🎥 قسمت دوم | ملاهادی سبزواری 🔺 حاجی سبزواری ادامه‌دهنده ابعاد مختلف شخصیت ملاصدرای شیرازی به صورت جمعی. 🏷 گفتاری از استاد امینی نژاد. 🔹 این کلیپ به مناسبت روز بزرگداشت جناب ملاهادی سبزواری (ره) تولید و منتشر شده است. #ملاهادی_سبزواری #حاجی_سبزواری #فلسفه 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🎥 قسمت اول | استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی 🔺 انقلاب اسلامی نقطه عطف عظیمی در حیات ملت ایران بشمار می‌آید. 🏷 گفتاری از استاد امینی نژاد. 🔹 این کلیپ به مناسبت انتخابات اسفندماه ۱۴۰۲ تولید و منتشر شده است. #انتخابات #ایران_قوی #انقلاب_اسلامی 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🎥 قسمت دوم | لزوم شرکت در انتخابات 🔺 هر قدمی که در این مسیر برداشته شود قطعا در راستای تلاش‌های بزرگیست که امام راحل(ره) و بزرگان ما و شهدای ما در این مسیر انجام داده‌اند. 🏷 گفتاری از استاد امینی نژاد. 🔹 این کلیپ به مناسبت انتخابات اسفندماه ۱۴۰۲ تولید و منتشر شده است. #انتخابات #مشارکت_حداکثری #انتخاب_مردم 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🎧 دعوت به حضور پرشور در انتخابات ۱۱ اسفندماه 🔹در مصاحبه‌ای که به مناسبت انتخابات ۱۱ اسفندماه ۱۴۰۲ از استاد امینی نژاد انجام شد، ایشان پیرامون موارد زیر نکات مهمی را مطرح نمودند: ◽ انتخابات از منظر دشمنان خارجی ◽ انتخابات از منظر شعار اساسی انقلاب اسلامی ◽ انتخابات از منظر حل‌شدن مشکلات ◽ شرکت در اصل انتخابات ◽ معیارهای انتخاب نماینده ◽ حضور پرشور مردم در انتخابات #انتخابات #ایران_قوی #مشارکت_حداکثری 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🎥 پیچیده به رحمت 🔹 هر کسی یک سالی دارد ... اما آنهایی که اهل راهند، اول ماه مبارک رمضان را اول سال قرار می‌دهند. 🔹قهرا ماه شعبان می‌شود آخر سال، تمام ضجه‌ها و ناله‌های اینها این است که آخر سال حساب‌ها را تسویه کنند. 🏷 گفتاری از آیت‌الله جوادی آملی. #آیت_الله_جوادی_آملی #ماه_شعبان #ماه_رمضان #کلیپ 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🎧 توصیه های استاد یزدان پناه برای ماه مبارک رمضان ▫️آیت‌الله استاد یزدان‌پناه در جلسه درس خارج تفسیر المیزان در روز سه‌شنبه ۱۵ اسفند‌ماه ۱۴۰۲ به بیان توصیه‌هایی پیرامون ماه مبارک رمضان پرداختند: 🔹تمام اعمال ماه های قبلی مقدمه برای درک شبهای قدر و دهه پایانی ماه مبارک رمضان 🔹روزه و نماز به منزله یک راه سلوکی کامل 🔹هویت روزه، هویت ترک است و لذا افضل اعمال در ماه مبارک، ورع از محارم الهی است. 🔹جایگاه روزه در شکستن نفس اماره 🔹روزه جلا دهنده و لطیف کننده به نحو ناآگاهانه 🔹اهمیت دعای سحر در ماه مبارک رمضان 🔹حس گرفتن همراه با خواندن دعای سحر 🔹دعا برای ظهور امام زمان علیه السلام، مردم غزه، حفظ نظام اسلامی و... #ماه_مبارک_رمضان #استاد_یزدان_پناه #توصیه‌ها 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🎧 اهمیت و جایگاه علوم عقلی در فهم معارف 🔹 دیدگاه مرحوم آخوند خراسانی(ره) درباره جایگاه علوم عقلی در فهم اخبار اهل بیت(علیهم السلام) ◽ آیت الله کفایی خراسانی، نوه بلافصل آخوند خراسانی: 🔹 بسم الله الرحمن الرحیم اینجانب عبدالرضا کفایی خراسانی فرزند فرزند مرحوم میرزا احمد کفایی خراسانی از پدرم شنیدم که فرمودند مرحوم آخوند[خراسانی](اعلی الله مقامه الشریف) می‌فرمودند: «کسی که معقول نخوانده، روح اخبار آل محمد(صلوات الله علیهم) را درک نخواهد کرد... » #علوم_عقلی #معارف_اسلامی #آخوند_خراسانی 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🖋️ هویت و آینده تمدن غرب 💠 در پی دعوت از حجت‌الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا برای شرکت در دومین همایش بین‌المللی نهضت جهان چند قطبی، که در کشور روسیه برگزار شده بود؛ ایشان ضمن عذرخواهی از عدم شرکت در کنفرانس پیام مکتوب خود را ارسال کردند. 