❌ اسرائیل چطور هسته‌ای شد؟ داستان سرقت ۲۰۰ تن اورانیوم توسط موساد #عملیات_پلامبات #موساد #اسرائیل #اورانیوم #پژوهشکده_مطالعات_بنیادین_امنیت سایت I ایتا I بله I ویراستی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🎥 چین با ایران هم‌سو است؛ اما هم‌سرنوشت نه ▪️ مهدی قاهری، رئیس اندیشکده مطالعات راهبردی چین: ➖ یکی از خطاهای رایج در نگاه به چین، یکی‌دانستن «هم‌سویی» با «هم‌سرنوشتی» است. چین ممکن است در برخی پرونده‌ها با ایران منافع مشترک داشته باشد، اما خودش را به سرنوشت ایران گره نمی‌زند و هم‌زمان روابط گسترده‌ای با رقبای تهران، از جمله اسرائیل، دارد. ➖ همین واقعیت باید مبنای یک سیاست واقع‌بینانه در قبال پکن باشد؛ نه خوش‌بینی افراطی و نه بدبینی مطلق. مسئله اصلی، شناخت دقیق منافع و محدودیت‌های چین و تبدیل این شناخت به همکاری اقتصادی و راهبردی است. ➖ چین‌شناسی یک تخصص مستقل است؛ تخصصی که بدون آن، حتی فرصت‌های اقتصادی و سیاسی موجود هم به‌درستی استفاده نمی‌شوند. رابطه مؤثر با چین از «تصور دوستی» شروع نمی‌شود؛ از شناخت دقیق منافع چین شروع می‌شود. #پژوهشکده_مطالعات_بنیادین_امنیت سایت I ایتا I بله I ویراستی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🔸شکستن چرخه باج‌گیری؛ چرا «امنیت در اعتراف» تنها راه نجات مدیران از دام هانی‌ترپ است؟ تحلیل سازمانی: فرهنگ «گزارش امن»؛ پادزهر تله‌های اطلاعاتی و اخاذی فرهنگ «گزارش‌دهی مصون از مجازات» بهترین راه مقابله با مهندسی اجتماعی و تله‌های عاطفی (هانی‌ترپ) است، زیرا مهاجمان همیشه روی ترس، شرم و تنهایی قربانی حساب باز می‌کنند تا او را مجبور به باج‌دهی کنند. اگر سازمانی یک مسیر امن و محرمانه برای گزارش مشکلات ایجاد کند، کارمند می‌داند که اعتراف زودهنگام به اشتباه به معنای از دست دادن شغل یا آبرویش نیست. در این روش، به محض اینکه فرد موضوع را خبر می‌دهد، تیم مدیریت بحران و امنیت دست به کار می‌شوند تا با کمک وکلا و متخصصان، جلوی باج‌گیری را بگیرند و نگذارند فرد از ترس آبرو، دست به افشای اطلاعات یا خرابکاری بزند. روایت واقعی: نجات مهندس بریتانیایی از تله تدارکاتی و عملیات فریب در اواخر دهه ۱۹۸۰، یک مهندس ارشد در یکی از شرکت‌های دفاعی بریتانیا که به اطلاعات حساس دسترسی داشت، در یک سفر خارجی در دام یک پرستوی اطلاعاتی (عامل نفوذی) گرفتار شد. از روابط او فیلم‌برداری کردند و تهدیدش نمودند که اگر نقشه‌های محرمانه نظامی را تحویل ندهد، تصاویر را به خانواده و محل کارش می‌فرستند. اما این مهندس به‌جای اینکه تسلیم شود، موضوع را سریعاً به واحد حفاظت سازمان خود گزارش داد. تیم ضدجاسوسی با حمایت از او، نه تنها تنبیهی در نظر نگرفت، بلکه با طراحی یک عملیات فریب، ماه‌ها اطلاعات ساختگی به شبکه دشمن داد و در نهایت کل باند اخاذی را شناسایی و منهدم کرد. 🇮🇷 متسا | مرجع ترویج سواد امنیتی #مهندسی_اجتماعی #هانی_ترپ #امنیت_اطلاعات #مدیریت_بحران #امنیت_سازمانی @matsa_ir

