🔻یکی از موضوعاتی که حسابی اذیتش کرده بود از سالهای تحصیل بود؛ از مدرسه! ❓میگفت چرا مدارس اجازه نمیدن دانش آموزا ابروهاشون رو تمیز کنن؟ چرا باید لباس ها همیشه توی تن زار بزنه و اجازه نداشته باشیم بدیم خیاط فیکس کنه. ❓ چرا باید توی مدرسه دخترونه که مثل غار درستش کردن و از همه طرف بستن و هیچ مردی رو راه نمیدن، باید حجاب داشته باشیم؟ ❗️وقتی از ناظم یا مدیر هم میپرسی میگن آخه بازرس میاد!! خب این بازرس کیه؟ چیه؟ چرا باید سرش رو بندازه پایین بیاد تو مدرسه دخترونه؟ 🔹احساس کردم واقعا بخش مهمی از رفتارهای افراطی امروز، محصول چیزهاییه که به نظر بی منطق میومدن و هیچ وقت کسی سعی نکرد برای انجامش قانعمون کنه. 🚸 جنس اول| رسانه زنان، خانواده و زیست جنسی https://eitaa.com/joinchat/1736638675C96dbe5b0e6

🔰 100 جلد کتاب هر کتابخانهِ طرح 100 در 100 حوض خون خاطرات سفیر من میترا نیستم کاهن معبد جینجا مرد رویاها حاج احمد میلیشیا دختر موشرابی من ادواردو نیستم تولد در لس آنجلس ارتداد نفس عصرهای کریسکان مهاجر سرزمین آفتاب گلستان یازدهم ستاره ها چیدنی نیستند نفس دختر بیست تنها گریه کن نخل و نارنج کهکشان نیستی راه و چاه مسجد عجیب و غریب بی نمازها خوشبخت ترند ماجراهای کلاس پرحاشیه ۱۵ جلدی سرگذشت استعمار فرهنگ نامه تاریخ ایران رشد حرکت صراط انسان 250 ساله طرح کلی اندیشه اسلامی دوگانه های سرنوشت ساز صعود چهل ساله یک ون شبهه زن زندگی آزادی خون دلی که لعل شد ترجمه الغارات شصت پرسش و پاسخ اعتقادی مگر چشم تو دریاست اخرین باری که زود رسید اینک شوکران- شهید منوچهر مدق 8 جلدی قصه های خوب برای بچه های خوب تن تن و سندباد دکل 5 جلدی قهرمان من 7 جلدی طعم شیرین خدا انسان و ایمان جهان بینی توحیدی جاذبه و دافعه علی امدادهای غیبی در زندگی بشر آزادی معنوی انسان در قرآن زندگی جاوید با حیات اخروی 3 جلدی بینهایت پیام بر بهشت بیست و هفت روز و یک لبخند ما افسانه نبودیم یادت باشد قصه دلبری حاج قاسمی که من میشناسم استاد پای پرواز دماوند 2 جلدی سلام بر ابراهیم خودت پژوهش کن خودت داستان بنویس بیایید شعر بنویسیم بیایید داستان بنویسیم آرزوهای دست ساز روش تحلیل سیاسی

🔴 فقط به لیست صد کتاب نگاه کنید؛ جزء بهترین کتابهای موجود برای جوانان و نوجوانان هستن ( البته این لیست ابتدائی هست که توسط برخی از کارشناسان و متخصصان زبده در حال بازبینی، پالایش و تکمیل هست)👌👌

🔴 کتاب "بیایید داستان بنویسیم" هم فوت و فن داستان نويسی رو برای نوجوانان و جوانان آموزش میدهد که در لیست صد کتاب ماست👌 🔸 این کتاب 🔹تقدیر شده در سی و چهارمین جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران 🔹هم چنین برگزیده هجدهمین جشنواره کتاب کودک و نوجوان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان 🔹 م نیز برگزیده سیزدهمین جشنواره کتاب های آموزشی و تربیتی رشد 🔸 هست👌👌👌 وقتی این کتاب در سه جشنواره تخصصی مورد تقدیر و برگزیده شده خودتون حدس بزنید چه کیفیتی داره و چه اثرگذاری مثبتی بر نوجوانان و جوانان میزاره👌✌️ https://oniketab.ir/product/nastannevisi

