#خبر 🔴 قرآن‌های الکترونیکی برای آرامش روانی بیماران مسلمان در انگلیس 🔷 قرآن‌های الکترونیک اهدایی برای آرامش روانی بیماران مسلمان به بیمارستان‌های منطقه لانکاشایر تحویل شد. این قرآن‌ها در قالب دستگاه‌های MP3 است که برخی سوره‌های قرآن در آن ذخیره شده است. 🔷 حسن فضل مسئول هماهنگی خدمات اسلامی گفت: پخش آیات قرآن در کنار تخت بیماران، به‌ویژه سالمندان که نماز خواندن برایشان دشوار است، می‌تواند تغییرات زیادی ایجاد کند. 📡 المجتمع / 12 بهمن 1399 ✍️ سعید مهدیان 🌐 تهیه شده در واحد بین‌الملل #قرآن_الکترونیک #انگلیس #بیماران_مسلمان دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

✅بیاناتی زیبا از شهید مطهری که گویا برای امروز گفته شده... ⭕️قابل توجه کسانی که اهل باز ارسال(فروارد) مطالب در فضای مجازی هستند.⭕️ #اخلاق_فضای_مجازی #زیست_بوم_مجازی #چندرسانه دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

✅ انتصاب معاون فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی 🔵 رییس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم در حکمی حجت‌الاسلام والمسلمین محمد شیخ‌الاسلامی را به عنوان «معاون فضای مجازی، هنر و رسانه این دفتر» منصوب کرد. 💡مشروح خبر: b2n.ir/a96321 #خبر دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

✅انجمن اقتصاد اسلامی حوزه علمیه با همکاری مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه علمیه برگزار می کند: 💰 "مقدمه ای بر بلاکچین و رمز ارز" 🔰 ارائه دهنده: "دکتر سپهر محمدی رییس انجمن بلاکچین ایران" 🌐 لینک ورود به جلسه: https://live.onlineamoozan.ir/ch/room-14001 #نشست_علمی دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

#خبر 🔴 حکم هک و فروش اکانت‌های قدیمی فیسبوک 🔷 محمد جمال حلیم به پرسشی درباره هک و فروش اکانت‌های فیسبوک پاسخ می‌دهد. 🔷 برخی اکانت‌های فیسبوک برای مدت طولانی رها شده‌اند چراکه صاحبانش به آن نیازی نداشته‌اند. 🔸 حکم هک کردن این اکانت‌ها و فروش آن چیست؟ 🔸 حکم اموالی که از این راه به‌دست آورده‌ام چیست؟ 🔸 حکم اکانت‌هایی را که در اختیار دارم و صاحبانش را نمی‌شناسم تا به آنها برگردانم، چیست؟ 🔷 هک و فروش اکانت‌های قدیمی فیسبوک جایز نیست، زیرا این کار تجاوز به حق صاحبان آنهاست. بر فرض که صاحبان این اکانت‌ها، اکانت‌هایشان را رها کرده باشند، اکانت‌ها به سایت فیسبوک که اصل آنهاست، بر می‌گردد، ازاین‌رو بدون مالک یا رها شده نیست که تملک و تصرف در آن جایز باشد. 🔷 بنابراین درآمد به‌دست آمده از این راه حرام است، زیرا فروش مال غیر است. باید توبه کنی و برای فسخ معامله تلاش کنی و اکانت‌ها را به صاحبانش برگردانی. اگر نتوانستی اکانت‌ها را به صاحبانش برگردانی باید از مال حرام به‌دست آمده رها شوی و به‌خاطر ستمی که به صاحبان اکانت‌ها کرده‌ای، از آنها حلالیت بگیری. 🔷 درباره اکانت‌هایی هم که در اختیار داری و صاحبانش را نمی‌شناسی، یا باید با مدیریت فیسبوک تماس بگیری تا آنها، اکانت را به صاحبش برگردانند یا باید آن را ببندی تا به مالک سایت بازگردد. 🔸 خداوند در قرآن می‌فرماید: (يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَأْكُلُوا أَمْوَالَكُمْ بَيْنَكُمْ بِالْبَاطِلِ إِلَّا أَنْ تَكُونَ تِجَارَةً عَنْ تَرَاضٍ مِنْكُمْ). 🔸 و این حدیث از پیامبر اکرم(ص) است: (إِنَّ دِمَاءَكُمْ وَأَمْوَالَكُمْ وَأَعْرَاضَكُمْ بَيْنَكُمْ حَرَامٌ كَحُرْمَةِ يَوْمِكُمْ هَذَا فِي شَهْرِكُمْ هَذَا فِي بَلَدِكُمْ هَذَا لِيُبَلِّغ الشَّاهِدُ الْغَائِبَ) بخاری، 67. 🔸 این حدیث نیز از پیامبر اکرم(ص) است: (لَا يَحِلُّ مَالُ امْرِئٍ إِلَّا بِطِيبِ نَفْسٍ مِنْهُ) مسند احمد، 20172. 🔷 تجاوز به مسلمان و کافر ذمی یا معاهد جایز نیست، بر خلاف کافر حربی. 📡 سایت عمرو خالد / 18 بهمن 1399 ✍️ سعید مهدیان 🌐 تهیه شده در واحد بین‌الملل #هک #فیسبوک #فروش_اکانت #مفتی #فقه_تطبیقی #فقه_مقارن دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

