✨ #در_محضر_بزرگان : شهید بهشتی رحمةالله‌علیه 🔹مدرسه جای خودسازیِ با الهام‌گیری در محیط مدرسه است. الهام‌ گیرنده بچه‌ها هستند و الهام‌دهنده همه‌ی کارکنان مدرسه حتی خدمتگزاران. 🔸لباس معلم، رفتار معلم، گفتار معلم، نشست و برخاست معلم، همه چیز او که جلوه اعتقاد درونی اوست به این نوآموزان عزیز ما و دانش‌آموزان ما و نسل نوجوان ما شکل و جهت می‌دهد.. ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

🔴 عنصر کلیدی در تربیت ✨ #در_محضر_بزرگان (۲) 🪴عامل مؤثر دوم در امر #تربیت، عامل #محبت است.. محبت مربوط به دل است. پس محبت با احسان حاصل می‌شود. به این معنی که اگر #مربی به مربایش احسان کند، پذیرش تربیت قوی‌تر خواهد شد. در بحث محبت آنچه مقدم است، احسان است که از این طریق، محبت او را جلب می‌کند. 🪴 عامل احسان در تربیت نقش اساسی دارد؛ زیرا جذب محبت می‌کند.. از پیغمبر اکرم نقل شده است که حضرت فرمودند: جُبِلَتِ‏ الْقُلُوبُ‏ عَلَى حُبِّ مَنْ أَحْسَنَ إِلَيْهَا وَ بُغْضِ مَنْ أَسَاءَ إِلَيْهَا. دلها به دوستی کسی که به او محبت می کند، آمیخته است. ✍ آیت‌الله آقامجتبی تهرانی 📚#تربیت_فرزند | صفحه ۱۴۰ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

✨ #در_محضر_بزرگان (۳) امام خامنه‌ای (مدظله‌العالی): کار معلم به فعلیت رساندن استعداد نوجوانان است... ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

✨ #در_محضر_بزرگان (۴) 🏷 در معارف ما روی انتخاب معلّم بسیار تکیه شده است؛ یعنی انسان باید در انتخاب معلّم دقت کند. علت این مسئله هم آن است که همواره تعلّم همراه با تربیت است. در ذیل آیه شریفه‌ای که می‌فرماید «فَلْيَنْظُرِ الْإِنْسانُ إلى طعامه» (سوره عبس، آيه ۲۴)، روایتی از امام باقر وجود دارد که می‌فرمایند: «عِلْمُهُ الَّذِي يَأْخُذُهُ مِمَّن يَأْخُذُهُه» [بنگرد به علم و دانش که برای فراگیری آن از چه کسى بهره مى‌برد؟] 🏷 مراد از اینکه انسان در خوراکش دقت کند، این نیست که انسان به آنچه می‌خورد، دقت کند که مثلاً مواد اولیه‌اش چیست؟ ویتامین دارد یا ندارد؟ اینجا بحث شکم 🍔 مطرح نیست؛ بحث حدیث این است که همانطور که جسم انسان احتیاج به غذا دارد تا نیرو بگیرد و پرورش پیدا کند روح او هم متناسب با خودش غذا می‌خواهد. 🏷 دقت کن! ببین آشپزی که غذای روح را از او می‌گیری چطور آدمی است؟؟ این استادی که از او دانشت را می‌گیری چطور آدمی است؟ ✍ آیت الله آقامجتبی تهرانی کتاب تربیت فرزند، جلد۳، صفحه ۱۸۴ و ۱۸۵. ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

✨ #در_محضر_بزرگان شهید مطهری رحمةالله‌علیه در کتاب تعلیم و تربیت در اسلام (ص۱۹) می‌نویسد: ❞ این مسئله که باید در افراد و در جامعه رشد #شخصیت فکری و عقلانی پیدا بشود، یعنی قوّه تجزیه ‏و تحلیل در مسائل پیدا بشود، یک مطلب اساسی است؛👌👌 یعنی در همین #آموزش ها و تعلیم و تربیت‌ها در #مدرسه ها وظیفه‌ی #معلم بالاتر از اینکه به بچه یاد می‌دهد، این است که کاری بکند که ‏قوّه تجزیه و تحلیل او قدرت بگیرد نه اینکه فقط در مغز وی معلومات بریزد، که اگر معلومات ‏خیلی فشار بیاورد ذهن بچه راکد می‌شود.‏ ❞ 💎👌 🏷 پی‌نوشت: از همین رو در راه مربی معتقدیم معلم و کلاس معلم باید فراتر از معلم و کلاس آموزشی؛ بلکه مربی و کلاس آموزشی - تربیتی باشد. این یک ضرورت است که بارها و بارها توسط امام امت و بزرگان تعلیم و تربیت خاطرنشان‌ شده. 👌💯 🏷 پی‌نوشت۲: مطالعه‌ی کتابِ «در حلقه‌ی تربیت» که در کانال در قالب پیام‌های #مطالعه_کوتاه می‌خوانیم در همین جهت حائز اهمیت است. 👌 ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