🔴 نویسنده این کتاب "دکتر مهدی میرکیانی" عضو هیات علمی گروه آموزشی تاریخ دانشگاه علامه طباطبائی هستن که برای کتاب 11 جلدی سرگذشت استعمار نیز به عنوان اثر شایسته تقدیر سی و نهمین کتاب سال جمهوری اسلامی ( سال 1400) معرفی شدند. https://oniketab.ir/product/%d9%85%d8%ac%d9%85%d9%88%d8%b9%d9%87-%d8%b3%d8%b1%da%af%d8%b0%d8%b4%d8%aa-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1-%d9%be%d8%a7%d9%86%d8%b2%d8%af%d9%87-%d8%ac%d9%84%d8%af%db%8c/

🔴 این هم کتاب راه و چاه که برگرفته از قصه های قرآن کریم در خصوص پیامبران هست👌 🔹برگزيده در پنجمين دوره جشنواره كتاب برتر كودك و نوجوان (1389), 🔹برگزيده در نخستين سالانه هنر طراحي كتاب ايران (1394), 🔹تقدير شده در دوازدهمين جشنواره كتاب‌هاي آموزشي رشد – ويژه كتاب‌هاي قرآني (1394), 🔹كتاب برگزيده سال 1395 شوراي كتاب كودك, كتاب برگزيده شوراي كتاب كودك (1394) https://oniketab.ir/product/%d8%b1%d8%a7%d9%87-%d9%88-%da%86%d8%a7%d9%87-%d9%82%d8%b5%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86%db%8c/

🔺 سه کتاب در یک فایل تقدیم شما 📗 ترگل بیست دلیل برا حجاب 📗شاخه نبات 📗اینترنت پاک 🌷🇮🇷🌷

؛﷽ ✅ سلسله مباحث نقد گروه (BTS) موج کره ای 🎙کارشناس : مجید دهبان 👇👇👇👇👇 🎵جلسه اول : دورنمایی از فضای موج کره ای https://eitaa.com/sot_enghelabi/2811 🎵جلسه دوم : آشنایی با فضای طرفداران کی پاپ https://eitaa.com/sot_enghelabi/2812 🎵جلسه سوم : معرفی گروه بی تی اس https://eitaa.com/sot_enghelabi/2813 🎵جلسه چهارم : معرفی کی دراما و نقد آن https://eitaa.com/sot_enghelabi/2814 🎵جلسه پنجم : عقاید سازی گروه بی تی اس https://eitaa.com/sot_enghelabi/2815 🎵جلسه ششم : استفاده از نمادهای شیطان پرستی https://eitaa.com/sot_enghelabi/2816 🎵جلسه هفتم : شروع صنعت موسیقی کره ای و... https://eitaa.com/sot_enghelabi/2817 🎵جلسه هشتم : نحوه مواجهه با دانش آموزان درگیر این گروه موسیقی https://eitaa.com/sot_enghelabi/2818 🎵جلسه نهم : بحران هویت نوجوان امروز https://eitaa.com/sot_enghelabi/2819 🎵جلسه دهم : میزان نفوذ موسیقی کره ای در میان نوجوان https://eitaa.com/sot_enghelabi/2820