📃 جناب آقای الکساندر دوگین عزیز 🔸احتراما از دعوت محبت آمیز شما برای شرکت در دومین همایش بین‌المللی نهضت جهان چند قطبی صمیمانه متشکرم و ازاین که به دلیل برخی ناهماهنگی‌ها نتوانستم در همایش حضور به هم‌برسانم عذرخواهی می‌کنم. و بدین وسیله مقاله کوتاهی را که در آن همایش در ذیل محور «غرب پس از هژمونی. آیا می‌توان تمدن اروپا را نجات داد؟» قصد ارائه داشتم با عنوان «هویت و آینده تمدن غرب» تقدیم می‌کنم. 📆 حمید پارسانیا ۸ اسفند ۱۴۰۲ #پارسانیا #هویت_تمدن_غرب #نهضت_جهان_چند_قطبی 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

✍ متن پیام به شرح ذیل است؛ 🔹 هویت و آینده تمدن غرب 🔻#دنیا_گرایی (#سکولاریسم) و غفلت از #امر_قدسی، و در نتیجه غیبت آن، مهمترین مفهوم برای حکایت از هویت فرهنگ و تمدن جدید دنیای غرب است. در گذشته تاریخی، سکولاریزاسیون، یعنی دنیوی شدن، یک امر مستمر بوده است؛ و لکن همواره رویکرد معنوی و قدسی در حوزه فرهنگ عمومی و نیز در نهادهای علمی و معرفتی، حضوری جدی و غالب داشته است. به همین دلیل گرایش به دنیا، خود را در زیر پوشش تفاسیر قدسی و معنوی پنهان می‌کرده است. اما غرب مدرن به دلایل تاریخی انباشت #سکولاریزاسیون توانست صورت نظری و فلسفی خود را به صورت سکولاریسم و با عنوان اسطوره زدایی کردن عالم در قالب یک ایدئولوژی غالب در آورد، و در این جهان پدیده‌های معرفتی نوینی پا به عرصه زیست و زندگی انسان گذارد. 🔻عقل که پیش از آن به عنوان #روح_القدس، و فیض عام و گسترده الهی، عالم و آدم را روشن و آشکار می‌ساخت، ابتدا به افق معرفت و ادراک مفهومی بشری تنزل یافت، و در نهایت نیز یک #امر_ذهنی (#سوبژکتیو) و سپس پدیده‌ای #بین_الاذهانی (#intersubjective) فرهنگی و تاریخی شد. 🔻 #آمپریسم و #ماتریالیسم که نوعی واقع گرایی دنیوی است، از جمله جریان‌های معرفتی مسلط در این جهان شد. فیلسوفانی چون #دکارت، #بیکن، #هیوم، #کانت، #نیچه، #فوکو و نظریه پردازانی چون #هگل، #فوئرباخ و #مارکس به صورتبندی این جهان پرداختند. 🔻حاصل این تحولات غلبه عقلانیت ابزاری شد. ره آورد این نوع از عقلانیت، گرچه #science یا #علم نامیده شد ولی ضابطه و معیار نهایی آن در علوم طبیعی و انسانی جز سلطه بر طبیعت و یا انسان‌ها نیست. 🔻#ماکس_وبر از نوع دیگری عقلانیت یاد می‌کنند که معطوف به حوزه ارزش‌ها، آرمان‌ها، و حقایق مقدس و متعالی است. او معتقد است که این نوع از عقلانیت گرچه در دیگر فرهنگ‌ها و تمدن‌ها بوده است، اما در جامعه‌ی غربی معاصر اثری از آن نیست. 🔻تمدن غرب به اقتضای رویکرد دنیوی و هویت معرفتی خود، نهادهای علمی، اقتصادی و سیاسی‌ای را به وجود آورده است که اینک آفاق مناطق مختلف را طی کرده است، به گونه‌ای که دیگر فرهنگ‌ها و تمدن‌ها را به حاشیه رانده، و یا در زیر پوشش خود قرار داده است. امروز غرب یک فرهنگ مختص به یک منطقه جغرافیایی نیست، یک فرهنگ مسلط و جهانی است، و دوگانه‌های مختلف و یا تکثرهای سیاسی و اقتصادی جهانی نظیر آنکه در بلوک شرق و غرب سیاسی در طی قرن بیستم رخ داد، و یا آنچه در تقسیم شمال و جنوب واقع می‌شود، همه تقسیماتی هستند که در متن همان فرهنگ و تمدن واحد به حسب اقتضائات و یا تضادهای درونی آن رخ می‌دهند. به همین دلیل مشکلات این تمدن و آسیب‌های آن، مشکلات و آسیب‌های جهانی است. و چاره اندیشی برای حل این مشکلات و یا حل آنها، چاره اندیشی برای حل وضعیت معاصر بشری است. 