#داستان امیددلهای عزییییزمون براتون یک قصه قشنکِ جدید آوردیم: "رفیقِ خوبِ ابر" 😊🌧🌬🌧🌬😊 آدرس ما درپیام رسان ایتا👇 https://eitaa.com/joinchat/3497590871C36762fe577 آدرس ما در پیام رسان واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/EdrjJQoFMDbJJTNhgQl66l

#نمکدون حالا فهمیدید چرا گربه ها همه جا میتوننن برن 😂😂😂😜😜😜😉😉😉😂😂 🍃@OmideDelhaaa 👏👏👏

🌙🌟🌙🌟 🌙🌟🌙🌟 #آشنایی_با_اسمهای_خدا #روز_دوازدهم_رمضان 🌙 سلام بچه ‌های مهربون عبادتهاتون قبول 🌙 آشنایی کودکان با اسماء الله به زبان کودکانه 🌟 اسم رفیق : دوست 🍃 گلهای باغ زندگی با ما، همراه باشید.🤗🤗🤗😉😉😉 آدرس ما درپیام رسان ایتا 🍃@OmideDelhaaa🍃 آدرس ما در پیام رسان واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/EdrjJQoFMDbJJTNhgQl66l @morabikodak5159

#باغبان #بازی_در_طبیعت #رویکرد_هوش_متعادل ☘️ در واکنش به *ابهامات* و *هیجانات* کودک هر پاسخی که داد، آن را بشنویم و اصلاح نکنیم. مثال: اگر کودک می‌گوید: "که این یکی داره دونه رو به خونه خودش میبره و با بقیه زندگی نمیکنه" ☘️معلومات مادرانه و پدرانه خودمان را به او منتقل نکنیم و‌ در جواب به او نگوییم که، نه مورچه ها جمعی زندگی می‌کنند و خونه‌ی فردی و جداگانه ندارند و یا اگر کودک می‌گوید: "این دونه خیلی بزرگه مورچه نمیتونه اون رو بلند کنه" ☘️کلام کودک را اصلاح نکنیم و به او نگوییم: "که مورچه ها می توانند چند برابر وزن خودشان جسمی را حمل کنند". این یک گفتگوی کودکانه است که: ▪︎ *کشف*، *شوق* و *ابهام* از  مهم‌ترين ویژگی های آن است. ☘️ ما به عنوان والد و یا مربی باید شنونده فعال باشیم و ضمن این‌که مختصری در این گفت‌گو شرکت می‌کنیم و واکنش‌های فعالی از خود نشان می‌دهيم‌، سعی نکنید به ابهامات پاسخ بدهید و یا اشکالات کودک را اصلاح کنید. ☘️فرصت *مشاهده* و بیان *کنکاش* و *پردازش* ذهنی را برای او فراهم کنید. این نمونه‌ای از گفت‌وگو در طبیعت بود همین روال را درباره‌ی درختان ، تغییرات فصلی درخت‌ها ، آسمان ،  ابر ها و تغییرات آب و هوایی و بقیه عوامل طبیعت در نظر داشته باشیم. منبع:کانال تلگرامی شوق رویش https://t.me/shogherouyesh آدرس ما درپیام رسان ایتا👇 https://eitaa.com/joinchat/3497590871C36762fe577 آدرس ما در پیام رسان واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/EdrjJQoFMDbJJTNhgQl66l