؛﷽ ✅ سلسله مباحث نقد گروه (BTS) موج کره ای 🎙کارشناس : مجید دهبان 🎙🔴نقد BTS و گروه های کره ای 🔺 دوره ی کامل شناخت موج کره ای و گرایش نوجوانان و‌جوانان به کی پاپ و کی داراما 💢 دو پایه اصلی ای که مبلغین و پدرمادرها در مورد کشور کُره ی جنوبی باید بدانند کی دراما(فیلم و سریال کره ای) و کی پاپ (موسیقی کره ای BTS , EXO , BLACKPINK) است که فی الحال در بین دانش آموزان خصوصا دختران رواج زیادی داشته و در طول روز ده ها بار موسیقی کره ای گوش میدهند یا درگیر سریالهای کره ای هستند دوره ی ده جلسه ی زیر نمای کاملی از اوضاع احوال موسیقی و فیلمو سریال کره ای و گرایش دانش آموزان و جوانان به این نوع سبکها و همچنین نوع مواجهه با چنین دانش آموزانی را نشان میدهد . 👇👇👇👇👇 🎵جلسه اول : دورنمایی از فضای موج کره ای https://eitaa.com/sot_enghelabi/2811 🎵جلسه دوم : آشنایی با فضای طرفداران کی پاپ https://eitaa.com/sot_enghelabi/2812 🎵جلسه سوم : معرفی گروه بی تی اس https://eitaa.com/sot_enghelabi/2813 🎵جلسه چهارم : معرفی کی دراما و نقد آن https://eitaa.com/sot_enghelabi/2814 🎵جلسه پنجم : عقاید سازی گروه بی تی اس https://eitaa.com/sot_enghelabi/2815 🎵جلسه ششم : استفاده از نمادهای شیطان پرستی https://eitaa.com/sot_enghelabi/2816 🎵جلسه هفتم : شروع صنعت موسیقی کره ای و... https://eitaa.com/sot_enghelabi/2817 🎵جلسه هشتم : نحوه مواجهه با دانش آموزان درگیر این گروه موسیقی https://eitaa.com/sot_enghelabi/2818 🎵جلسه نهم : بحران هویت نوجوان امروز https://eitaa.com/sot_enghelabi/2819 🎵جلسه دهم : میزان نفوذ موسیقی کره ای در میان نوجوان https://eitaa.com/sot_enghelabi/2820

#فیلم https://ble.ir/aqr_ir/-235395983591637755/1680781054210 | حاج محمود کریمی در شب پانزدهم رمضان در حرم مطهر امام رضا علیه‌السلام کتاب خواندنی «مرا با خودت ببـر» را برای زائران این بارگاه ملکوتی معرفی و مطالعه آن را بخصوص به نوجوانان و جوانان پیشنهاد کرد.‌ 📺این برنامه (مناجات‌خوانی) بصورت زنده از شبکه افق پخش شد. 🟡 با مطالعه این کتاب در مسابقه کتابخــوانی شرکت کنید و یکی از برندگان ما باشید. 🎁 ۹ کمک هزینه سفر به عتبات و زیارت مرقد امام جواد(ع) 🎁 ۱هدیه ویژه حضور در آیین غبارروبی حرم مطهر امام رضا(ع) 🎁 ۹هدیه متبرک رضوی 🌐 www.behnashr.com @aqr_ir

بسم الله الرحمن الرحیم روش‌های انتقال آموزه‌ی انتظار به کودکان استاد مرتضی دانشمند در موسسه آموزش عالی امام خمینی ره فارس برگزار شده به شکل مجازی در آستانه‌ی میلاد موعود(عج) @Mortezadaneshmand Mortezadaneshmand.blogfa.com

بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم 🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸مدیریت از بیرون🔸 پهلوانی، بزغاله‎ای را بغل می‎کند و صد متر راه می‎برد. پس از طی راه، هم خودش و هم بزغاله خسته می‌شوند و کار نیز تعطیل می‎گردد. اما گاهی به جای پهلوان، یک بچۀ 8 ساله، دو هزار گوسفند را از شهری به شهر دیگر راه می‎برد بدون اینکه خودش و آنها خسته شوند! بغل کردن یعنی #مدیریت_از_بیرون که دستاورد غرب است و بهترین مثال آن «حضور و غیاب» است که امروزه در حوزه، دانشگاه و آموزش و پرورش صورت می‎گیرد. اگر به آنها بگویند فردا درس تعطیل است، ‌همه خوشحال می‎شوند. چون حس زندانی بودن می‎کنند، چون از بیرون مدیریت می‎شوند. اسلام به #مدیریت_از_درون معتقد است، به همپا راه رفتن نه #بغل_کردن. @haerishirazi

