🟢فصل ممیز انسان 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔻نکته‌ای برای اندیشیدن 🔸فیلسوفان و بسیاری از مربیان به این دلیل که ویژگی خاص انسان در مقایسه با سایر حیوانات را «خردورزی و عقلانیت» او می‌دانستند، معتقد بودند که در همه مسائل مربوط به #انسان، بايد اولويت را به بعد عقلانی او بدهيم؛ به عنوان مثال، براي تعليم و تربيت انسان، بايد اولويت را به بعد علمی و عقلانی او داد. بايد تمرکز اصلی تربيت و نقطة ثقل آن بر تربيت ساحت بينشی و ادراکی و عقلانی انسان باشد و نه تربيت ساحت‌های گرايشی يا رفتاری او. #ملاصدرا در کتاب ارزشمند کسر الاصنام الجاهليه می‌نويسد از نگاه ظاهربینان علم و انديشه، مقدمه ايجاد حال و گرايش است و حال و گرايش هم مقدمه رفتار. به همين دليل، معيار برتری افراد را به عمل می‌دانند و اعمال و کنش‌ها همواره نزد آنان برتر از گرايش‌ها و بينش است؛ زيرا همواره ذی‌المقدمه ارزشمندتر از مقدمه يا مقدمات است. در حالی که از نگاه فيلسوفان، مسأله برعکس است؛ يعنی رفتار مقدمه گرايش و گرايش هم مقدمه دانش است. يعنی انجام رفتار برای اصلاح باطن و درون است و اصلاح باطن هم برای زدون موانع بينش و معرفت اصيل. #فصل_ممیز #انسان‌شناسی 🆔https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi 🌹

✳️ معيار ارزش، چيزى جز عبوديت نيست! 🔻 معيار ارزش چيزى جز «عبوديت» نيست. نه «نعمت‌هاى خدا» و نه «عمل» و «عبادت» ما، بل عبوديت ما ارزش‌آفرين است؛ و اين عبوديت در هنگام بلا و امتحان مشخص مى‌شود و درصد شرك و خلوص ما در اين فتنه‌ها و كوره‌ها معلوم مى‌گردد. 🔸 بى‌جهت نيست كه در شهادت به رسالت حضرت محمد (ص)، عبوديت پيش از رسالت مطرح مى‌شود؛ چون حتى انبيا، نه با معيار وحى و اين ارتباط وحى، كه با معيار عبوديشان از يكديگر سبقت مى‌گيرند و به رفعت بيشتر مى‌رسند و از قرب خداوند بهره مى‌برند. 🔺 و همين حقيقت است كه هدف خلقت مى‌شود، نه عبادت. «ما خَلَقْتُ اَلْجِنَّ وَ اَلْإِنْسَ إِلاّ لِيَعْبُدُونِ‌»، همين عبوديت را مطرح مى‌كند كه صراط مستقيم و نزديك‌ترين راه تا قرب خداست. 👤 #استاد_علی_صفایی_حائری 📚 از کتاب «چشم‌های بسته، چشمه‌های کور» 📖 صفحات ۸۰ و ۸۱ #⃣ #سلوک ✅ اینجا #حرف_حساب بخوانید؛ (برش‌های ناب از کتاب‌هایی که خوانده و سخنرانی‌هایی که شنیده‌ایم) https://eitaa.com/joinchat/1217855490C4fc824863f

📌دوره نفوذ شناسی_جلسه سوم ⭕️ دکتر محمدتقی دشتی 🔖 رئیس مرکز پژوهشی مبنا 🔰پژوهشگر مسائل دین و روحانیت 🔰کارشناس ارشد مطالعات راهبردی 🗒 محورهای ارائه: 1⃣ نقش حوزه‌های علمیه در مدیریت بحران های دارای صبغه فرهنگی 2⃣ تحلیل بحران های آینده باتاکید برنقش حوزه های علمیه 3⃣ اهمیت نفوذ در حوزه‌های علمیه ازنگاه دشمن 4⃣ امتداد امنیتی_فرهنگی حوزه علمیه 📆 سه شنبه ۱۹ دی ⏱ ساعت ۱۸ الی ۲۱ ⭕️ جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌‌ نام به‌ آیدی @Admin_Akhund مراجعه فرمائید. ⚠️با توجه به ملاحظات، دوره‌ فقط به صورت حضوری برگزار خواهد شد ⚠️ #حوزه_علمیه #آخوند #نفوذ 💢به کانال آخوند بپیوندید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2753823225Cad44fc5152

