📌 #Rev31
🔸 Null, W. (2017). Curriculum: From theory to practice. Rowman & Littlefield.
🔸 برنامه درسی: از نظریه به عمل (نال، 2017)
🔹#برنامه_درسی
🔹نسبت #Liberal_Curriculum با #Deliberation
🔹#هدف_جوهری #تربیت
🔹#ایدئولوژیهای #برنامه_درسی
🔹نسبت #Deliberative با سایر #سنت های #برنامه_درسی
🔹ایده "#Deliberative به مثابه یک #فرا_نظریه"
🔹#تربیت_لیبرال
🔹#چرخش_پیشامدرن
🔹#فضیلت در #برنامه_درسی_فکورانه
🔹#فلسفه_اخلاق
🔹#هنر_التقاط
🔹رابطه #آشوب_نظری و #هنر_التقاط
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Curriculum From Theory to Practice.pdf
1.89M
📚 #Rev31 (فایل کتاب، ویراست دوم)
🔸 Null, W. (2017). Curriculum: From theory to practice. Rowman & Littlefield.
🔸 برنامه درسی: از نظریه به عمل (نال، 2017)
🔹#برنامه_درسی
🔹نسبت #Liberal_Curriculum با #Deliberation
🔹#هدف_جوهری #تربیت
🔹#ایدئولوژیهای #برنامه_درسی
🔹نسبت #Deliberative با سایر #سنت های #برنامه_درسی
🔹ایده "#Deliberative به مثابه یک #فرا_نظریه"
🔹#تربیت_لیبرال
🔹#چرخش_پیشامدرن
🔹#فضیلت در #برنامه_درسی_فکورانه
🔹#فلسفه_اخلاق
🔹#هنر_التقاط
🔹رابطه #آشوب_نظری و #هنر_التقاط
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir