"... و تو، 🌺 ای آن كه در سال شصت و یكم هجری هنوز در ذخایر تقدیر نهفته بوده ای و اكنون، در این دوران جاهلیت ثانی و عصر توبه بشریت، پای به سیاره زمین نهاده ای، نومید مشو، كه تو را نیز عاشورایی است و كربلایی كه تشنه خون توست و انتظار می‌كشد تا تو زنجیر خاك از پای اراده‌ات بگشایی و از خود و دلبستگی هایش هجرت كنی و به كهف حَصینِ لازمان و لامكان ولایت ملحق شوی و فراتر از زمان و مكان، خود را به قافله سال شصت و یكم هجری برسانی و در ركاب امام عشق به شهادت رسی... یاران! شتاب كنید، قافله در راه است." 🖊شهید سیدمرتضی آوینی

#امام_عصر علیه‌السلام #انتظار_و_عاشورا 🔹وعدهٔ خدا🔹 ای انتظارِ جاری ده قرن تا هنوز بی‌تو غروب می‌شود این روزها هنوز اما هنوز چشمِ جهانی به راه توست این جمعه آه می‌رسی از راه یا هنوز...؟ با اشتیاق رؤیت تو رو به آسمان هر چشم، خیره است ولی ابرها هنوز... باران پاک رحمتی و خاک می‌کشد هر لحظه انتظار نزول تو را هنوز تو وعدهٔ خدایی و جاری‌ست یاد تو در خواهش مکرّر هر «ربنا» هنوز در انتظار جمعهٔ تو ندبه می‌کند ناحیهٔ مقدسهٔ کربلا هنوز... 🖊سیدمحمدرضا شرافت

#معرفی_کتاب #محرم کتاب دانش آموزی مکتوب ویژه محرم ــــــــــــــــــــــــ نسخه الکترونیکی کتاب رفیقم حسین و مجموعه سایر کتب ویژه محرم 1445 را می‌توانید از لینک زیر🔰 دریافت کنید. shabaketabligh.ir/view-list-2-1

#کودک #نوجوان #معرفی_کتاب 📙مویا 📚 از مجموعه کتاب‌های ‌#صد_دانه_تفکر داستانی نمادین برای رشد شناختی کودکان - سفری با موج‌های دریا برای یافتن دریا - زمینه‌سازی برای دستیابی کودکان به بینش توحیدی مویا یعنی موج دریا، مویا یک موج کوچک است. او آرزو دارد دریا را ببیند. پس راهی سفر می‌شود. شُتُرموج به او می‌گوید :‌«به هر طرف نگاه کنی، او را می‌بینی.» مویا حرف شُتُرموج را نمی‌فهمد. خودش را به بالای کوه بلندی 🗻می‌رساند و از آنجا نگاه می‌کند و از منظره‌ای که می‌بیند، تعجب می‌کند. مویا بر بالای کوه چه می‌بیند؟ آیا مویا موفق می‌شود دریا را پیدا کند؟

🌺 درِ خانه‌ی #امام_زمان را بزن ؛ آقا مهربان است... 🔹می‌گویند: کسی که در خانه‌ای را کوبید و زیاد در زد بالاخره در را باز می‌کنند. درِخانه‌ی امام زمان را بزن ؛خدا میداند کریم است،آقا است ،مهربان است... 🎙آیت‌الله‌ناصری‌رحمه‌الله‌علیه #اللهم‌عجل‌لولیک‌الفرج

#معرفی_کتاب 📙آرزوی فیل 📚 از مجموعه کتاب‌های ‌#صد_دانه_تفکر داستانی برای شناخت حکمت آفرینش - شاید چیزی را دوست داشته باشیم ولی برایمان بد باشد. - به داشته‌های دیگران چشم نداشته باشیم و آنها را طلب نکنیم. فیل کوچولو یک تفاوت با دوستانش دارد. او از این تفاوت ناراحت است. فیل کوچولو تلاش می‌کند شبیه دوستانش شود. آیا موفق می‌شود؟ داستانی برای آن‌که قدر داشته‌هایمان را بدانیم، آرزوی نعمت‌های دیگران را نداشته باشیم، متوجه شویم که آفرینش هدفمند است. #کودک_و_نوجوان #معرفی_کتاب

#معرفی_کتاب 📙 اصول اخلاقی قیام امام حسین(علیه السلام) 🎙آیت الله سیدمجتبي نورمفیدي

🔈 نهج البلاغه گویا 🌹سهم روزانه نهج البلاغه ✅ از نامه ۶۱ تا نامه ۵۹ #نهج_البلاغه #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی ┄═❁🍃❈🌼🍃🌼❈🍃❁═┄