#در_محضر_بزرگان ۶ | ویژگی‌های مربی: الگو بودن در تمام زمینه‌ها حضرت آیت‌الله العظمی امام خامنه‌ای مدظله‌العالی: «صرفاً این نیست که در کلاس درس، دو کلمه شما بگویید و او یاد بگیرد؛ همه‌ی رفتار شما، حرکات شما، منش شما، اخلاق شما، به صورت مستقیم در این مخاطبِ گیرا اثر می‌گذارد و او را شکل می‌دهد.» 👌💯 «شما با سخن خود، با منش خود، با رفتار خود، می‌توانید به او اعتماد به نفس بدهید؛ می‌توانید به او امید بدهید🌱 ؛ می‌توانید او را روانه میدان‌های عمل کنید؛ می‌توانید به او روح دیانت را آنچنان که شایسته‌ی اوست، تزریق کنید 🌟 ؛ می‌توانید از او انسانی زیرک، پرتلاش، اجتماعی، علاقه‌مند به مصالح جمع و جامعه بسازید و به وجود بیاورید؛ می‌توانید روح ابتکار را در او زنده کنید. 💎 معلم فرزانه ما می‌تواند در همان محدوده کلاس درس خود این کارها را انجام دهد؛ این وظیفه همگانی و عمومی معلمان است در سراسر کشور...» همانطور که در بالا خواندیم، تعلیم دهنده بودن معلم‌ها تنها منحصر در آموزش مسائل علمی نمی‌باشد.👌 بلکه در حقیقت معلم یک الگو در تمامی حوزه‌های رفتاری برای دانش‌آموزان است، که بسیار تاثیرگذار نیز می‌باشد. 👌 ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

✨ #در_محضر_بزرگان ۷ | ویژگی‌های مربی شهید مطهری رحمةالله‌علیه: کسی که می‌خواهد پیامی را آن هم پیام خدا را به مردم برساند، باید در مقابل مردم در نهایت درجه فروتنی باشد.👌 یعنی پُرمدعایی نکند. اظهار انانیت و منیت نکند. مردم را تحقیر نکند. باید در نهایت خضوع و فروتنی باشد... 💎👌 ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

✨ #در_محضر_بزرگان استاد شهید مطهری | وظیفه مربی یادداشت‌ها، جلد۱۳، صفحه ۱۹۸ و ۱۹۹ 🏷 وظیفه معلمین و مربیان است که حس تعاون و همکاری را در شاگردان ایجاد کنند و تنها آن‌ها را در جاده رقابت و شاگرد اول شدن و نمره بیشتر گرفتن نیندازند.. 🏷 كوشش براى ايجاد حس تعاون در افراد، از مسائل مهم تربيتى و اجتماعى است. چقدر اين فكر غلط است كه ما همه‏اش تلقين كنيم كه زندگى نبرد است، جنگ است، تنازع بقاست، رقابت است. 🏷 درست است كه زندگى جنگ هم هست و كودك بايد به اين حقيقت توجه كند؛ ولى بايد بداند كه همه‏اش جنگ نيست، تنها از جنگ سعادتش تأمين نمى‏شود، محبت و عواطف اجتماعى لازم است. ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

✨ #در_محضر_بزرگان ۹ استاد شهید مطهری: انسان یگانه موجودی است که قانون خلقت، قلم ترسیم چهره او را به دست خودش داده است که هرطور که می‌خواهد ترسیم کند. 📌 دقیقا به این دلیل انسان به مربی نیاز دارد.. ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