📊 نتایج جدیدترین نظرسنجی مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران، ایسپا نشان می‌دهد ۷۳.۶ درصد افراد بالای ۱۸ سال کشور از شبکه‌های اجتماعی استفاده می‌کنند 👈 طبق این آمار، پیام‌رسان‌های واتس‌اپ با ۶۴.۱ درصد، اینستاگرام با ۴۵.۳ درصد و تلگرام با ۳۶.۳ درصد در صدر قرار دارند 👈 استفاده از پیام‌رسان‌های ایرانی زیر ۵ درصد، شبکه‌های فیسبوک حدود ۳ درصد و توییتر هم فقط ۲ درصد است. #پژوهش #شبکه_های_اجتماعی 💠💠💠 دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

🔴 افزایش جرم در پاکستان با استفاده از ارزهای دیجیتال 🔷 براساس یافته‌های پلیس پاکستان، جلوگیری دولت این کشور از انتقال پول با روش‌های غیرقانونی، موجب افزایش استفاده از ارزهای دیجیتال مانند بیت‌کوین برای تأمین مالی تروریسم بین‌المللی و جرائمی مانند اخاذی و کلاهبرداری شده است. 🔷 به گفته عمر شهید حمید، معاون بازرسی کل اداره مبارزه با تروریسم پاکستان، ماه گذشته خطاب حافظ محمد، دانشجوی مهندسی پاکستانی، با اتهام ارسال کمک‌های بیت‌کوین به شبه‌نظامیان سوریه، دستگیر شد. این دانشجو هنگام دستگیری بیش از 1 میلیون روپیه معادل 6200 دلار پول انتقال داده بود. وی پیش از این نیز به دلیل گسترش حمایت مالی از یک شبه‌نظامی القاعده در افغانستان دستگیر و در سال 2018 آزاد شده بود. 📡 عرب نیوز / 14 بهمن 1399 ✍️ علی مهربانی 🌐 تهیه شده در واحد بین‌الملل #ارزدیجیتال #بیت‌کوین #پاکستان #جرم دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

📥 #معرفی_پژوهش 📝 عنوان مقاله: تحلیل فقهی اقتصادی استخراج ارزهای مجازی در نظام اقتصادی اسلام؛ «مطالعه موردی بیت کوین» ✍ پژوهشگران: حسين عيوضلو، سید عباس موسویان، محسن رضایی صدرآبادی، جواد نوری 💠 در اواخر سال 2008 ، با رشد فناوری‌ها و گسترش فضای مجازی، پديده‌ای تحت عنوان ارز رمزنگاری شده«بیت‌کوین» به جهان معرفي گرديد و مورد اقبال عمومي قرار گرفت. هرچند استخراج ارزهای مجازی در كشورهای اسلامي و ایران گسترش يافته، هنوز ابهاماتی شرعی در زمينه حليت و مشروعيت درآمد حاصله از آن وجود دارد. در اين مقاله با استفاده از روش تحليلي به بررسي فقهي-اقتصادی استخراج ارزهای مجازی در نظام اقتصادی اسلام پرداخته شده است. نتايج تحقيق نشان می‌دهد... #پژوهش #ارزهای_دیجیتال #بیتکوین دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

#خبر 🔴 حکم بیت‌‌کوین در فتوای اخیر دار الافتای مصر 🔷 دار الافتای مصر در صفحه رسمی فیسبوک خود، حکم عدم جواز استفاده از بیت‌کوین را اعلام کرد. شیخ «عویضه عثمان» رئیس اداره پاسخ به سوالات شرعی گفت: کارشناسان اقتصادی بر این باورند که معامله با بیت‌کوین خطرناک است. بنابراین استفاده از آن حرام است. 🔷 دکتر «شوقی علام» مفتی اعظم مصر نیز در سال 2021 و براي دومين بار بر این فتوا و حرمت خرید، فروش، اجاره و هرگونه معامله با بیت‌کوین تاکید کرد. وی، دلیل اصلی حرمت این ارز دیجیتال را جهل به آن، امکان غش در تبدیل و قیمت آن بیان کرد. 🔷 لازم به ذکر است بنابر گزارش خبرگزاری «الحدث»، وی بیت‌کوین را در سال 2018 حرام اعلام کرده بود. 📡 الدستور / 27 دی 1399 ✍️ علی آران دشتی آرانی 🌐 تهیه شده در واحد بین‌الملل دفتر مطالعات اسلامی فضای مجازی #حکم_شرعی #دار_الافتاء #بیت_کوین #شوقی_علام #فقه_تطبیقی دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

💠 رمزارز به زبان ساده #رمزارز #بیتکوین #چندرسانه دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

💠 به گفته گروه تبیان، #اپلیکیشن همدم یاب قرار است به مجردهای ایرانی در سراسر ایران خدمت‌رسانی کند و با انتخاب گزینه‌ مطلوب برای ازدواج و ارائه مشاوره و آزمون‌های قبل ازدواج، خدمات خود را عرضه کند. 🔹این اپلیکیشن در ادامه توسعه سایت همسان سازی تبیان طراحی و عرضه شده؛ مدیرعامل همدم‌یاب می‌گوید آنها با استفاده از #هوش_مصنوعی، زوج‌های مناسب را پیدا می‌کنند. #خبر دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

💠 #امام_جواد (علیه السلام): 🔰 سه خصلت جلب محبّت مى‌کند: انصاف در معاشرت با مردم، هم‌دردى در مشکلات آنها، همراه و همدم شدن با معنویات 📚 (بحارالانوار، ج ۷۵، ص ۸۲) 🔹 خجسته میلاد با سعادت نهمین امام همام، دردانه علی بن موسی الرضا(ع)، حضرت جوادالائمه(ع) تبریک و تهنیت باد. #مناسبت دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

🔴 عمان؛ مانور امنیت سایبری 🔷 عمان به نمایندگی از مرکز ملی امنیت اطلاعات، هشتمین مانور مجازی را با هدف امنیت سایبری کشورهای عربی و کشورهای عضو سازمان همکاری اسلامی در مسقط برگزار کرد. 🔷 این مانور با هدف تقویت تلاش‌ها بین مراکز ملی امنیت سایبری با مشارکت 25 کشور اجرا شد. این مانور بر شبیه‌سازی همکاری بین‌المللی برای مقابله با حوادث امنیت سایبری با توجه به شیوع بیماری کرونا و روش‌های مقابله با آن تمرکز داشت. 🔷 از زمان تأسیس این مرکز، عمان برای تقویت کادرهای بومی این مرکز تلاش کرده است. 📡 خبرگزاری مصر ✍️ علی آران دشتی آرانی 🌐 تهیه شده در واحد بین‌الملل #امنیت_سایبری #عمان #خبر دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

🔰 رهبر انقلاب، عصر امروز: یکی از نیازهای مهم جوامع اسلامی عملیاتی کردن مفاهیم دینی است. در هر برهه‌ای که این مفاهیم عملیاتی شد، برای کشور و ملت و آبروی جمهوری اسلامی، ارزشمند بود و هرجا که غفلت کردیم از برکات آن محروم شدیم. 🔹️ روزآمد کردن نرم افزارِ نظام اسلامی وظیفه فضلای صاحب نظر است. البته این به‌روزرسانی به معنای دستکاری در منظومه مفاهیم دینی نیست بلکه به معنای کشف حقایق متناسب با نیازهای داخلی و بین المللیِ نظام اسلامی است. 🔹️ تغذیه عقبه فکری نظام اسلامی و به‌روزرسانی #نرم_افزار آن را باید فضلا و متفکرین صاحب صلاحیتی به‌عهده بگیرند که از جمود فکری و تحجر، و همچنین از افکار التقاطی به‌دور باشند. #رهنمود #جنگ_نرم دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

📕 سومین خبرنامه اسلام و فضای مجازی 🔴 سومین خبرنامه اسلام و فضای مجازی منتشر شد. این بولتن خبری به مهم‌ترین رویدادهای حوزه اسلام و فضای مجازی در بازه دو ماهه دی و بهمن 1399 پرداخته است. 📌تهیه شده در دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی پژوهشگاه فضای مجازی 💡دریافت گزارش: 🌐 b2n.ir/t66462 💡دسترسی به کتابخانه تخصصی: 🌐 b2n.ir/767231 دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات اسلامی 🌐 @oisc_majazi

💠 کتاب "فقه و کسب درآمد از سرگرمی ها در فناوری اطلاعات" اثر برگزیده جشنواره علامه حلی شد. 🔻حجت الاسلام مجید اسماعیلی طلبه برگزیده جشنواره علامه حلی با کتاب "فقه و کسب درآمد از سرگرمی ها در فناوری اطلاعات": 🔹دانش فقه لازم است که نسبت به موضوعات مختلف روزمره مردم کشف حکم کرده و آرای خود را ارایه دهد تا جامعه متدینین بتوانند بر اساس آن در زندگی شان عمل کنند. 🔹بنده در این کتاب به دو سؤال کلیدی توجه کرده ام: ▪️نخست این که اساساً خود سرگرمی به عنوان یک مؤلفه به لحاظ روان شناسی و نیز از منظر دینی در زندگی ما دارای چه جایگاهی است؟ ▪️عده ای که با این عنوان به کسب درآمد می پردازند، با آن شرایطی که در ICT مطرح است، حکم درآمدشان چگونه است؟ #معرفی_کتاب #معرفی_پژوهشگر #خبر دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

#خبر 🔴 شکاف‌های امنیتی اپلیکیشن SHAREit 🔷 شرکت امنیت فناوری اطلاعات Trend Micro از کشف شکاف‌های امنیتی در اپلیکیشن معروف SHAREit خبر داد. 🔷 این اپلیکیشن برنامه‌ای رایگان برای انتقال پوشه، تصویر، ویدیو و... به دیگر دستگاه‌های متصل به وای فای متصل‌ است و در کل دنیا بیش از یک میلیارد نصب شده است. 🔷 بنا به گزارش این شرکت، شکاف‌های SHAREit، سبب افشای داده‌های حساس کاربران می‌شود و این برنامه از مجوزهای داده شده توسط کاربران سوء استفاده می‌کند. 🔷 این اپلیکیشن از کاربر می‌خواهد تا به آن مجوز دهد به امکاناتی مانند دوربین و میکروفون دسترسی داشته باشد. شرکت Trend Micro افزود: شاید لازم باشد کاربران، هر چه زودتر این برنامه را حذف کنند. 📡 اسکای نیوز عربیه / 29 بهمن 1399 ✍️ علی آران دشتی آرانی 🌐 تهیه شده در واحد بین‌الملل #امنیت_مجازی #امنیت_داده #اپلیکیشن دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

✅ آغاز نخستین جشنواره «حل مسائل کلیدی فضای مجازی» 💎 جوایز و هدایا: 🥇نفر اول: ۳۰ میلیون تومان هدیه + ۱۰ میلیون وام قرض الحسنه 🥈نفر دوم: ۲۰ میلیون تومان هدیه + ۱۰ میلیون وام قرض الحسنه 🥉نفر سوم: ۱۰ میلیون تومان هدیه+ ۱۰ میلیون وام قرض الحسنه 🏅نفرات چهارم تا دهم: ۵ میلیون تومان هدیه + ۱۰ میلیون وام قرض الحسنه. ⚜ مزایا: 💠 چاپ آثار برتر جشنواره 💠 استفاده از پژوهشگران برتر در پروژه‌های پژوهشی دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی ⏬جهت کسب اطلاعات بیشتر به نشانی زیر مراجعه کنید⏬ 🌐 http://b2n.ir/k59970 دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی https://eitaa.com/joinchat/1273692217C1cbe1b48f6

