📄بیانات استاد احمد عابدی درباره «بلند همتی و ضعف در همت»(۲) 🎙جلسه پنجم 🎞بلند همتی، جلسه پنجم (بخش اول) ▫️حدیث علوی درباره ارزش انسان 🎞بلند همتی، جلسه پنجم (بخش دوم) ▫️تعبیر قرآن درباره بلند همتان 🎞بلند همتی، جلسه پنجم (بخش سوم) ▫️مردانگی و جوانمردی در قرآن 🎞بلند همتی، جلسه پنجم (بخش چهارم) ▫️جوانمردی حضرت آدم علیه السلام 🎞بلند همتی، جلسه پنجم (بخش پنجم) ▫️آداب فتوت و جوانمردی 🎞بلند همتی، جلسه پنجم (بخش ششم) ▫️تقدم آیت الله مرعشی نجفی در زیارت 🎞بلند همتی، جلسه پنجم (بخش هفتم) ▫️بلند همتی پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله 🎙جلسه ششم 🎞بلند همتی، جلسه ششم (بخش اول) ▫️بلند همتی شیخ صدوق در درس 🎞بلند همتی، جلسه ششم (بخش دوم) ▫️بلند همتی هشام بن عمار 🎞بلند همتی، جلسه ششم (بخش سوم) ▫️بلند همتی ابوبکر بن عیاش 🎞بلند همتی، جلسه ششم (بخش چهارم) ▫️همت بلند ابوایوب انصاری برای یادگیری یک حدیث 🎞بلند همتی، جلسه ششم (بخش پنجم) ▫️همت بلند فخر رازی در کودکی برای طلب علم 🎞بلند همتی، جلسه ششم (بخش ششم) ▫️استفاده علامه الهی قمشه ای از اوقات خود 🎞بلند همتی، جلسه ششم (بخش هفتم) ▫️بلند همتی علامه طباطبایی در استنساخ کتاب 🎙جلسه هفتم 🎞بلند همتی، جلسه هفتم (بخش اول) ▫️دعای امام سجاد علیه السلام و درخواست همت عالی 🎞بلند همتی، جلسه هفتم (بخش دوم) ▫️همت بلند در ادب فارسی 🎞بلند همتی، جلسه هفتم (بخش سوم) ▫️همت بلند آیت‌الله‌ری‌شهری در حفظ قرآن 🎞بلند همتی، جلسه هفتم (بخش چهارم) ▫️بلند همتی در حفظ حدیث 🎞بلند همتی، جلسه هفتم (بخش پنجم) ▫️علو همت میر حامد حسین در نوشتن کتاب عبقات الانوار 🎞بلند همتی، جلسه هفتم (بخش ششم) ▫️همت بلند قاضی نورالله شوشتری در تألیف کتاب احقاق الحق ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

📌آنگاه که خدا اراده کرده تو در مسیر خیر باشی ‏ 🎇رسول الله (صلّی الله علیه و آله و سلم‏)‏: "يَا أَبَاذَرٍّ إِذَا أَرَادَ الله عَزَّ وَ جَلَّ بِعَبْدٍ خَيْراً فَقَّهَهُ فِي الدِّينِ وَ زَهَّدَهُ فِي الدُّنْيَا وَ بَصَّرَهُ بِعُيُوبِ نَفْسِهِ" (بحار الانوار، ج ۷۴، ص: ۸۲) "ای ابوذر، اگر خداوند در حقّ کسی اراده خیر کند او را در دین آگاه و در دنیا باتقوا و به عیب‌های نفس خود بینا می‌گرداند." #حدیث_خوانی #پیامبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله‌و‌سلم) ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

✅ #برنامه_ریزی و #مدیریت_زمان 🔶 نکته #ده ✅ ارکان موفقیت: ▪️ تجربه از #دیروز ▪️ استفاده از #امروز ▪️ امید به #فردا ✅ دو رکن استفاده بهینه از #عمر: 🔶 #اراده 🔶 #اداره ▪️ آیت الله ملک زاده ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

📹درس را جدی بگیرید #اللهم‌احفظ‌قائدنا‌الامام‌الخامنه‌ای ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

﷽؛ نماهنگ زیبای فراخوان علامه جوادی آملی حفظه الله برای دعوت جوانان و نوجوانان خوش استعداد جهت حضور در حوزه علمیه نکات نابی درباره طلبه شدن در حوزه علمیه و برکات این طلبگی و تشویق پدر و مادرها به این امر خطیر در این نماهنگ تقدیم می شود. ان شاء الله بشنوید و با بازنشرش در ثواب شریک شوید. یکی از اساتید عزیز مدرسه علمیه ی معصومیه حضرت استاد میرهاشم حسینی حفظه الله می فرمودند : مردم از ما می پرسند چرا حوزه های علمیه نظریات الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت را بعد از ۴۰ سال از گذشت انقلاب هنوز تولید نکرده اند؟ ایشان می فرمودند : من اینطور جواب می دهم که چون مردم جوانان با استعدادشان را به دانشگاه می فرستند و نه تنها آنها را به حضور در حوزه تشویق نمی کنند بلکه در بسیاری موارد نهی هم می کنند. وقتی استعدادهای ورودی حوزه کیفیتش کم شود انتظار خروجی با کیفیت علمی پژوهشی انتظار به جایی نیست. با ذکر صلوات و دعا برای سلامتی و ظهور آقا امام زمان ارواحنا لتراب مقدمه الفدا و پایداری امام خمینی در مسیر اسلام ناب محمدی دانلود بفرمایید. https://tt-ej.ir/post/574 @talabegitaejtehad ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