🌸 سهم هفته پنجاه وششم مطالعه نهج البلاغه از نامه ۶۱ تا نامه ۵۹ ┄═❁🍃❈🌸🍃🌸❈🍃❁═┄ 📜 #نامه61: نامه به كميل بن زياد نخعی،فرماندار «هیات» و نکوهش او در مقابل با لشکریان مهاجم شام که در سال ٣٨ هجری نوشته شد. 🔹نكوهش از فرمانده شكست خورده پس از ياد خدا و درود، سستی انسان در انجام كارهایی كه بر عهده اوست و پافشاری در كاری كه از مسؤوليت او خارج است، نشانه ناتوانی آشكار و انديشه ويرانگر است. اقدام تو به تاراج مردم (قرقيسا) در مقابل رها كردن پاسداری از مرزهایی كه تو را بر آن گمارده بوديم -و كسی در آنجا نيست تا آنجا را حفظ كند، و سپاه دشمن را از آن مرزها دور سازد- انديشه ای باطل است. تو در آنجا پلی شده ای كه دشمنان تو از آن بگذرند و بر دوستانت تهاجم آورند، نه قدرتی داری كه با تو نبرد كنند، و نه هيبتی داری که از تو بترسند و بگريزند، نه مرزی را می توانی حفظ كنی و نه شوكت دشمن را می توانی درهم بشكنی، نه نيازهای مردم ديارت را كفايت می كنی و نه امام خود را راضی نگه می داری. ┄═❁✦❈🌺•☀️•🌺❈✦❁═┄ 📜 #نامه60: نامه به فرماندارانی كه لشکر از شهرهای آنان عبور می کند. 🔹جبران خسارتها در مانورهای نظامی از بنده خدا علی اميرمؤمنان به گردآوران ماليات و فرمانداران شهرهایی كه لشكريان از سرزمين آنان می گذرند. پس از ياد خدا و درود، همانا من سپاهيانی فرستادم كه به خواست خدا بر شما خواهند گذشت و آنچه خدا بر آنان واجب كرده به ايشان سفارش كردم، و بر آزار نرساندن به ديگران و پرهيز از هرگونه شرارتی تاكيد كرده ام و من نزد شما و پيمانی كه با شما دارم از آزار رساندن سپاهيان به مردم بيزارم، مگر آنكه گرسنگی سربازی را ناچار گرداند و برای رفع گرسنگی چاره ای جز آن نداشته باشد، پس كسی را كه دست به ستمكاری زند كيفر كنيد و دست افراد سبك مغز خود را از زيان رساندن به لشكريان و زحمت دادن آنها جز در آنچه استثنا كردم باز داريد. من پشت سر سپاه در حركتم، شكايتهای خود را به من رسانيد و در اموری كه لشكريان بر شما چيره شده اند كه قدرت دفع آن را جز با كمك خدا و من نداريد به من مراجعه كنيد، كه با كمك خداوند آن را برطرف خواهم كرد. ان شاء الله. ┄═❁✦❈🌺•☀️•🌺❈✦❁═┄ 📜 #نامه59: نامه به اسود بن قطبه فرمانده لشکر حلوان درجنوب شهر سرپل ذهاب امروزی 🔹مسووليتهای فرماندهی پس از ياد خدا و درود، اگر رأی و انديشه زمامدار دچار دگرگونی شود او را از اجرای عدالت بسيار باز می دارد، پس كار مردم در آنچه حق است نزد تو يكسان باشد. زيرا در ستمكاری بهایی برای عدالت يافت نمی شود، از آنچه كه همانند آن را بر ديگران نمی پسندی پرهيز كن، و نفس خود را در حالی که امیدوار به پاداش الهی بوده و از کیفر او هراسناکی ، به انجام آنچه خداوند بر تو واجب كرده است وادار ساز و بدان كه دنيا سرای آزمايش است و دنياپرست ساعتی در آن نمی آسايد جز آنكه در روز قيامت از آن افسوس می خورد، و هرگز چيزی تو را از حق بی نياز نمی گرداند. و از جمله حقی كه بر توست آنکه نفس خويش را نگهبان باشی و به اندازه توان در امور رعيت تلاش كنی، زيرا آنچه در اين راه نصيب تو می شود، برتر از آن نيروی بدنی است که از دست می دهی، با درود. ┄═❁✦❈🌺•☀️•🌺❈✦❁═┄ #نهج_البلاغه

🔈 شرح کلی و ساختاری نامه های ۶۱ تا ۵۹ 🎙حجت الاسلام مهدوی ارفع 🌹 پویش « با علی تا مهدی » #نهج_البلاغه

#همراه_کاروان #محرم 🔹برنامه همرا کاروان در قسمت سوم استاد رجبی دوانی درباره وقایع کاروان حسینی صحبت کردند: 🔹وقایع روز سوم 🔹اعزام عمربن سعد با چهارهزار نفر به کربلا 🔹مکالمه عبیدالله و عمرسعد و حکومت ری 🔹پیوستن حبیب بن مظاهر و مسلم بن عوسجه به سپاه سیدالشهدا و....