✨ #در_محضر_بزرگان ۱۰ استاد صفایی حائری | تربیت عقلانی مسئولیت و سازندگی، صفحات ۱۲۱ الی ۱۲۶ 💠 از آن‏جا كه فكر، تحت تأثير عوامل محيط، تربيت، وراثت، تلقين و تقليد و تاريخ قرار می‌‏گيرد، ضرورت نقد و سنجش و تعقل نمودار می‌گردد.. نيرويى كه اين سنجش و نقادى را عهده‏‌دار است را می‌توانيم عقل بناميم و اين سنجش را می‌توانيم تعقّل بخوانيم... 💠 با نظارت عقل به ملاک‌‏ها می‌رسيم كه اصلًا خوبى چيست؟ تو بايد دنبال چه چيزى باشى؟ در برابر اين سؤال، به اين ملاک می‌رسيم كه خوبى، همان است كه كسری‌هاى من را پر كند.. 💠 دوست خوب، هدف خوب، راه خوب، مكتب خوب، آن دوست و آن هدفى است كه من را بارور كند. به من بدهد. از من نگيرد. با اين ملاك، خوبى از خوشى جدا می‌‏شود. و با اين نظارت آنچه از محيط و وراثت و تلقين و تقليد و... در من رخنه كرده، كنار می‌‏رود. 💠 هنگامى كه خوبى از خوشى مشخص شد، انسان می‌تواند بخاطر رسيدن به خوبی‌‏ها از خوشی‌‏هايش بگذرد. چون اين خواسته‏‌ى دل ما و نياز غريزه‏‌ى بهتر طلبى ماست، نه يک حكم خشک عقلى و نه يک شعار خشن اخلاقى. 💠 با اين توضيح، هماهنگى فكر و عقل و دل، علم و عقل و عشق، آشكار می‌‏شود. و با اين هماهنگى است كه شناخت‏‌ها به عمق و اصالت می‌رسند و از محكوميت محيط‌ها و عادت‏‌ها و از جبرهاى گوناگون آزاد می‌‏گردند؛ همان‌طور كه از محدوديت و سطحى‌نگرى و يك‌بعدى ماندن هم آزاد می‌شوند. ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 @rahemorabi ‌

✨#در_محضر_بزرگان ۱۱ امام خمینی (ره) | وظیفه مربی سخنرانی در دیدار با عشایر آذربایجان شرقی، ۲۸ شهریور ۱۳۵۸ . 🔻 اول چیزی که بر ملت لازم است و بر دانشگاه‌ها لازم است و بر دانشکده‌ها لازم است و بر همه ملت لازم است این است که این مغزی که حالا شده است یک مغز اروپایی یا یک مغز شرقی، این مغز را بردارند، یک مغز انسان خودمانی، انسان ایرانی_اسلامی[بنشانند] 👌💯 🔸 همان‌طور که آن‌ها شستشو کردند مغزهای ما را، مغزهای بچه‌های ما را. و به جای مغز خودشان مغز دیگری نشاندند، ما هم حالا عکس‌العمل نشان بدهیم و شستشو کنیم مغز خودمان و بچه‌های خودمان را و یک مغز اسلامی- انسانی جایش بنشانیم، تا از این وابستگی فرهنگی و وابستگی فکری بیرون بیاییم.💎 🔸 اگر ما از وابستگی فکری بیرون بیاییم، همه وابستگی‌ها تمام می‌شود.👌 اینکه ما وابسته شدیم، در اقتصاد وابسته هستیم، در فرهنگ وابسته هستیم، در همه چیز وابسته هستیم، مبدا این همین است که در فکر وابسته هستیم. فکرمان نمی‌تواند بِکشد این را که ما خودمان هم فرهنگ داریم؛ خودمان هم فرهنگمان غنی است؛ خودمان هم همه چیز داریم، یک مملکت غنی‌ای ما داریم... 🔻 آن‌ها می‌خواستند نگذارند که شما استفاده فرهنگی خودتان را بکنید؛ استفاده اقتصادی خودتان را بکنید. همه چیزمان را به هم زدند تا اینکه دست ما همیشه دراز باشد، یک دستمان طرف امریکا دراز باشد؛ یک دستمان طرف شوروی دراز باشد، از این بخواهیم و از آن بخواهیم. همه هستی ما را آنها ببرند و ما نفهمیم. ◇ مرکز آموزش‌های تخصصی - تربیتی #راه_مربی : مسیر #فرهنگیان آینده ساز #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 @rahemorabi ‌

✨#در_محضر_بزرگان ۱۲ 🎥 #امام_خمینی | دیدار با مسئولان و کارکنان آموزش و پرورش تهران، ۱۳۵۸/۶/۲۸ 🌱 شماها[معلمان] یک‌ شغل بسیار شریفی دارید؛ یعنی شغل آدم‌سازی؛ یعنی شغل انبیا. همه انبیا، از اول تا آخر، یک کار داشتند و آنکه آدم درست کنند. برای آدم‌سازی آمده بودند؛ برای هدایت آمده بودند. 🌀 همان مقداری که شغل شما شریف است و شغل انبیاست، مسئولیت‌تان زیاد است و مسئولیت انبیاست. ◇مرکزآموزش‌های‌کاربردی#راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