محمدهانی ایرانمنش: سلام و عرض ادب 🔺به نظرم این شهیده معلم که امشب به تهران می آید و فردا تشییع می شود، می تواند محور یک حرک بزرگ زنانه تعلیم و تربیتی شود. نمی دانم دوستان آرایش عملیاتی گرفته اند یا نه اما خیلی خیلی فرصت بزرگی برای جبهه حق است. 🔺خون این شهید خیلی می تواند کار کند. عرضم این است که این یک فرصت بی نظیر برای ایجاد یک حرکت بزرگ تعلیم و تربیتی در میان معلمان است. 1⃣جدای از تشییع و تدفین و مراسم با شکوه و تعلیم و تربیتی 2⃣جدای از ده ها مراسم و تجلیل در دانشگاه های فرهنگیان سراسر کشور 3⃣جدای از ده ها گفتگوی جریان ساز و تحلیلی 4⃣جدای از تجمعات معلمان 5⃣جدای از صدها کار نمادین توسط معلمان انقلابی در مدارس 6⃣می شود یک جریان رسانه ای خوب راه بیافتد 7⃣می شود یک شبکه اجتماعی قوی در میان معلمان به ویژه معلمان خانم راه بیافتد .... 🌷🇮🇷🏴🇮🇷🌷

🔺 حوصله کنید تا آخر ببینید‌ 👌👌 #اهمالکار #عبدالحال #عبدالآسان #عبدالمیمون 🔺 اللَّهُمَّ فُکَّ کُلَّ أَسِیرٍ 🤲 🌷💐🌷

🔸حکایتی شگفت‌انگیز از آیت‌الله العظمی بهجت(رحمه‌الله) پیرامون عظمت حضرت معصومه(سلام‌الله‌علیها) 🎙مرحوم علامه مصباح یزدی(رحمه‌الله)

کار روزانه این مرد معجزه است در انتشار این مطلب کوشا باشیم

ماجرای بسیار جالب دعوت از حضرت عیسی مسیح (ع) توسط آیت‌الله جهانگیرخان قشقایی رحمت‌الله علیه در مناظره با کشیش‌های مسیحی به نقل از آیت‌الله‌العظمی بهجت از زبان استاد مسعود عالی

▪️«کوثر» به معنای نسل پاکیزه از حضرت زهراست نه خود حضرت (س) استاد یوسفی غروی 🔹از مطالب و روایات بسیار دایر در مجالس و محافلِ ما شیعیان اهل بیت(ع) موضوع نزول سورۀ کوثر درباره حضرت زهرا(س) است. مرحوم علامه طباطبایی در کتاب وزین خود «المیزان» که به نظر من جامع‌ترین تفسیر است هر مطلبی را که درباره کوثر است و در تفاسیر اهل سنت و شیعه آمده جمع‌آوری کرده است و عجیب این است که بنا بر هیچ کدام از این تفاسیر «کوثر» به معنی خود حضرت زهرا (س) نیست بلکه معنی دقیق این است که «کوثر» در لغت عرب به معنای خیر کثیر است یعنی خیر بسیار، و از نظر مصداق یعنی، نسل کثیر پاکیزه برای پیامبر(ص) از طریق ذریۀ حضرت زهرا(ع). 🔹«اعطیناک» در جمله «إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ» «ما کوثر را به تو خواهیم داد» به معنی ماضی یعنی فعل گذشته نیست بلکه از قبیل این است که در مقام فعل مستقبل تأکید می‌شود یعنی فعلی که راجع به آینده است که آن را به لفظ ماضی تعبیر می‌کنند چون فعل آینده آمد و نیامد دارد اما فعل گذشته چیزی است که انجام یافته است. بنابراین مطلبی را که مربوط به آینده است به لفظ گذشته تعبیر می‌کنند تا نشانه از حتمی واقع شدن باشد. 🔹پس «اعطیناک» در اینجا به معنای «نعطیک» است یعنی ما به تو خیر کثیر خواهیم داد. یعنی تا روز قیامت نسل کثیر پاکیزه خواهیم داد. آن وقت این ذریۀ کثیر طیب و طاهر از طریق حضرت زهرا(س) است. انتساب این نسل کثیر طیب به پیامبر(ص)، از طریق دختر ایشان حضرت زهرا(س) است. بنابراین معنای صحیح این است که حضرت زهرا(س) منبع و مادر کوثر است، سرچشمه کوثر است نه اینکه خود او کوثر باشد. این مطلب جای توجه دارد که متأسفانه بسیاری از گویندگان مداحان و مرثیه‌خوانان حضرت زهرا(س) با مقداری مسامحه در تعبیر و سهل‌انگاری در بیان، تحلیل می‌کنند که حضرت زهرا خودش کوثر است در حالی که در هیچ آیه و روایتی «کوثر» به معنای خود حضرت زهرا(س) نیامده است. در تمام بیست معنی که مرحوم علامه در تفسیر المیزان شمرده هیچ کدام به معنای خود حضرت زهرا(س) نیست بلکه معنی صحیح، نسل بسیار پاکیزه از طریق حضرت زهرا(س) است. 📚برگرفته از مصاحبۀ استاد با شفقنا 🔻همچنین در این باره بخوانید: آیا حضرت زهرا (س) تنها دختر پیامبر (ص) بود؟ سال تولد حضرت زهرا (س) بازسازی رسالۀ «مولد فاطمه (س)» اثر شیخ صدوق 🔅دوستان خود را از طریق نشانی زیر به کانال مرکز پژوهش‌های تاریخ اسلام دعوت کنید (بازنشر مطالب کانال فقط با ذکر نشانی کانال مرکز و ذکر منبع جایز است): ⬇️⬇️ @chsiqs