🔻نبرد عدم‌قطعیت‌ها؛ ایران چگونه معادله تصمیم دشمن را به هم می‌زند ✍🏻 مهدی محمدی آنچه این روزها در منطقه می‌گذرد فقط رویارویی نظامی نیست؛ جنگ محاسباتی، ذهنی و ادراکی است. طرفین می‌کوشند عدم‌قطعیت‌های یکدیگر را کنترل و مدیریت کنند و برنده کسی است که ادراک و محاسبه طرف مقابل را شکل دهد. این جنگ با همه ابعاد نظامی‌اش، بسیار فراتر از جنگ نظامی است؛ ملاحظات راهبردی با ملاحظات انتخاباتی آمریکا و رژیم اسرائیل تلفیق شده و صحنه را پیچیده‌تر کرده است. 🔹پنجره پرریسک ریسک درگیری پیش از انتخابات آمریکا و رژیم جدی و پس از آن جدی‌تر است؛ یک بازه سه‌هفته‌ تا سه‌ماهه پرریسکی پیش روست. ایران منفعل نیست و فعالانه تلاش می‌کند در محیط نظامی، امنیتی، محیط پنهان، اطلاعاتی، شناختی و رسانه‌ای بر ذهنیت و محاسبات دشمن اثر گذاشته و عدم‌قطعیت‌هایش را مدیریت کند. 🔹نشانه‌های میدانی در ایران شاهد جابه‌جایی گسترده نیرو و آرایش مجدد برای سناریوهای مختلف، مانورها و آزمایش‌های موشکی با هدف وادار کردن دشمن به محاسبه مجدد هستیم. در سمت دشمن نیز افزایش تخلیه کارکنان غیراضطراری آمریکا از منطقه، استقرار گسترده تجهیزات و مهمات و برخی نیروها در اردن و امارات و حجم زیاد پروازها و جابجایی‌ها را شاهد هستیم. ایران به میانجی‌ها هشدار داده: اگر جنگ آغاز شود، کل زیرساخت‌های منطقه هدف قرار می‌گیرد و میانجی‌گری مانع پاسخ ایران نمی‌شود. تاکید کردیم که طرح هفت‌شرطی همچنان جدی و روی میز است، مشروط به اجرا و راستی‌آزمایی تعهدات آمریکا است؛ اما شانس آن نزدیک به صفر است. باب دیپلماسی بسته نیست، ولی زمان مذاکره هسته‌ای نیست. 🔹گره انتخاباتی در آمریکا بخشی از جامعه اطلاعاتی می‌گوید حمله نظامی به اهداف مورد نظر نمی‌رسد، اما تیم ترامپ و تندروهای نزدیک به نتانیاهو می‌خواهند گزینه نظامی را دوباره بیازمایند و احتمالا در نهایت نتیجه به نفع جنگ‌طلبان خواهد بود. ترامپ باید بین پذیرش شکست یا ریسک پیش از انتخابات تصمیم بگیرد. نتانیاهو نیز حمله به ایران را تیر آخر می‌بیند و هرچه وضعیت انتخاباتی‌اش بدتر شود، ریسک‌پذیری‌اش بیشتر می‌شود. از نظر زمان‌بندی سه بازه وجود دارد: ۱. دو شب باقی‌مانده تا انتخابات اسرائیل؛ ریسک بالا ۲. فاصله دو انتخابات؛ فشار بر ترامپ برای خلق دستاورد و رشد ریسک ۳. پس از انتخابات آمریکا؛ کنار رفتن ملاحظات انتخاباتی و رشد شدید تهدید راهبردی در میدان: تشدید پروازهای آمریکا در عراق، رویکرد جدید مقاومت اسلامی عراق و روزانه در حال رصد دشمن، حملات به تجمعات ضدانقلاب در کردستان عراق، تمرین طرح حمله به ایران در پنتاگون و در مقابل آمادگی وسیع ایران در نیرو، تسلیحات، فناوری، فرماندهی، آزمایش‌های موشکی و تحول نوع شلیک در تنگه را شاهد هستیم. 🔹نکته نهایی دشمن می‌تواند گزینه رویارویی با ایران را انتخاب کند، اما نمی‌تواند ابعاد پاسخ ایران را تعیین کند. اگر جنگی آغاز شود، ایران متفاوت از گذشته خواهد جنگید و بسیاری از کارهایی را که در دو جنگ قبلی انجام نداد، این بار با شدت انجام خواهد داد. ما نه منفعل و نه منتظریم؛ فعالانه بر محاسبات و رفتار دشمن اثر می‌گذاریم و برای بدترین سناریوها آماده‌ایم. اگر لازم باشد و شرایط عملیات موفق فراهم باشد، تردیدی در پیش‌دستی نخواهد بود؛ دفاع ما موفق خواهد بود و ایران می‌تواند با خلق سوپرایزهای بزرگ، جنگ را در زمان کوتاه پایان دهد و نگذارد دشمن به اهدافش برسد. @mohammadi61

گزارش بروزرسانی وضعیت جنگ - شماره 125 - بخش اول (وضعیت تهدید نظامی) مهدی محمدی - 5 آبان 1405 @mohammadi61

🔰 در جنگ نرم، جمله‌ای معروف است: «ابهام، قدرت می‌آورد.» 🔶 در دوره‌ی ترامپ و بایدن، آمریکا، بارها هم از مذاکره مستقیم با پیونگ‌یانگ سخن گفته، و هم از گزینه نظامی روی میز. 🔸 این تکنیک، فشار روانی شدیدی برای کره شمالی، در پی داشته؛ چون نمی‌داند آیا آمریکا قصد واقعی برای حمله دارد یا صرفاً تاکتیک فشار است. 🔸 این دوگانه‌ی «ترس و فرصت»، فضای سردرگمی و واکنش احساسی را ایجاد کرده است. ⁉️ چرا تکنیک ابهام؟! چون این روش، راه آمریکا را باز می‌گذارد تا هر لحظه بین تهدید و گفت‌وگو تغییر مسیر دهد، بدون اینکه اعتبارش از بین برود. 🔶 تکنیک ابهام یعنی مبهم‌گویی یا نمایش قدرت به‌صورت رازآلود، طوری که مخاطب هیچ‌وقت مطمئن نباشد چه چیزی واقعی است. 🔸 رسانه‌ها با این روش ذهن مردم را در حالت تردید نگه می‌دارند و همین ناآگاهی، حس قدرت و برتری به فرستنده‌ی پیام می‌دهد. 🔻 این تصویر مبهم، باعث می‌شود قدرت واقعی آن شخص یا حکومت بزرگ‌تر از واقعیت به نظر برسد. #پژوهشکده_مطالعات_بنیادین_امنیت سایت I ایتا I بله I ویراستی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🗞 خیزش ققنوس 🔍 تأملی بر پیام جدید رهبر انقلاب اسلامی و مطالبه حرکت عمیق و پرشتاب علمی از نخبگان کشور 📝 اگر تا چند سال پیش مستکبران دنیا سعی داشتند حداقل در ظاهر، خود را به برخی اصول انسانی، اخلاقی و حقوق بین‌الملل پایبند نشان دهند، رخدادهای اخیر همین نقاب نصف و نیمه را نیز از چهره کریه نیات واقعی آن‌ها انداخته و واقعیتِ ماهیت امروز دنیا را آشکار کرده است. واقعیتی تلخ که نشان می‌دهد مستکبران و جنایتکاران جهانی به هیچ‌چیز پایبند نیستند و علی‌رغم همه پیشرفت‌های علمی و ظاهری بشری، جهان به جنگلی شبیه شده که سلطه بر ضعیفان تا مرز دریدن پیش می‌رود و درندگان از نشان دادن چنگ و دندان خون‌آلود خود نیز ابایی ندارند. 