📣 از المپیاد چه خبر؟ 🗓 زمان ویرایش اطلاعات: 💠۲۰ الی ۳۰ بهمن ماه💠 #از_المپیاد_چه_خبر؟ #زمان_ویرایش_اطلاعات ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

👌اولین وظیفه طلاب... مقام معظم رهبری(حفظه الله): 💎اولین وظیفه طلبه ما درس خواندن و عالم شدن است. در اینجا مراد من علم حوزه ای ست. عین فقه، فلسفه، کلام، اصول، و چیزهایی که به اینها مربوط است... ☝🏼اولین گام قدم علمی ست... باید عالم شد، نیت کنید که عالم شوید و جمعی را به برکت علم خودتان عالم کنید. 1382/9/25 #رهبر_و_طلبگی @𝓜𝓪𝓱𝓪𝓻𝓪𝓽𝓐𝓯𝔃𝓪𝔂𝓮_𝓣𝓸𝓵𝓵𝓪𝓫𝓮𝓝𝓪𝓫𝓮 ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

📹لبیک یا مولای #اللهم‌احفظ‌قائدنا‌الامام‌الخامنه‌ای ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

🎥 امام خمینی( قدس‌سره‌الشریف): هرچه بر سر بشر می‌آید از علم می‌آید، علم بدون تهذیب #تلنگر ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

بسم الله الرحمن الرحیم با سلام و احترام #رقابت‌علمی مقطع: #سطح۲ گرایش: #منطق_و_فلسفه موضوع: #نمونه_سوال حوزه علمیه حضرت صدیقه کبری سلام الله علیها گلپایگان تقدیم می کند: نمونه سوالات تستی از منابع المپیاد 🔻رشته فلسفه و منطق 🔻 🔰سطح دو 🔰 ✐✎✐ اگر در جستجوی منابع مفید و کاربردی برای آمادگی در گرایش منطق و فلسفه رقابت علمی حوزه های علمیه خواهران هستید، محتوای ویژه‌ای برای شما آماده کرده‌ایم! 🌟 برای دسترسی به این محتوا به لینک های زیر مراجعه نمایید: بدایه الحکمه: https://eitaa.com/joinchat/2353595432Cbc4676b8b0 فلسفه: https://eitaa.com/joinchat/1482359846C1b06ae06d6 تاریخ فلسفه: https://eitaa.com/joinchat/343475253C668b253805 منطق: https://eitaa.com/joinchat/3822847049Cb1e60cbf20 ما مجموعه‌ای از سوالات تستی همراه با پاسخ‌های دقیق را برای شما آماده کرده‌ایم تا بتوانید به‌راحتی در هر مرحله از آمادگی، عملکرد خود را بسنجید و به موفقیت نزدیک‌تر شوید. این مجموعه به شما کمک می‌کند تا علاوه بر تمرین و تقویت دانش خود، با روش‌های صحیح حل سوالات آشنا شوید. 🔹 سوالات تستی همراه با پاسخ‌های کامل🎯 🔹 به‌روزرسانی‌های مستمر و محتوای جدید 🎯 تهیه شده توسط: 🌸سرکار خانم فاطمه فیاضی🌸 #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران #مدرسه‌علمیه‌گلپایگان ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

💢 #بالندگی در حوزه به چه معناست؟ 🔰مقام معظم رهبری ✅ بالندگی به معنای #پیشرفت و یک قدم جلو رفتن و آفاق تازه ای را کشف کردن است. ✅ بالندگی به این معنا نیست که ما در یک بحث، دقت بیشتری به خرج دهیم. فرض کنیم مسئله را که ملّای قرن ششم به گونه ای استدلال می کرد، ما حالا دقّت بیشتری به خرج بدهیم و بعضی از #استدلال های او را تحکیم و بعضی را ردّ کنیم و مسئله را استوارتر از آب در آوریم؛ کار فقط این نیست ✅ بلکه [بالندگی] باز شدن آفاق نویی، هم در #خود_علم یعنی فقاهت و هم در #محصول_علم، یعنی مباحث فقهی است. ✅ اصول و کلام و دیگر مباحث نیز همین طور است. همۀ اینها به بالندگی نیاز دارد. 📚 بیانات در جمع فضلا و نخبگان حوزه علمیه قم، 1374.09.14 ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️

﷽؛ 🏷شرایط و آثار مباحثه آقای محمد هادی یعقوبی تلخیص نموداری کتاب اثر استاد مهدی باقری سیانی ✐✎✐ #رقابت_علمی #المپیاد #طلاب #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ◈◈◈ @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘 📕⚜️📙⚜️📒⚜️📗⚜️