🌷🇮🇷🌷

🔴اطلاعیه‌ اول وزارت اطلاعات پیرامون حادثه‌ تروریستی کرمان وزارت اطلاعات: 🔸با تأسف و اندوهی عمیق از فاجعه‌ تروریستی اخیر که در سالگرد شهادت سردار بزرگ جهان اسلام، شهید سپهبد قاسم سلیمانی (ره) اتفاق افتاد و با عرض تسلیت شهادت مظلومانه‌ جمعی از هم‌ وطنان بخون خفته، به ملت سرافراز ایران، به مردم «سلیمانی پرور» کرمان و بویژه به خانواده‌های عزیز داغ دیده، و با مسئلت خاضعانه از درگاه احدیت برای شفای عاجل و کامل آسیب دیدگان، به استحضار ملت شریف ایران می‌رساند: ۱. در زمان کوتاهی پس از وقوع آن حادثه‌ جان سوز، سربازان گمنام امام زمان (عج) اولین ردهای عوامل تروریست داعشی را کشف و به منظور شناسایی سایر عوامل همکار و حمایت کننده‌ی تروریست‌ها و نیز جنایتکاران احتمالی دیگر، با همکاری کلیه‌ واحدهای امنیتی، انتظامی و اطلاعاتی کشور، اقدامات گسترده‌ اطلاعاتی، فنی و امنیتی سراسری را به اجرا گذاشتند. ۲. از دو تروریست معدوم انتحاری، یک نفر ملیت تاجیکستانی داشته و هویت تروریست دوم هنوز به صورت قطعی احراز نشده است. ۳. با شناسایی عوامل انتقال تروریست‌ها به داخل کشور، اولین عملیات دستگیری عوامل مذکور در غروب روز حادثه انجام شد. ۴. در بامداد روز بعد (پنج‌شنبه ۱۴ دی ماه) اقامتگاه مورد استفاده‌ دو تروریست معدوم در حومه‌ شهر کرمان شناسایی و نیز ۲ عنصر پشتیبانی و تأمین کننده‌ اقامتگاه مذکور، شناسایی و بازداشت شدند. ۵. در ادامه‌ عملیات، ۹ نفر از شبکه‌ پشتیبانی تیم تروریستی و مرتبطین آن در ۶ استان کشور شناسایی و بازداشت شدند. قطعاً این عملیات تا بازداشت آخرین فردی که به هر شکل و به هر اندازه در پشتیبانی از جنایتکاران مورد نظر دخالت داشته‌ است، استمرار خواهد یافت. ۶. عدم صدور بیانیه تا این لحظه، به دلیل کشف تجهیزات انفجاری آماده در محل اقامت تروریست‌ها بود که می‌توانست بیانگر احتمال وجود و مراجعه‌ عوامل دیگر برای انتقال مواد انفجاری و بکارگیری در سایر اماکن باشد. بخشی از تجهیزات مکشوفه عبارت‌اند از: ۲ جلیقه انفجاری، ۲ دستگاه ریموت کنترل از راه دور، ۲ چاشنی انفجاری، چند هزار ساچمه‌ مورد استفاده در جلیقه‌های انفجاری، سیم کشی‌های آماده شده برای جلیقه‌ها و مقادیری مواد اولیه‌ی انفجاری. ۷. از آن جا که عملیات شناسایی و نیز اقدامات تأمین ثانویه در گستره‌ داخل و خارج از کشور، با تمام ظرفیت‌های موجود در حال انجام می‌باشد، لذا سایر اطلاعات حاصله، در زمان مقتضی به استحضار ملت شریف ایران خواهد رسید. ۸. حضور گسترده‌ ملت شریف ایران اسلامی در ادامه‌ گردهمایی‌های بزرگداشت شهید سلیمانی (ره) و نیز در مراسم تشییع شهدا و محکومیت شدید آن اقدام کورِ تروریستی، همچون همیشه خنثی کننده‌ فتنه‌ها و توطئه‌های دشمنان، من‌جمله مزدوران داعشی و داعش‌سازان آمریکایی و صهیونیستی بوده و خواهد بود. سربازان گمنام امام زمان (عج) ضمن تعظیم در برابر عظمت این ملت بزرگ، با تأسی به منویات رهبر حکیم انقلاب اسلامی، اطمینان می‌دهند که «سربازان راه سلیمانی به رذالت جنایت‌کاران، پاسخ سختی خواهند داد». 🌷🇮🇷🌷

📸 یهودیت دین است یا نژاد @Farsna

📍 ایده پردازی جمعی اعتکاف دانش آموزی🕊 🏷 به صورت حضوری و مجازی با حضور: 🔷 سید محسن میرزاترابی (مدیر ستاد تربیتی غدیر اصفهان) 🔷حسین قاسمی (مسئول برنامه سازی ستاد تربیتی غدیر) 🗓 یکشنبه ۱۷ دی ماه ۱۴۰۲ ساعت ۱۸:۰۰ الی ۲۰:۰۰ 📨 جهت حضور نام خود را به شماره 09960092419 ارسال فرمایید. #توانا_اصفهان #اعتکاف_دانش‌آموزی 💠 مرکز توانمندسازی و اعتلای نیروهای انقلاب @tavana_esf

📣نخستین #دوره تربیت کنش‌گران هوش مصنوعی ⏳مهلت ثبت‌نام: از ۱۵ دی‌ماه الی ۲۹ دی‌ماه؛ زمان برگزاری: بهمن‌ماه ۱۴۰۲. 📌علاقه‌مندان می‌توانند جهت ثبت‌نام نام و نام خانوادگی و رزومه خود را به شماره تلفن:‏‪+98 919 837 8452‬‏ (پیام رسان ایتا و بله ) ارسال نمایند. ‌ 🌐مرکز نوآوری حکمرانی هوشمند https://smartgov.iust.ac.ir ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ @ENOEnsani

🔴نرخ حج عمره زمان شاه ⤵️قابل توجه اونهایی که حکم معلم استخدامی زمون شاه رو نشر میدن و آب از لب و لوچشون سرازیر میشه ❇️نرخ حج عمره زمون شاه ۷۳۵۰ تومان بود حقوق معلم ۵۰۰ بود چند برابر میشه !!! حدود ۱۵ برابر حقوق معلم ❇️حج عمره فعلی حدود ۴۰ میلیون است که با حقوق ۱۰ میلیون میشه ۴ برابر حقوق معلم 🔘روزنامه اطلاعات اول اسفند ۱۳۵۵ (۲۵۳۵) ⚠️ضمنا اون موقع دلار ۷ تومن بود و تحریم هم نبوده و طبق ادعای جریان طرفدار پهلوی روزانه ۶ میلیون هم بشکه فروش نفت داشتیم گروه پژوهشی آرتا https://eitaa.com/joinchat/2525560832C7caee8d264

فایل صوتی نشست علمی ترویجی با موضوع 🔖اندیشه اخلاقی تربیتی رهبر معظم انقلاب (مدظله‌العالی) 🎙ارائه‌ دهنده: حجت الاسلام والمسلمین عالم‌زاده نوری 🔸اطلاعات نشست 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

✅ محتوای آفلاین وبینارهای #فریلنسری و #هوش_مصنوعی در سایت بارگزاری شد. 💠برای استفاده از محتوای #آفلاین این دو وبینار، لطفا از طریق لینک‌های زیر اقدام فرمایید: 🟡لینک اختصاصی وبینار #فریلنسری 🌐https://courses.jz.ac.ir/course/13482-2/ 🟡لینک اختصاصی وبینار #هوش_مصنوعی 🌐https://courses.jz.ac.ir/course/13695-2/ ⭕️اگر در سایت ثبت‌نام کردید، نیازی به ثبت‌نام مجدد نیست و می‌توانید با وارد کردن شماره همراه و رمز عبور خود، به فایل‌ها دسترسی داشته باشید. ⭕️در صورتی که تاکنون در سایت عضو نشده‌اید، لطفا از قسمت #عضویت اقدام فرمایید. 📌با #مهارت زندگی کنیم... |مرکز آموزش‌های آزاد و مهارتی| 🆔@ama_jz