👈 در چنین دنیایی باید قوی بود و قوی بودن مؤلفه‌های متعدد و متنوعی دارد، اما تجارب تاریخی و عقل سلیم تصدیق می‌کند که علم، اصلی‌ترین پایه و ریشه قدرت است و بسیاری دیگر از منابع قدرت نیز از علم سرچشمه می‌گیرند. قدرت اهریمنی مستکبران و جنایتکاران امروز دنیا نیز ناشی از پیشرفت علمی آن‌هاست. البته آنان به‌جای آنکه علم را در خدمت سعادت و رفاه بشریت به کار بگیرند، آن را تبدیل به ابزاری برای اهداف شیطانی خود کرده‌اند. استفاده گسترده از هوش مصنوعی در نسل‌کشی غزه که با کمک برخی از بزرگ‌ترین شرکت‌های فناوری غرب انجام شد، یکی از مصادیق بارز و سیاهِ به‌کارگیری علم برای مقاصد ضدبشری است. 📢 در مواجهه با چنین جبهه‌ای، مجهز شدن به علم و فناوری برای ما یک انتخاب نیست، بلکه ضرورتی وجودی است. سایه تهدید و جنگ از سر میهن نه با مذاکره و توافق رفع می‌شود و نه با هیچ‌چیز دیگری جز بازدارندگی ناشی از قدرت و چنین قدرتی مستلزم علم و دانش است. هرچه علم و دانش بیشتر و عمیق‌تر باشد، اقتدار کشور نیز بیشتر خواهد شد و امنیت نیز تضمین‌شده‌تر خواهد بود. ➕ دشمن نیز دقیقاً از همین می‌ترسد و دو جنگ تحمیلی اخیر نیز از همین زاویه قابل تحلیل و بررسی است. دانشمندان و متخصصان در حوزه‌های مختلف، به‌ویژه در حوزه‌های حساس و تحول‌آفرین و اقتدارزا، جزو نخستین اهداف ترور بودند. هرچند تعدادی از آنان را از دست دادیم و این ضایعه‌ای بزرگ است، اما فناوری و تکنولوژی ایران بومی و درون‌زاست و وارداتی و خریداری‌شده نیست. علم و دانش بومی و درونی را هم نمی‌توان با ترور و بمباران از بین برد. 🔹 دشمنان ایران و انقلاب پیش از این دو جنگ نیز با ترور سعی کردند به حرکت علمی کشور ضربه بزنند و این دست‌وپا زدن آن‌ها محدود به حذف فیزیکی و ترور نیست. از سال‌ها پیش سعی کرده‌اند و همچنان می‌کنند که نخبگان کشور را با وعده‌های فریبنده جذب کرده و با «بلعیده شدن در هاضمۀ استعمار نوین»، آن‌ها را به «پیچ و مهرۀ ماشین غارت و سرمایه‌سالاری غرب» تبدیل کنند. و حتی پیش از آن، با رواج سبک زندگی پوچ و بی‌هدف و لاابالی، اساساً جوانان را به لذت‌های زودگذر و سطحی مشغول کرده و مانع از رشد و بالندگی مفید و مؤثر آنان برای کشور شوند. 👈 همگان اتفاق‌نظر دارند که امروز جنگ در صدر مسائل کشور است و در این زمینه نمی‌توان و نباید سطحی‌نگر و خوش‌خیال بود. این جنگ وقتی به معنای واقعی کلمه تمام و امنیت کشور برای دهه‌ها و بلکه قرن‌ها تضمین می‌شود که در علم و فناوری و به دنبال آن، قدرت و اقتدار به جایی برسیم که دشمن حتی لحظه‌ای هم خیال تجاوز را به مخیله خود راه ندهد. 📩 پیام امروز رهبر انقلاب اسلامی، حضرت آیت‌الله سیدمجتبی خامنه‌ای، نگاهی عمیق و دقیق به این موضوع دارد. ایشان در بخشی از این پیام، مسئولان دستگاه‌ها و مراکز علمی، تحقیقاتی و فنّاوری و یکایک نخبگان و فرزانگان ایران را مورد خطاب قرار داده و تأکید می‌کنند: «اگر تا قبل از مقطع کنونی و جنگ تحمیلی سوّم، خیزش جدید علمی، توصیه‌ای لازم و ضروری برای نخبگان بود، تجربۀ دو جنگ اخیر به همه ثابت کرد که این خیزش علمی جدید بایستی عمیق و پرشتاب باشد.» 📣 آری! «ایران قوی بر پایۀ اقتدار علمی و فنّاوری استوار است و این محور، یکی از مهم‌ترین مؤلّفه‌های نقش‌آفرینی ایران در معادلات و نظم جدید جهانی است. پس کلید هرچه قوی‌تر شدن آن، مرزشکنی و راه‌حل‌گشایی نخبگان در مسائل علمی کشور است.» 👈 این جنگ می‌خواست ایران قوی را زمین‌گیر کند، اما نه‌تنها چنین نشد، بلکه ققنوسی به نام ایران، قوی‌تر از دل این آتش بیرون آمده که طنین بال‌هایش «طوفانی از اراده و پیشرفت» به پا کرده است. این، آغاز پرواز است. #پژوهشکده_مطالعات_بنیادین_امنیت سایت I ایتا I بله I ویراستی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🏛 قسمت اول ⁉پارلمان جهانی ادیان ۱۸۹۳؛ گفت‌وگوی معنوی یا گفت‌وگوی در سایه قدرت؟ ✍امین رضایی نژاد 🌍 پارلمان جهانی ادیان در سال ۱۸۹۳ در شیکاگو، یکی از مهم‌ترین لحظات در تاریخ ارتباط شرق و غرب بود. این رویداد معمولاً به عنوان نخستین تلاش بزرگ برای گفت‌وگوی میان سنت‌های دینی جهان معرفی می‌شود؛ جایی که نمایندگان ادیان مختلف گرد هم آمدند تا درباره خدا، انسان و معنویت سخن بگویند. اما یک پرسش مهم تاریخی وجود دارد: ❓ آیا این گفت‌وگو واقعاً میان سنت‌های برابر شکل گرفت، یا بازتابی از نظم قدرت در عصر استعمار بود؟ 🌐 جهان ۱۸۹۳؛ گفت‌وگو در عصر امپراتوری‌ها پارلمان ادیان در دوره‌ای برگزار شد که بخش بزرگی از جهان آسیا و آفریقا تحت سلطه یا نفوذ قدرت‌های غربی قرار داشت. در آن زمان: ⚓️ کشورهای اروپایی قدرت نظامی و سیاسی برتر جهان بودند. 📚 دانش درباره شرق اغلب از طریق نهادهای دانشگاهی و استعماری غرب تولید می‌شد. ⛪️ فعالیت‌های تبلیغی مسیحی در بسیاری از مناطق جهان حضور گسترده داشت. بنابراین، حتی گفت‌وگوی دینی نیز در فضایی رخ می‌داد که میان طرف‌های آن، توازن قدرت وجود نداشت. 🕊 وجه مثبت پارلمان ادیان؛ شکستن انحصار غربی با وجود این زمینه تاریخی، نمی‌توان اهمیت این رویداد را نادیده گرفت. برای نخستین بار، بسیاری از سنت‌های غیرغربی فرصت پیدا کردند که خود را مستقیماً به مخاطبان غربی معرفی کنند. این اتفاق باعث شد: 🌱 ادیان شرقی فقط موضوع مطالعه غرب نباشند؛ بلکه خود سخن بگویند. 🌍 امکان گفت‌وگوی جهانی درباره دین و معنویت افزایش یابد. 🧘 برخی مفاهیم شرقی مانند تجربه درونی، مراقبه و تحول معنوی وارد فضای فکری غرب شوند. اما مسئله این بود که: ❓ چه کسانی اجازه یافتند نماینده یک سنت دینی باشند؟ ⚖️ مسئله انتخاب نمایندگان؛ کدام صداها شنیده شدند؟ یکی از نقدهای مهم به پارلمان ادیان این است که همه جریان‌های دینی با شرایط یکسان وارد این گفت‌وگو نشدند. انتخاب نمایندگان، خود تحت تأثیر شرایط تاریخی، سیاسی و فرهنگی آن زمان بود. برخی جریان‌ها به دلیل سازگاری بیشتر با زبان فکری غرب مدرن، امکان بیشتری برای حضور و شنیده شدن پیدا کردند. یعنی مسئله فقط این نبود که: «چه دینی حضور داشت؟» بلکه این هم مهم بود: «کدام قرائت از آن دین برای مخاطب غربی قابل قبول‌تر بود؟» ☪️ چرا از میان مسلمانان، احمدیه حضور برجسته‌تری یافت؟ یکی از پرسش‌های مهم درباره پارلمان ادیان این است که چرا از میان جریان‌های اسلامی، نماینده‌ای از جنبش احمدیه در این فضا حضور پیدا کرد. احمدیه که در هندِ تحت سلطه بریتانیا شکل گرفته بود، خود را جریانی اصلاح‌طلب معرفی می‌کرد و بر موضوعاتی مانند: 🤝 گفت‌وگوی ادیان 🕊 صلح 📚 دفاع عقلانی از اسلام تأکید داشت. این زبان برای فضای فکری لیبرال و اصلاح‌طلبانه غرب اواخر قرن نوزدهم، قابل فهم‌تر و نزدیک‌تر بود. ⚠️ اما این انتخاب چه معنایی داشت؟ منتقدان معتقدند که این انتخاب نشان می‌دهد در گفت‌وگوی ادیان آن دوره، فقط «حضور یک دین» مهم نبود؛ بلکه «نوع نمایندگی آن دین» نیز اهمیت داشت. اسلام‌هایی که: 🔹 با زبان مدرن سخن می‌گفتند، 🔹 بر گفت‌وگو تأکید می‌کردند، 🔹 کمتر در تقابل سیاسی با استعمار دیده می‌شدند، برای چنین فضاهایی پذیرفتنی‌تر بودند. در مقابل، بسیاری از جریان‌های سنتی یا ضد استعماری اسلامی حضور مشابهی در این صحنه نداشتند. 📌 ادامه در قسمت دوم: 🕉 چرا سوامی ویوکاناندا از میان هندوها انتخاب شد؟ 🌱 چگونه هندوئیسم برای مخاطب غربی بازتعریف شد؟ 🏛 آیا پارلمان ادیان یک گفت‌وگوی جهانی بود یا گفت‌وگویی در چارچوب قدرت غرب؟ #پارلمان_ادیان #استعمار #شرق_و_غرب #دین_و_قدرت #پژوهشکده_مطالعات_بنیادین_امنیت سایت I ایتا I بله I ویراستی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🔰 نسل آینده را چه کسی تربیت می‌کند؟ مجموعه دوم: فرانسه قسمت دوم: وقتی مدرسه، مرزها را رد می‌کند 🔹زبان، نقطه شروع بود؛ اما فرانسه به آموزش زبان در کلاس‌ها بسنده نکرد. گام بعدی، ایجاد و گسترش مدارس فرانسوی در کشورهای دیگر بود؛ مدارسی که دانش‌آموزان در آن‌ها نه‌فقط زبان فرانسه، بلکه برنامه آموزشی و بخشی از الگوی فرهنگی و فکری فرانسه را تجربه می‌کنند. 🔸در سال ۱۹۹۰، فرانسه آژانس دولتی AEFE را برای هماهنگی شبکه آموزش فرانسوی در خارج از کشور تأسیس کرد؛ شبکه‌ای که امروز صدها مدرسه را در کشورهای مختلف به هم پیوند می‌دهد. طبق آمار رسمی منتشرشده برای سپتامبر ۲۰۲۶، این شبکه ۶۴۰ مدرسه در ۱۴۰ کشور و بیش از ۴۰۰ هزار دانش‌آموز دارد؛ حدود دوسوم دانش‌آموزان نیز تابعیت فرانسوی ندارند. 🔹این‌جا موضوع فقط آموزش نیست. وزارت خارجه فرانسه صراحتاً می‌گوید حضور دانش‌آموزان خارجی در این مدارس به گسترش زبان و فرهنگ فرانسه و تقویت دیپلماسی فرهنگی و نفوذ این کشور کمک می‌کند. شبکه‌ای که دانش‌آموزان را از کودکی با یک نظام آموزشی آشنا می‌کند و می‌تواند پیوندشان با فرانسه را تا دانشگاه و زندگی حرفه‌ای ادامه دهد. 