📲اپلیکیشن فرهنگنامه و دانشنامه قرآنی محیط زیست ▪️بر گرفته از کلان پروژه‌های فرهنگ قرآن و دائره المعارف قرآن کریم ▫️در بردارنده صدها مدخل اصلی و هزاران عنوان فرعی ▪️استواری بر پایه نظام الفبایی در چینش موضوعات ▫️امکان دسترسی سریع و آسان به اطلاعات قرآنی مورد نیاز متخصصان ▪️نمایش درختی موضوعات ▫️امکان اشتراک گذاری متن ▪️و ... 🔸تولید شده در اداره فناوری و فراوری اطلاعات پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن 📥لینک دانلود در کافه بازار:‌ https://cafebazaar.ir/app/isca.quran.zist 🆔@MaarefQuran

📲اپلیکیشن پرسمان‌های قرآنی ▪️۱۰۰۰۰ پرسش و پاسخ قرآنی ▫️درخت موضوعات با بیش از ۲۵۰۰۰ موضوع ▪️پاسخ های متقن توسط اساتید و کارشناسان ▫️فهرست موضوعی پرسش‌ها ▪️فهرست پرسش‌ها براساس کلیدواژه ▫️اشتراک گذاری متن در شبکه های اجتماعی ▪️و ... 🔸تولید شده در اداره فناوری و فراوری اطلاعات پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن 📥لینک دانلود در کافه بازار:‌ https://cafebazaar.ir/app/ir.isca.question ⬅️پژوهشگاه را در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir/

بخوانید مصاحبه حجت‌الاسلام دکتر محمود نوذری را با ایکنا: 👌 #محتوا و #جذابیت؛ حلقه وصل #مسجد و #مدرسه در #تربیت_دینی 🔺پیشنهادات قابل توجه برای پیوند میان مسجد و مدرسه. 👇 https://iqna.ir/fa/news/3695300/%D9%85%D8%AD%D8%AA%D9%88%D8%A7-%D9%88-%D8%AC%D8%B0%D8%A7%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AD%D9%84%D9%82%D9%87-%D9%88%D8%B5%D9%84-%D9%85%D8%B3%D8%AC%D8%AF-%D9%88-%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%87-%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AF%DB%8C%D9%86%DB%8C