#بشنوید #خاطره‌ها #ندبه‌_های_زندگی 💠 مراسم دعای ندبه 🏠 منزل دکتر گلزاری 🗓 ۱۳۹۱/۰۸/۲۶ 📜 تاب‌آوری و زندگی (۴) روش‌های تقویت تاب‌آوری: 5⃣ تقویت وظیفه‌گرا ✳️ وظیفه‌مندی انسان‌ها ▪️انجام وظیفه عامل احساس کامیابی ▪️ناکامی در وظیفه عامل فشار روانی 🟠 الگوهای ارزیابی عملکرد الگوی ناظر به نتیجه الگوی ناظر به وظیفه 🔸الگوی ناظر به نتیجه عامل فشار روانی و بی‌تابی 🔸الگوی ناظر به وظیفه عامل تعدیل فشار و تقویت توان پیامبر اکرم(ص) و مسئولیت اجتماعی مامور به وظیفه یا نتیجه؟ وظیفه: هدایت، نه رساندن به بهشت لَعَلَّكَ بَاخِعٌ نَفْسَكَ أَلَّا يَكُونُوا مُؤْمِنِينَ گویى مى‏خواهى جان خود را از شدّت اندوه از دست دهى بخاطر اینکه آنها ایمان نمى‏آورند! شعراء: ۳ فَإِنْ تَوَلَّوْا فَإِنَّمَا عَلَيْكَ الْبَلَاغُ پس اگر روی از حق گرداندند [اندوهگین مشو]؛ زیرا فقط رساندن آشکار [پیام وحی] بر عهده توست. نحل: ۸۲

6⃣ تقویت معنایی احساس بی‌معنایی عامل افزایش بی‌تابی رنجِ بی‌معنا، ناپذیرفتنی است ✅ معناداری، عامل تقویت توان رنجِ معنادار، پذیرفتنی است 🟢 معنای بلایا 🔹تطهیر از گناه 🔸افزایش درجه علی‌اکبر و معناداری مصائب کربلا

7⃣ تقویت خدا-اسنادی اسناد امور به کیست؟ مهم است حساب دست کیست؟ حوادث؛ تصادفی یا حساب‌شده؟ مَا أَصَابَ مِنْ مُصِيبَةٍ فِي الْأَرْضِ وَلَا فِي أَنْفُسِكُمْ إِلَّا فِي كِتَابٍ مِنْ قَبْلِ أَنْ نَبْرَأَهَا ۚ إِنَّ ذَٰلِكَ عَلَى اللَّهِ يَسِيرٌ × لِكَيْلَا تَأْسَوْا عَلَىٰ مَا فَاتَكُمْ وَلَا تَفْرَحُوا بِمَا آتَاكُمْ تا بر آنچه از دست شما رفته اندوهگين نشويد و به [سبب‌] آنچه به شما داده است شادمانى نكنيد × هيچ مصيبتى نه در زمين و نه در نفسهاى شما [= به شما] نرسد، مگر آنكه پيش از آنكه آن را پديد آوريم، در كتابى است. اين [كار] بر خدا آسان است. خدا-اسنادی عامل تقویت تاب‌آوری در کاروان کربلا ⭕️ جلسه ۳ 👈🏻 کلیک کنید 📣 رسانه دینی باشید 🌐 صفحات مجازی ایتا | تلگرام | ویراستی

#معرفی_کتاب #بررسی_کتاب #محرم 📙بازتاب تفکر عثمانی در واقعه کربلا 🖊محمدرضا هدایت پناه 🔹مسئولان واقعه کربلا چه کسانی هستند؟