🔸البته تحصیل در مدرسه فرانسوی لزوماً به معنای وابستگی سیاسی دانش‌آموزان نیست؛ نکته راهبردی، ایجاد ارتباطی پایدار است که ممکن است سال‌ها بعد، در دانشگاه، تجارت، فرهنگ یا سیاست اهمیت پیدا کند. ⁉️پس سؤال این است: اگر مدرسه بتواند پیوندی چندین‌ساله میان یک نسل و فرانسه بسازد، دانشگاه چه نقشی در عمیق‌تر کردن این پیوند دارد؟ در قسمت بعد، سراغ دانشگاه می‌رویم؛ جایی که آموزش می‌تواند به شبکه‌ای از متخصصان، فارغ‌التحصیلان و ارتباطات حرفه‌ای تبدیل شود... لینک قسمت قبل 🇮🇷 متسا | مرجع ترویج سواد امنیتی #AEFE #قدرت_نرم #دیپلماسی_فرهنگی #نفوذ @matsa_ir

❌یک جوان ۲۹ ساله همه‌ی زندگیش رو رها کرد تا رازی رو فاش کنه که دنیا رو تکون داد! جوابش همین حالا توی دستته. ویدئو رو ببین☝️ 🇮🇷 متسا | مرجع ترویج سواد امنیتی #جاسوسی_دیجیتال #ادوارد_اسنودن #امنیت_سایبری #حریم_خصوصی @matsa_ir

🔸درس‌های طوفان نیویورک: چرا جای اشتباهِ یک ژنراتور می‌تواند کل سازمان را غرق کند؟ طوفان سال ۲۰۱۲ در نیویورک ثابت کرد که بزرگ‌ترین تجهیزات فناوری دنیا هم اگر درست چیده نشده باشند، با یک بحران ساده از کار می‌افتند. در آن حادثه، خیلی از شرکت‌ها ژنراتورهای برق‌شان را طبق اصول قدیمی در زیرزمین گذاشته بودند تا هم سر و صدا کمتر شود و هم وزن سنگین‌شان به ساختمان فشار نیاورد. اما وقتی برق شهر قطع شد و آب‌گرفتگی و سیلاب به زیرزمین‌ها نفوذ کرد، همه‌چیز در چند دقیقه از دست رفت و دیتاسنترها خاموش شدند. این یک خطای بزرگ بود؛ چون مدیران این شرکت‌ها فراموش کرده بودند که گاهی خودِ محیط پیرامون، بزرگ‌ترین تهدید برای زیرساخت‌هاست. در مقابل، شرکت‌های موفق و پیشرو از قبل فکر همه‌جا را کرده بودند. آن‌ها ژنراتورها را به پشت‌بام یا طبقات بالاتر منتقل کرده بودند، برای سوخت‌رسانی در روزهای بحران برنامه‌ریزی داشتند و از اینترنت ماهواره‌ایِ مستقل استفاده می‌کردند. وقتی تمام منهتن در خاموشی مطلق فرو رفت، این سازمان‌ها بدون اینکه حتی یک ثانیه قطع شوند به کارشان ادامه دادند. درس سندی این است که پدافند غیرعامل، خرید تجهیزات گران‌قیمت نیست؛ بلکه ایجاد هارمونی میان معماری فیزیکی، استراتژی دیجیتال و شناخت رفتار محیط است. وقتی مهندسی فقط به فکر کاهش ارتعاش ژنراتور در طبقه منفی باشد و از فاجعه‌ی سیلاب غافل بماند، یعنی سازمان ما در برابر خطرات ترکیبی کاملاً نابالغ است. 🇮🇷 متسا | مرجع ترویج سواد امنیتی #پدافند_غیرعامل #مدیریت_بحران #تاب_آوری_سازمانی #امنیت_سازمانی @matsa_ir

●━━━━━━─────── ⇆ㅤ ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤㅤ ↻ نشست دوم مدرسه فقهی - حقوقی سلاح‌های غیرمتعارف 🎙 استاد محمدحسین ملک‌زاده #سلاح‌های_غیرمتعارف 💠 مــرکـز علمی-پـژوهشی دیــــــــــن و تــــــــمــــــــــدن ➕ DinVaTamadon.ir ➕ @DinVaTamadon