انجمن علمی و گروه علوم قرآن و حدیث با همکاری مرکز مشاوره و سبک زندگی دانشگاه اصفهان برگزار می کنند:
دوره دانش افزایی
اخلاق حرفه ای در مشورت دهی
مخصوص دانشجویان ارشد و دکتری
الهیات دانشگاه اصفهان
💎مدرسان:
سرکار خانم دکتر سمیعی، رییس مرکز مشاوره و سبک زندگی دانشگاه اصفهان
سرکار خانم دکتر جابری، استادیار گروه مشاوره
🔸زمان : ۴ و ۵ تیرماه از ساعت ۹-۱۳
🔹آزمون پایان دوره: ۷ تیرماه ساعت ۸
🔸مکان برگزاری: مرکز مشاوره و سبک زندگی دانشگاه اصفهان
🔻«ظرفیت محدود»🔺
🍃 تخفیف بسیار ویژه ای برای دانشجویان الهیات دانشگاه اصفهان در نظر گرفته شده است.
برای ثبت نام به شناسه @Admin_Quran_1 در ایتا پیام دهید.
🌱گواهی معتبر، پس از گذراندن موفق آزمون پایان دوره اعطا خواهد شد.🌱
@qranhadisesf
____________
📞09909487507
📋@UI.SCC
📧scc@dean.ui.ac.ir
🌐https://consult.ui.ac.ir
🆔@counsellingsorg
✅ یا علی بن موسی الرضا
🍃 اثر آقای ابوالفضل ترکمن, دانشجوی دانشگاه اصفهان
💥رتبه اول رشته خوشنویسی در سی و هفتمین جشنواره قران کریم دانشجویان کشور، اردیبهشت 1402
➿➿➿➿🌱🌱🌱➖➖➖
🌐پرتال معاونت فرهنگی اجتماعی:
http://cul.ui.ac.ir
باما در پیام رسان ایتا همراه باشید
@CULuiacir
دانشگاه اصفهان
جامعه محور. تمدن ساز
~✦✦✦~~~~~
📷#گزارش_تصویری | جشن میلاد امام رضا علیهالسلام
🎖🎖با اجرای زیبای مصطفی صالحی
💫💫دانشگاه آزاد اسلامی واحد #نجف_آباد
📝معرفی مقاله:
بررسی میزان همگرایی عفتجنسی در دیدگاه نخبگان حوزوی و مردم
میزان همگرایی و درک مشترک از مفهوم عفتجنسی میان نخبگان علوم دینی بهعنوان بسترسازان قانونگذاری و مردم عادی بهعنوان ملتزمان به قانون، از اهمیت بهسزایی در ضمانت اجرایی و رضایت مردمی از قوانین برخوردار است.
این پژوهش در چارچوب روش تحقیق کیفی و تحلیل موضوعی (تماتیک) انجام شد. انتخاب نخبگان حوزوی شرکتکننده در پژوهش، به شیوه هدفمند (افراد صاحب تألیف و صاحبنظر در حوزه عفتجنسی) و مردم عادی با روش تصادفی از میان زنان و مردان شهرهای تهران و قم صورت گرفت. دیدگاههای هر دو گروه به روش مصاحبه نیمهساختاریافته به دست آمد.
تحلیل موضوعی (تماتیک) دادهها، با کُدگذاری باز، کُدگذاری محوری و کُدگذاری انتخابی، استخراج و طبقهبندی شد.
🔰یافتههای پژوهش بیانگر آن است که در مفهوم و قلمرو عفتجنسی بین هر دو گروه یادشده، همگرایی نسبی وجود دارد و در بخش مصادیق عینیِ عفتجنسی، میزان همگرایی به وضوح کاهش مییابد.
🖇 لینک مطالعه مقاله:
https://mehrestan.ui.ac.ir/articles/
➖➖➖➖➖➖
🌱معرفی مستند، فیلم و کتاب در کانال پژوهشکده مهرستان
🆔@think_mehrestan
❓چطور برای امتحانات مطالعه مفید و موثری داشته باشم؟؟؟
❓چرا با اینکه زمان کافی برای مطالعه دروس اختصاص می دهم اما به نتیجه مطلوب نمی رسم؟؟؟
❓چرا مطالب خوانده شده را خیلی زود فراموش می کنم؟؟؟
گام سوم
🌟 روش مطالعه صحیح 🌟
روش مطالعه صحیح شامل سه مرحله است.
🖌 ۱_پیش مطالعه
بررسی اجمالی مطالب فصل در چند دقیقه شامل عناوین اصلی و فرعی، جداول و شکل ها، نکات مهم پایان فصل
🖌 ۲_مطالعه و خلاصه برداری
پس از مطالعه و درک مطالب ، نکات مهم باید به صورت کلید واژه یاداشت برداری شود.
کلمه کلیدی، کوتاه ترین، راحتترین و پرمعناترین کلمه ای است که با دیدن آن مفهوم جمله تداعی شده و به خاطر آورده می شود.
نکات مهم و کلیدی با روش شبکه ای مطالعه باید سازماندهی شود به این صورت که بر حسب موضوع به شاخه های اصلی، فرعی و فرعی تر طبقه بندی شده و جایگاه هر نکته در ارتباط با سایر مفاهیم مشخص شود.
در روش خلاصه نویسی بر اساس طرح شبکه ای برای مرور مطالب نیاز به باز خوانی کل مطالب نبوده و با مراجعه به خلاصه شبکه ای شده کل مطالب یادآوری می شود.
🖌 ۳_مرور مطالب
مرور مطالب درسی با مراجعه به خلاصه هایی که قبلاً ثبت کرده اید بسیار اهمیت دارد. حتما یک بار در پایان هر فصل و حداقل یک بار قبل از امتحان باید تمام خلاصه هایی که بر اساس طرح شبکه ای ثبت کرده اید مطالعه مجدد شود.
#آمادگی_برای_امتحانات
#مطالعه_صحیح
#جلالانی
#مشاور_گروه
5.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️واکنش قاطع و دقیق امام خمینی(ره) به خانم بیحجابی که خود را نزد ایشان رسانده بود...
🖼 اطلاعنگاشت | در رثای امام(ره)
🔍 مروری بر محورهای اصلی بیانات رهبر انقلاب در مراسم سالگرد رحلت امام خمینی(ره) در ۳۳ سال اخیر
💻 Farsi.Khamenei.ir