💠امام سجّاد عليه السلام: اما #حق_پدرت اين است كه بدانى اصل و ريشه تو اوست؛ زيرا اگر او نبود تو هم نبودى، پس هر خصلت خوشایندی که در خود دیدی، بدان که ریشه آن نعمت در وجود تو، پدرت می باشد. بنابراین حمد خدا را به جای آور و برای آن نعمت از پدرت سپاسگزار باش، و نیرویی جز نیروی خدا نیست. 📚میزان الحکمه، ج ۱۳،ص ۵۰۲ 💐 ولادت باسعادت امیرالمؤمنین امام علی علیه السلام و روز پدر مبارک💐 #مناسبت دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات اسلامی 🌐 @oisc_majazi

◾️سالروز وفات شهادت گونه، ام المصائب، عقیله بنی هاشم، حضرت زینب کبری(س) بر عاشقان و مدافعان غیرتمند حرم و حریم اهل بیت(ع) تسلیت باد. دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

✅امکان دسترسی به کتب درسی حوزوی در پایگاه نورلایب و نیز سامانه کتابخوان همراه نور، فراهم شد. 🔹 طی تفاهم انجام گرفته میان مرکز تدوین متون درسی حوزه‌های علمیه و مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران با مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور)، کتب درسی حوزوی در پایگاه نورلایب و نیز سامانه کتابخوان همراه نور، راه اندازی شد! 🔹 سامانه کتابخوان همراه نور (hamrahnoor.ir) کتابخانه‌ای قابل حمل با کاربری آسان که نسخه اندروید برای موبایل و تبلت دارد. همچنین نسخه ویندوزی و وبی از این نرم‌افزار هم عرضه شده و کاربر با هر سخت‌افزاری امکان استفاده از کتابخوان همراه را خواهد داشت. مجموعه کتب مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران (با 17 عنوان کتاب درسی) و مجموعه کتب مرکز تدوین متون درسی حوزه (با 35 عنوان کتاب درسی) در کتابخوان بارگزاری و در اختیار کاربران قرار گرفت. #خبر دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

#خبر 🔴 چالش‌های آموزش از راه دور 🔷 امروزه با شیوع ویروس کرونا، بسیاری از مدارس دنیا به آموزش از راه دور روی آورده‌اند. مدرسه بین‌المللی «جیمس» در امارات متحده عربی نیز از این قاعده مستثنی نیست. 🔷 مایک کراهر، رئیس بخش ریاضیات این مدرسه درباره این موضوع می‌گوید: من با چالش‌های زیادی در تدریس روبه‌رو شدم. در واقع من سعی کردم موارد و موضوعات فنی را به اشتراک بگذارم و آن‌ها را وارد تدریس کنم. 🔷 محققان، چالش‌های پیش روی آموزش الکترونیک را به 3 بخش تقسیم می‌کنند: 🔶 چالش‌های علمی و فناوری: 1. بازدهی آموزش 2. نسبت بهره‌وری و استفاده در بحث‌های علمی 3. سطح پایین فناوری‌های آموزشی 🔶 چالش‌های فکری: 1. کاهش سطح ارتباط بین آموزش و رشد 2. سطح پایین اطلاعات اساتید درباره فناوری 3. آموزش بانوان 🔶 چالش‌های جهانی بودن: 1. مدارس خارجی هنوز ایده تهاجم فرهنگی را دنبال می‌کنند 2. از بین رفتن فرهنگ‌های غنی 🔷 دولت امارات همواره از آموزش الکترونیک استقبال کرده است و شیوع ویروس کرونا این روند را شتاب بیشتری بخشیده است. 📡 یورو نیوز ✍️ علی آران دشتی آرانی 🌐 تهیه شده در واحد بین‌الملل #آموزش_الکترونیک #امارات دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

