eitaa logo
شبکه اطلاع رسانی پژوهش و فناوری
3.6هزار دنبال‌کننده
3هزار عکس
147 ویدیو
963 فایل
با حمایت معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه قم وب سایت : https://research.qom.ac.ir/ لینکدین: https://www.linkedin.com/in/research-qomuni حمایت از پژوهش و فناوری های نوین ارتباط با ادمین 1 : @amirdadgar ادمین 2: @samanehabbasicoach ادمین 3: @Maryamkhazeni
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴منبع دیجیتال🔴 کتاب "جانشینی(حضرت) محمد(ص)" اثر پروفسور مادلونگ ترجمه احمد نمایی و دیگران. اثری شاخص در تحلیل وقایع تاریخ صدر اسلام
🔹خبر ویژه 🔻طی حکمی از سوی ریاست دانشگاه و به پیشنهاد رئیس دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دکتر رضا کریمی به مدت دو سال به عنوان مدیر گروه آموزشی علم دانش شناسی دانشگاه منصوب گردید. 🔸روابط عمومی دانشگاه قم @university_of_qom
حوزوی به اطلاع می رساند کتابشناختی 20 هزار حوزوی در کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی موجود است که اکثر آنها در ایرانداک ثبت نشده است، کاربران گرامی می توانند با جستجوی ساده کتابشناختی و محل نگهداری نامه ها را ملاحظه کنند. لینک دسترسی http://dl.islamicdoc.com
چگونگی و دلایل حضور و مشارکت زنان ایرانی در پیاده‌روی اربعین .pdf
حجم: 779.9K
کارشناسی ارشد رشته: علوم اجتماعی - مطالعات فرهنگی چگونگی و دلایل حضور و مشارکت زنان ایرانی در پیاده‌روی اربعین
معرفی مقاله: شناسایی عوامل موثر بر درگیرسازی و مشارکت کاربر در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ‌گیت سمیه لبافی، علی اصغر کیا، مصطفی ملکی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران(ایرانداک) چکیده: (۲۸۵ مشاهده) شبکه ­های اجتماعی برای اهداف و مقاصد مختلفی طراحی شده­اند. شبکه­ های اجتماعی علمی نیز از انواع شبکه­ های اجتماعی هستند که بطور ویژه برای مقاصد علمی و تخصصی کاربران طراحی شده است. در پژوهش حاضر با بررسی عوامل موثر بر مشارکت کاربران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچ­گیت»، به دنبال شناسایی تفاوت­‌ها میان مشارکت و درگیری‌­سازی کاربر در این شبکه اجتماعی علمی با سایر شبکه­‌های اجتماعی عمومی بوده­ایم. برای انجام این پژوهش روش کیفی تحلیل مضمون بکار گرفته شده است، که در آن پس از جمع آوری داده‌­ها به شیوه مصاحبه­‌های عمیق و نیمه ساختاریافته با کاربران حرف‌ه­ای این شبکه اجتماعی، با استفاده از روش تحلیل مضمون مقایس‌ه­ای، داده‌­های جمع­آوری و تجزیه و تحلیل شده­‌اند. یافته­‌های پژوهش شامل هفت مضمون فراگیر «ارتباطات»، «ارتقای دانش و هویت حرف‌ه­ای»، «جستجوی اطلاعات»، «آگاهی»،« مشارکت اجتماعی»، «ایجاد زمینه همکاری» و «هم آفرینی ارزش» می­باشد که ابعاد کلی مشارکت کاربران را در «ریسرچ­گیت» نشان می دهد. با دستیابی به ابعاد مشارکت در شبکه اجتماعی «ریسرچ­گیت»، در گام دوم مشخص شد که کاربران این «شبکه اجتماعی علمی» عمدتا برای ایجاد ارتباط، جستجوی اطلاعات و تقویت دانش و هویت حرف‌ه­ای خود به این شبکه مراجعه می­کنند و سپس با مشارکت فعال در این شبکه اجتماعی بدنبال ارزش‌هایی همچون افزایش همکاری‌های علمی، مشارکت اجتماعی و سایر ارزش­‌هایی هستند که این شبکه قابلیت دستیابی به آن را برای کاربر ایجاد کرده است. https://jipm.irandoc.ac.ir/article-1-4402-fa.html