🔹نویسنده کتاب «بازتاب تفکر عثمانی در واقعه کربلا» درصدد پاسخگویی به این است که نه تنها شیعیان، مسئول واقعه کربلا نبودند بلکه تفکرات عثمانی، اموی و رومی بود که فاجعه کربلا را رقم زد و این حقیقت با ادله و شواهد متقن تاریخی در این کتاب و دیگر آثار، بررسی شده است. حادثه عظیم و ارزشمند کربلا، توجه محققان بسیاری از شیعه و سنی و حتی غیرمسلمان را به خود جلب کرده است و هریک از زاویه‌ای به آن نگریسته و آن را بررسی و تحلیل کرده‌اند، اما به نظر می رسد هنوز نکات و مطالب قابل توجهی وجود دارد که به دلیل حساسیت یا شهرت، کمتر نقد و بررسی شده‌اند؛ از جمله این موارد، شناخت دقیق تفکر سیاسی ـ مذهبی نیروهایی است که در برابر قیام امام حسین(علیه السلام) صف آرایی کردند و در کوفه و کربلا حزب اموی را یاری رساندند. دشمنان شیعه همسو با تبلیغات امویان با این مغالطه و تحریف تاریخ که کوفه پایگاه شیعیان بوده و آنان از یک سو دعوت کنندگان امام و از سوی دیگر سرکوب کنندگان قیام کربلا بوده‌اند؛ در صدد هستند تا شیعیان را مسئول این فاجعه معرفی کرده و عزاداری آنان را یک نوع سرپوش و قریب القا نمایند. نویسنده کتاب «بازتاب تفکرعثمانی در واقعه کربلا» درصدد پاسخگویی به این است که نه تنها شیعیان، مسئول واقعه کربلا نبودند بلکه تفکرات عثمانی، اموی و رومی بود که فاجعه کربلا را رقم زد و این حقیقت با ادله و شواهد متقن تاریخی در این کتاب و دیگر آثار، بررسی شده است. نویسنده برای بررسی جریان فکری سپاه کوفه و کربلا را از خلال وقایع تاریخی، نهادها و شعارهای تفکر عثمانی در کربلا و بررسی عقاید فکری فقها و قاریان کوفه و... نشان داده و درباره عقاید افراد و گروه‌ها تحقیقات پردامنه‌ای انجام داده است. علت اهمیت پرداختن به این موضوع به ویژه درعصر حاضر: نخست وحشت و ترسی است که از بیداری مسلمانان و گسترش و توجه روز افزون جهان به اسلام و تشیع، دشمنان مسلمانان و برخی مسلمانان نادان و متعصب وهابی را فراگرفته و تبلیغات وسیعی را که به تعبیر جامع و دقیق رهبر معظم انقلاب باید آن را ناتوی فرهنگی نامید، برای مهار و منحرف کردن افکار عمومی از اسلام و تشیع به راه انداخته اند. آنان برای رسیدن به این هدف، تلاش های گوناگونی را در جهان آغاز کرده اند؛ تصویر خشن و زشت از اسلام و مسلمانان با عنوان تروریست و تحریف جهاد مقدس به این نام ضد انسانی، دامن زدن به اختلافات مذهبی شیعه و اهل سنت و بزرگ نمایی آن‌ها و طرح شبهات قدیم و جدیدی با عناوینی، نظیر؛ تحریف قرآن، تکفیرگرایی مسلمانان؛ فرقه سازی، گسترش و تقویت خرافه پرستی و غالی گرایی و طرح صدها شبهه فرهنگی و دینی دیگر و ده ها سایت ضد تشیع که نشان دهنده صرف هزینه هنگفت و به استخدام گرفتن تمام امکانات و نیروهای فکری و متخصص خود از سراسر جهان است. جهت دوم نیز این است که اگر تا دیروز نسبت به چگونگی مراسم عاشورا به شیعه ایراد می گرفتند و تمام آن را تا سر حد بدعت و اعمال خلاف شرع تفسیر و تبلیغ می کردند و به سخره می‌گرفتند؛ امروز شبهات خود را متوجه اصل و ریشه آن کرده و صرف نظر از کیفیت مراسم عاشورا، تشیع را به دروغگویی و تحریف هزار ساله آن چیزی که خود آن را واقعیت مسلم تاریخی فرض کرده اند، متهم می کنند. آنان دیگر به قمه زنی و زنجیرزنی و علم و کتل چندان کاری ندارند، بلکه به عاملان و همکاران و همدستان و صحنه گردانان این فاجعه خونین جهان اسلام کار دارند و با بهره گیری از گزارش های مورخان همسو با امویان، تحریف مفاهیم، زمینه های تاریخی و به روز کردن گفته های برخی مورخان و علمای سلفی و وهابی، شیعیان و پیروان اهل بیت(علیهم السلام) ـ این پرچمداران مبارزه با امویان ـ را بانیان اصلی حادثه کربلا و به شهادت رساندن امام خود متهم کرده اند.

#معرفی_کتاب 📙 گزیده دانشنامه امام حسین علیه السلام بر پایه قرآن، حدیث و تاریخ ✍️این کتاب جنبه های گوناگون زندگانى، شخصیت، قیام و شهادت امام حسین‏ علیه السلام و حوادث و آموزه ‏هاى مرتبط با آن را، با بهره ‏گیرى از حدیث و تاریخ، بررسى می کند. ✍️گزینش و عرضه متون، با توجه به قواعد معمول در فقه الحدیث و نقد متون تاریخى صورت گرفته است و در مقام رد و اثبات نقل قول‏ ها و آراى مورخان، از تناظر و تعاضد مضمونى متن‏ ها و اعتبار و کهن بودن منابع و نیز سنجش با عقل و سنت و مسلّمات تاریخى استفاده شده است. ✍️این کتاب به زبان فارسی در یک مجلد و از 14 بخش و 77 فصل تشکیل و دارای 1036 صفحه می باشد. 💠کتاب گزیده دانشنامه امام حسین علیه السلام برگرفته از کتاب دانشنامه امام حسین علیه السلام، تالیف آیت الله محمدی ری شهری و همکاری جمعی از پژوهشگران که در 16 جلد و 14 بخش و 138 فصل سامان یافته است می باشد. 📚سایر کتب مرتبط: 📎 دانشنامه نامه امام حسین علیه السلام / 16 جلد؛ عربی – فارسی 📎 موسوعة الامام الحسین علیه السلام فی الکتاب، السنة و التاریخ/ 12 جلد؛ عربی 📎 منتخب موسوعة الامام الحسین علیه السلام / 2 جلد؛ عربی 📎 شهادت نامه امام حسین علیه السلام / 2 جلد؛ فارسی 📎 گزیده شهادت نامه امام حسین علیه السلام / 1 جلد؛ فارسی 📎 الصحیح من متقل سیدالشهداء و اصحابه / 2 جلد؛ عربی 📎 اطلس غدیر و عاشورا / 1 جلد؛ فارسی #اللهم_عجل_لولیک_الفرج 🌐 مطالعه کتاب در سایت پژوهشگاه دانشگاه قرآن و حدیث http://www.riqh.ac.ir/post/69688

#محرم استاد: حجت الاسلام ناصر رفیعی🎙 ✍موضوع: ویژگی ها و فضایل اصحاب و یاران اباعبدالله الحسین علیه السلام یکی از ویژگی های مثبت و تأثیرگذار اصحاب و یاران امام حسین علیه السلام در واقعه ی عاشورا، سرعت و سبقت گرفتن از یکدیگر در کار خیر است. #ماه_محرم #استاد_رفیعی 📎لینک کانال: https://eitaa.com/joinchat/335675857Ce6a56ebbdd

#نذر_فرهنگ_حسینی #آذربایجانی #رزق_علمی #روانشناسی_اسلامی 🎙حجت الاسلام دکتر مسعود آذربایجانی مطرح کرد: ✅

چهار سازوکار عاشورا برای دستیابی انسان به آرامش

🔹عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و عضو انجمن روانشناسی اسلام، ضمن اشاره به چهار سازوکار عاشورا برای دستیابی انسان به آرامش، یکی از آنها را سوگواری و گریه قلمداد کرد و گفت: کلمه «غم» از «غمامه» به معنای ابر نازکی است که پس از بارش از بین می‌رود. عقده‌های درونی ما هم با گریه بر مصائب امام حسین(علیه السلام) سر باز می‌کند و از بین می‌رود. 🔹این نشست در ۲۵ مرداد ۱۴۰۰ برگزار شده است. 🔹پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : https://eitaa.com/rihu_ac_ir

#آذربایجانی #رزق_علمی #روانشناسی_اسلامی ✅ پیوند با امام معصوم دومین سازوکاری که عاشورا برای ما به وجود می‌آورد که موجب آرامش است، جدایی از ظلم است. ظلم و ستم یکی از چیزهایی است که آرامش انسان را سلب می‌کند. چرا ظلم آرامش انسان را به هم می‌زند؟ چون عدل؛ وضع شی فی موضعه، است. این برای جامعه آرامش ایجاد می‌کند. در عاشورا، امام حسین(علیه السلام) یک نماد بزرگ برای مقابله با ظلم است. اصلا حرکت امام برای این بود که ظلم، جامعه را فراگرفته بود.در زیارت عاشورا می‌بینید که مدام با این ظلم‌ها مرز‌گذاری می‌شود. اساسا این امر ترجیع بند زیارت عاشورا است، پس جدایی از ظلم به ما کمک می‌کند به آرامش برسیم.