✍️ گزارشی از نشست «مقدمه ای بر بلاکچین و رمز ارز» 🔹این نشست به همت انجمن اقتصاد اسلامی حوزه علمیه با همکاری مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه برگزار شد. ◻️ بیت کوین غیر متمرکز است. رمز ارزهای با ثبات اکثرا متمرکز هستند. نکته آن است که ۴ درصد افرادی که بیت کوین ساختند ۹۶ درصد بیت کوین را دارا هستند و اگر این ۴ درصد یک زمانی بخواهند رفتارهایی مثل صدمه زدن به دستگاه را انجام دهند نکته مهمی است. ◻️ کارهایی مثل پولشویی یا مانند این را حکومتها باید مدیریت کنند. خرید بیت کوین خروج سرمایه نیست زیرا سرمایه‌ای جدید به نام بیت کوین وارد کشور می‌شود. ◻️ رمزارزها ذاتا نمی‌شود گفت دارایی باشد، ولی رمز ارزهای متمرکز خواص دارایی را دارند و می‌شود گفت پول هستند. ولی نمی‌توان در خصوص بیت کوین این مطلب را گفت. 🔹 مشروح جلسه در: 🌐 https://b2n.ir/b32549 دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi

📝 راه حل رفع مشکل فضای مجازی، توانمندسازی کاربران و مخاطبان است ✍ دکتر فرشاد مهدی پور (رییس پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی) #یادداشت 💠جهان پیرامون از آنچه در گذشته بوده، پیچیده‌تر نشده، بلکه افزایش دسترسی‌ها موجب آن شده که هر واقعه‌ای در مقیاسی بزرگ، ویروسی شود و این تعدد رویدادها، امکان ثبت، توصیف و روایت دقیق آنچه در حال گذر است را بسیار دشوار کرده. رسانه در ساعت وانمایی آن چیزی است که رخ داده، اما به دلیل گرفتار شدن در روزمر‌ه‌گی ناشی از تکثر اخبار، روزمره‌گی بر آن غلبه می‌کند و رفته رفته نه تنها نمی‌تواند اطلاع‌رسانی را به شکلی متناسب با شرایط انجام دهد، بلکه از نشان دادن کلیت آنچه در پس این سطح آشوب‌ناک وجود دارد نیز عاجز می‌ماند. 💠داده ها با دست به دست دادن با یکدیگر، اطلاعات را خلق می‌کنند و ما در دریایی از اطلاعات غوطه‌وریم و هر لحظه بیم آن می‌رود که غرق شویم. اما چون همه چیز، ماهیتی مجازی دارد، غرق شدن‌ها مکررا اتفاق می‌افتد (به دلیل نقص داده‌ها و در نتیجه اطلاعات نادرست به وجود آمده که ناشی از #فیک_نیوز ها، #ربات‌ها و تکذیبیه‌ها می‌شود) و ما مجدداً سر بر می‌آوریم و خودمان را به دنیای #سایبورگ‌ ها پرتاب میکنیم، با انتخاب و اشتیاق. و این ماجرا، هر روز تکرار می‌شود. آیا از این دور بسته، راه خلاصی‌ای هست؟ 💠 راه حل، در توانمندسازی کاربران و مخاطبان است؛ آنها که باید با کوششی در خور و خلاف آمد آنچه می‌بینیم، مغز خود را وادار به تحلیل آن چیزهایی بکنند که به صورت داده‌های خام یا اطلاعات بسته‌بندی شده در اختیارشان قرار می‌دهد. این توانمندی، متکی به انگیزه‌های فردی، میزان وقت‌گذاری و مصرف رسانه‌ای و نهایتاً قابلیت‌های فردی است. ما چاره‌ای جز این نداریم که همگان را وادار کنیم تا با فهم پیچیدگی‌های موجود جهانی، پردازش اطلاعات را به شکلی دقیق و جدی انجام دهد و بیش از آنکه خود را گرفتار متغیر‌ها و دلالت‌های پیرامونی کنند ( که برآمده از فقدان حافظه تاریخی ضعیف ماست)، بنده استدلال و ادله شوند. مسیر دشوار و پر سنگلاخی که اگر بخواهیم طی آن، حصر تبلیغاتی علیه انقلاب اسلامی را بشکنیم، چاره‌ای جز ورود به آن نداریم. دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی 🌐 @oisc_majazi