آموزان را تحت الشعاع قرار دهد و خلاقيت و ابتكار را محدود نمايد.)نظریه های برنامه درسي(   3: نظریه های فرايندي  نظریه هاي فرايندي ، برنامه درسي را به صورت يك جريان يا فرايند منطقي در نظر مي گيرند. فرايند برنامه درسي عمدتاً بصورت مراحل مرتبط بهم مورد توجه قرار مي گيرد كه بصورت يك سيكل يا چرخه عمل مي نمايد. نظریه فرايندي نقش تعامل را به عنوان جزء تشكيل دهندۀ طرح برنامه درسي مورد تاكيد قرار مي دهند. بطور كلي فرايند، مستلزم درك نوآوري، ابلاغ آن، ارزيابي تناسب آن و ميزان تاثير تربيتي و سپس تعيين ميزان تاثير آن بر رفتار فرد و بررسي قابليت سازگاري آن با شرايط محلي است. تحقيقات انجام شده در ارتباط با برنامه درسي فرايند – محور مجموعه اي از عوامل كليدي را كه بر فرايند برنامه درسي اثر مي گذارد شناسايي كرده است . از جمله: الف) تعابير افراد، گروهها و موسسات اثر گذار بر برنامه درسي در خصوص ضرورت و تناسب نوسازي برنامه درسي.  اهميت يك برنامه درسي بايد با توجه به وضعيت فعلي مورد ارزيابي قرار گيرد. اين مسئله كه افراد چگونه نوآوري پيشنهادي را مورد تعبير و تغسير قرار مي دهند بايد مورد بررسي قرار گيرد و در اين ارتباط عوامل كليدي زير نيز بايد مورد توجه قرار گيرد:      تجربيات قبلي در ارتباط با نوآوري ، آمادگي براي تغيير،  نظام هاي ارزشي و هنجارهاي موجود ، توانايي و آمادگي براي پژوهش خلاق بمنظور دستيابي به راه حل هاي جديد و مشاركت در نوسازي برنامه درسي ب‌)  عامل ديگر اثرگذار بر فرايند برنامه درسي عبارت است از وجود امكان تغيير برحسب زمان در دسترس، تمايل به ريسك كردن، و توانايي در نظر گرفتن شقوق مختلف عمل براي موقعيت فعلي ج) عامل سومي كه فرايند برنامه درسي را متاثر مي سازد عبارت است از كيفيت و قابليت سازگاري برنامه درسي.سازگاري شامل آن است كه نوآوري بر تحقيقات جاري و تجربيات عملي مبتني باشد. د) عامل ديگر اثرگذار برفرايند برنامه درسي، كيفيت تصميمات متاخذه در باره برنامه است. ملاكهاي تصميم گيري در برنامه درسي مي تواند شامل مشروعيت، شايستگي تصميم گيرندگان، روشن بودن روش هاي تصميم گيري و كارآيي تصميمات برحسب ملاك هايي نظير عملي بودن، قابليت ارزشيابي كردن و ... است. بیان مساله : طرح سوال بوسیله معلم کمک میکند که زمینه های مختلف علوم را در نزد خود مشخص کند و بر اساس آن دانش آموزان را هدایت کند

مجموعه_سوالات_تستی کتاب_سیستمهای فرمت.pdf 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

مجموعه سوالات تستی کتاب سیستم ها 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

کل_سوالات_تشریحی_ادوار سیستم_های فرمت.pdf 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

پاسخ_تشریحیی سیستمهای_اطلاعات_پیشرفته فرمت.pdf 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

کل سوالات تشریحی سیستم ها 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

پاسخ_تشریحی سیستمهای_اطلاعات_پیشرفته فایل 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

پاسخ_تشریحی سیستمهای_اطلاعات_پیشرفته فرمت.pdf 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

پاسخ_تشریحی سیستمهای_اطلاعات_پیشرفته فرمت.pdf 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

📚➔ 👈 آخرین تغییرات نمونه سئوالات همراه با نواقص پاسخنامه های بعضی نیمسالها 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

📚➔ 👈 📑 نمونه سوال درس سیستمهای اطلاعات مدیریت از ۱-۹۱-۹۰ تا ۲-۹۷-۹۶ ✔️ با جواب ۱۲۱۸۳۵۹ 1218359 فایل pdf 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋

📚➔ 👈 سوال زبان تیر98 📚➔ 👈 📗دانلودرایگان جزوه،کتاب ونمونه‌سوال از همه رشته‌ها↙️تلگرام💙وایتا🧡 📖📚➔ @Pnu100 👈📗📒📕📔📘 🎓🤖➔ @Pnu100bot 👈😍📋