✨👌نشست علمی «نظریه ها و مدلهای رشد معنوی برگزار شد! 🔸پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی(ایسکا): نهمین نشست از سلسله نشست‌های معنویت‌پژوهی با عنوان «نظریه ها و مدلهای رشد معنوی با حضور ✨«حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمود نوذری» از سوی مرکز اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در مرکز همایشهای غدیر دفتر تبلیغات اسلامی برگزار شد.به گزارش خبرنگار ایسکا، مطالب ایشان در سه محور کلی طرح شد: 🔺محور اول: موضوع و قلمرو رشد معنوی موضوع رشد معنوی و دینی، فرایند دیندار شدن انسانهاست. در این فرایند، از این منظر که ابتدائاً چگونه شکل می­گیرد؟، براساس چه مکانیسمی رشد می­کند؟، نقاط و مراحل میانی این رشد کجاست و چه خصوصیاتی دارد؟ و در نهایت نقطه پایانی این رشد کجاست؟ مورد مطالعه جدی قرار می­گیرد. همچنین در زمینه قلمرو رشد معنوی، می­توان گفت که تحول دینی در انسانها در سه ساحت می­تواند صورت گیرد و مورد مطالعه قرار گیرد. اول: تحولاتی دینی که در ساحت شناختها صورت می­گیرد. در این گستره این نکته مورد مطالعه قرار می­گیرد که فرایند رشد فهم و درک دینی چگونه اتفاق می­افتد؟ دوم: تحولاتی که در احساسات انسان صورت می گیرد و نهایتاً تحولاتی که در بعد کنشها و رفتارهای دینی در انسان صورت می­گیرد. با این مقدمه می توان نظریات رشد دینی را این گونه تعریف کرد: « مطالعه فرایند دیندار شدن انسان از منظر روانشناختی و به روش تجربی، که در طول عمر و در سه ساحت شناخت، احساسات و کنشها صورت می گیرد » 🔺محور دوم: پیشینه نظریات رشد معنوی-دینی اولین نظریه ای که به شکل منسجم در زمینه رشد دینی مطرح شد مربوط به سال 1964 است. از آن پس تا کنون حدود 40 نظریه در زمینه رشد دینی مطرح شده است. به طور کلی برای تقسیم بندی و طبقه بندی نظریات مطروحه در رشد دینی دو رویکرد می­توان داشت: اول: طبقه­بندی براساس رویکردها، در این دسته­بندی براساس نظریات و رویکردهای کلان روانشناسی­رشد می­توان دیدگاه های رشد دینی را دسته بندی کرد. به عنوان مثال: نظریات روان تحلیل گری در رشد دینی، نظریات شناختی، نظریات جامعه پذیری و غیره دوم: طبقه بندی بر اساس رشد مفاهمی دینی در کودکان. در این گونه، تمرکز اصلی بر مفاهیمی است که به عنوان مفاهیم دینی در کودکان رشد می­کند. در این نظریات رشد یک تک مفهوم دینی از آغاز شکل­گیری تا اوج بلوغ و پختگی آن مفهوم در کودکان و بزرگسالان رصد می­شود. مفاهیمی که روانشناسان رشد دینی عمدتاً برآن­ها تمرکز کرده­اند عبارتند از: رشد ایمان، سیر تحول دعا در کودکان، داوری دینی، انگیزه دینی و مفهوم مرگ در کودکان. 🔺محور سوم: نظریات عمده در رشد دینی و رویکردهای انتقادی نکته اساسی در نظریات رشد معنوی-دینی این است که در حدود نیم قرن گذشته رویکرد شناختی به رشد دینی در عمده نظریه پردازی­ها حاکم بوده است. رویکرد شناختی در رشد دینی دارای ویژگیهای زیر است: 1. تمرکز ویژه بر بعد شناخت و ساختارهای شناختی دارد. 2. این رویکرد رشد شناختی را مرحله ای می­داند. 3. بر تعامل دوسویه ذهن و محیط به شکل فعال تأکید می­کند. 4. انگیزه تحول شناختی را عدم تعادل شناختی کودک می­داند. 5. تغییرات در شناخت بر حسب ساخت تفسیر می شود ( اجمالاً به این معنا که تحول شناختی منجر به تحولات کیفی در شناخت کودک می­شود) 6. این تحول در سه مرحله صورت می­گیرد. اما مهم ترین نظریه پردازان شناختی در رشد دینی عبارتند از: پیاژه، گلدمن، الکایند، اوسر، فاولر و ..... درمیان این نظریه پردزان مشهورترین و برجسته ترین نظریه پرداز «فاولر» است که تحت تأثیر نظریه رشد اخلاقی کلبرگ مدلی هفت مرحله ای برای رشد ایمان دینی پیشنهاد می کند. ❌از سال 1995 به بعد دیدگاه­هایی شکل گرفت که معتقد بودند تحلیل شناختی موجود در تبیین رشد دینی در همه ابعاد گوناگونش ناکارامد و ناکافی است. این نظریه پردازان عبارتند از: 1. نظریه کویلسکی 2. نظریه جنبش معنوی کودک 3. نظریه نظامهای رشد محور 4. نظریات شناختاری-فرهنگی منبع: تاریخ خبر: 1395/9/7 يكشنبه http://www.bou.ac.ir/Portal/home/?news/39806/151257/455910/%D9%86%D8%B4%D8%B3%D8%AA-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C-%C2%AB%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D9%85%D8%AF%D9%84%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B1%D8%B4%D8%AF-%D9%85%D8%B9%D9%86%D9%88%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D8%AF و https://mobahesat.ir/7768

صوت این نشست 👌👇

✨👌صوت نشست علمی 🔸پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی(ایسکا): نهمین نشست از سلسله نشست‌های معنویت‌پژوهی با عنوان نظریه ها و مدلهای رشد معنوی با حضور ✨«حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمود نوذری» 🌷🇮🇷🌷