🔻مهمترین خصوصیت این تمدن این است، که در شرایطی که ابعاد تمدنی آن، اقتضائات خود را در سطح جهانی گسترانیده و بیش از همه گذشته تاریخی آن فراگیر شده است، در ابعاد معرفتی و معنوی خود بیش از همه گذشته آسیب پذیر شده است. تمدن غرب در حالی که نیاز به معنا را برای زیست خود بیش از گذشته احساس می‌کند، فاقد منطق و روشی است که وصول به آن را ممکن سازد. زیرا در عین آنکه از عقلانیت ابزاری بیش از همیشه بهرمند است، در داوری بین ارزش‌هایی که معنا و غایت زیست و زندگی را تبیین کند راجل و ناتوان است. به تعبیر ماکس وبر، در این عرصه پاسخی نیست جز اینکه هر کس از شیطان خود پیروی کند. 🔻تمدن غرب هویت خود را بر مدار #هستی_دنیوی و این جهانی قرار داده است. و نسبت به حضور #امر_قدسی در جغرافیای هستی و پیوند خود با آن در بهترین حالت، اگر به انکار هستی مقدس نپردازد، از جهل خود نسبت به آن خبر می‌دهند. ادامه دارد... #پارسانیا #هویت_تمدن_غرب #نهضت_جهان_چند_قطبی 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🔺#امر_قدسی و #هستی_مقدس امری نیست که در عرض و یا در طول زندگی و زیست دنیوی و این جهانی قرار گرفته باشد. امر مقدس که ناظر به هستی نا محدود و بی کرانه است، در صورتی که باشد، اولا وحدت آمیخته با حقیقت آن است، یعنی بیش از یکی نمی‌تواند باشد، و ثانیا امور متکثر و مقید را به عنوان آیات، نشانه‌ها، ظهورات، تجلیات خود، به رسمیت می‌شناسد. به بیان دیگر بود یا نبود هستی مقدس در تفسیر و معنای هویت و حقیقت عوالم متکثر تاثیر گذار است. و به همین دلیل جهل و نادانی نسبت به امر مقدس و متعالی به جهل در معنا و حقیقت امور متکثری منجر می‌شود که در زیست و زندگی دنیوی حضور دارند. 🔺غفلت #فرهنگ_غرب از امر مقدس و غیبت هستی مقدس از متن ادراک و شناخت این تمدن چیزی جز غفلت، بیگانگی از حقیقت این تمدن و عناصر تشکیل دهنده آن نیست. و قدرت این بیگانگی و غفلت مرهون فقدان همان عقلانیتی است که متفکران این جهان بیش از همه گذشته تاریخ به آن اذعان دارند. و راه برون رفت از این مشکل گریز از موانع سختی است که اندیشمندان و فیلسوفان این فرهنگ در طی چند سده به تدریج ایجاد کرده‌اند. 🔺تعامل خلاق و فعال با میراث معنوی و قدسی بشر می‌تواند انسان معاصر و تمدن و فرهنگ امروز بشری را بر غالب آمدن نسبت به این موانع کمک کند و #امام_خمینی در نامه به #گورباچف به بخشی از میراث معرفتی فرهنگ اسلامی برای این تعامل اشاره کرد. ایشان از ظرفیت #حکمت_سینوی برای در هم شکستن محدودیت‌های علم پوزیتویستی و از نوآوری‌های #حکمت_اشراق_سهروردی برای تعامل با رویکردی سخن گفت که عقل بشری را به حوزه معرفت مفهومی تقلیل داده و زمینه #سوبژکتیو کردن و یا حذف ابعاد متعالی و قدسی آن را فراهم می‌آورد. او خواهان حضور تیزهوشان جامعه روس برای تعامل خلاق و فعال با #میراث_عرفانی جهان اسلام شد تا بتوانند کثرت دنیوی و این جهانی عالم مدرن را با نظر به وحدت هستی مقدس الهی که مدعای همه‌ی ادیان توحیدی است بنگرند. #پارسانیا #هویت_تمدن_غرب #نهضت_جهان_چند_قطبی 💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات https://eitaa.com/nafahat_eri

🔰 مراسم سخنرانی ماه مبارک رمضان ▫️به اطلاع سروران گرامی می‌رساند برنامه سخنرانی آیت‌الله یزدان‌پناه در ماه مبارک رمضان با موضوع تفسیر سوره یس برگزار می‌شود. ▫️مکان: شهرستان آمل، خیابان شیخ فضل‌الله نوری، مسجد چهارده معصوم علیهم‌السلام ▫️زمان: از سه‌شنبه ۲۲ اسفندماه، با اقامه نماز جماعت ظهر و عصر 📱پخش برخط: @masjed14masoumamol #رمضان1445 #استاد_یزدان_پناه 💠 کانال استاد یزدان‌پناه @ostad_yazdanpanah