بسته‌ #آموزش‌مجازی‌ تابستانه‌آفاق ➕/🔻 دوره‌علمی #رویکردشناسی‌فقه‌حکومتی 🎁همراه با #اعطای‌گواهی‌نامه‌معتبر از طرف مؤسسه آفاق حکمت و دانشگاه باقرالعلوم(ع) این بسته‌مجازی، مشتمل بر ۲۵ ساعت برنامه آموزشی است. در این دوره علمی از اساتید شاخص حوزه فقه حکومتی دعوت به عمل آمده که ضمن ارائه دیدگاه خود، تقریری از نگرش امام خمینی(ره) و شهید صدر(ره) ارائه دهند. 🎴 #اساتید‌دوره: آیات و حجج اسلام #مؤمن، #اراکی، #میرباقری، #علیدوست، #کعبی، #قوامی، #مبلغی، #لک‌زایی، #ایزدهی، #ملک‌زاده 🎴 #اهداف‌دوره: هدف از این درسگفتار، آشنایی طلاب و دانش پژوهان محترم با رویکردهای مختلف در باب فقه حکومتی است. کلان‌ مسئله ای که بروز و ظهور آن از ثمرات انقلاب و حرکت عظیم امام راحل بوده و هنوز در ابتدای مسیر خود قرار دارد. قطعاً آشنایی با این پدیده علمی مهم می تواند علاوه بر گفتمان سازی و ترویج این رویکرد پژوهشی مؤثر در اداره کشور و نظام اسلامی، تأثیرات عمیقی بر روند آموزشی و تحصیلی طلاب و حوزه انقلابی داشته باشد. 🎴 #لینک‌ثبت‌نام: https://goo.gl/DafCLT ⭐️⭐️⭐️ #مدرسه‌درسگفتارآفاق مرجع‌آموزش‌آزادعلوم‌انسانی‌واسلامی 🆔 @afaghehekmat 🌐 afaghehekmat.ir

🎁 بسته‌آموزش‌ #مجازی‌ تابستانه‌آفاق #دوره‌علمی ➕/🔻 رویکردشناسی‌فقه‌حکومتی 🎴 #اساتید‌دوره: آیات و حجج اسلام #مؤمن، #اراکی، #میرباقری، #علیدوست، #کعبی، #قوامی، #مبلغی، #لک‌زایی، #ایزدهی، #ملک‌زاده 🔰ثبت‌نام از طریق: https://goo.gl/DafCLT ⭐️⭐️⭐️ #مدرسه‌درسگفتارآفاق مرجع‌آموزش‌آزادعلوم‌انسانی‌واسلامی 🆔 @afaghehekmat 🌐 afaghehekmat.ir

✅ روش شناسی اجتهاد چیست؟ #اختصاصی مباحث مطرح درباره روش شناسی اجتهاد را می توان شامل موارد ذیل دانست: •┈••✾••┈• 1️⃣ #فرایند_کلان_اجتهاد (الگوی اجتهاد، الگوریتم اجتهاد، مراحل استنباط): 🔹یعنی ابتدا و انتهای فرایند استنباط چیست؟ مثلا در چه مرحله ای به اقوال مراجعه می شود؟ سیره کجاست؟ مقاصد شریعت؟ اجماع؟ و ... 🔹در این زمینه، بین مجتهدان تفاوت نظر وجود دارد؛ به عنوان نمونه، آیت الله #سبحانی معتقدند که جایگاه مراجعه به اجماع، پس از بررسی روایات متواتر و قبل از بررسی خبر واحد است و یا جایگاه مراجعه به اقوال، پیش از بررسی ادله قرآنی و روایی است. 🔹فراتر از این، تفاوت بسیار مهم مجتهدان در فرایند اجتهاد، در مرحله ختم فرایند استنباط، آشکار می شود؛ #مکتب_تجمیعی (مکتب قم، مکتب تحلیلی) معتقد است که از تجمیع ظنون (ادله اجتهادی غیرقطعی)، نتیجه حاصل می شود؛ اما #مکتب_تطبیقی (مکتب نجف) که به ضرورت تطبیق قاعده ملتزم است، آن را نمی پذیرد و به ادله فقاهتی (اصول عملیه) مراجعه می کند؛ لذا مثلا آیت الله #بروجردی (که تابع مکتب تجمیعی هستند)، بسیار کم به اصول عملیه مراجعه می کنند. •┈••✾••┈• 2️⃣ #خرده_فرایندهای_اجتهاد (خرده الگوهای اجتهاد، خرده الگوریتم های اجتهاد) 🔹مثلا در مرحله مراجعه به روایات، فرایند «بررسی دلالی» و فرایند «بررسی سندی» یک روایت، از کجا شروع و به کجا ختم می شود و اگر تفاوتی بین مجتهدان وجود دارد، چیست؟ 🔹مثلا در روش بررسی دلالی آیت الله #بروجردی و #امام خمینی(ره)، «شناخت فضای صدور متن» بسیار مهم است؛ امری که در روش بسیاری از مجتهدان مانند #آخوند_خراسانی چندان قابل مشاهده نیست. #مبانی_تفسیری مجتهدان، در روش بررسی دلالی خود را نشان می دهد. •┈••✾••┈• 3️⃣ #مبانی_و_پیش_فرض_ها 🔹مبانی و پیش فرض های #اصولی، #کلامی، #حدیثی و.. در فرایند اجتهاد موثر است و هر مجتهدی درباره آنها نظری را انتخاب می کند. 🔺#مبانی_اصولی ؛ مانند جایگاه استقلالی یا آلی عقل، جایگاه استقلالی یا آلی سیره عقلا 🔺#مبانی_حدیثی؛ مانند حجیت خبر ثقه یا موثوق الصدور 🔺#مبانی_کلامی؛ مانند قلمرو سنت، مقاصد شریعت (هستی و چیستی آن کلامی و حجیت آن اصولی است) 🔹برخی مبانی مانند مبانی کلامی تاثیر کلانی دارند و کلیت فرایند اجتهاد یک مجتهد را تحت تاثیر قرار می دهند؛ به گونه ای که حتی فهم یک مجتهد را از آیات و روایات نیز تغییر می دهد. •┈••✾••┈• ▫️یادداشت مرتبط: استاد #مبلغی: نیاز به تاسیس علم روش شناسی اجتهاد داریم https://eitaa.com/ravesh_ejtehad/21 استاد #علیدوست: باید روش شناسی اجتهاد را در حوزه به عرف تبدیل کنیم https://eitaa.com/ravesh_ejtehad/34 تفاوت روش شناسی اجتهاد و اصول فقه https://eitaa.com/ravesh_ejtehad/25 •┈••✾••┈• 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 http://eitaa.com/joinchat/2917400596Cb97bc66604

🎙 فایل #صوتی دومین نشست روش شناسی اجتهاد رهبر معظّم انقلاب (مدّظلّه‌العالی) ❇️ استاد #مبلغی 🔺 موضوع این جلسه: عناصر و اصول روش‌شناختیِ فقه‌اللّغة و فقه‌الأقوال معظّمٌ‌له ⏱ تاریخ ۹۸.۹.۲۴ @Qom_khamenei_ir

صوت سخنان استاد #مبلغی در نشست #فقه_مقاصدی 🆔 @vasael_ir