مشهد که بودیم هنرمندان تو رویداد ملی #جان_فدا بالای ۲۰۰ اثر فوق‌العاده تولید کردن که چندتاشو بعنوان نمونه تواین مطلب میبینید همه آثار این رویداد رو باکیفیت اصلی میتونید ببینید و چاپ کنید بصورت رایگان، چون همه کارها مردمی بوده. همه اثرها در کانال رسمی این رویداد قرار گرفته @JanfadaArt

بیانات امروز رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با خانواده مرحوم آیت الله مصباح (رحمت الله علیه): بسم الله الرّحمن الرّحیم و الحمدلله ربّ العالمین و الصّلاة و السّلام علی سیّدنا ابی‌القاسم المصطفی محمّد و آله الطّیّبین الطّاهرین سیّما بقیّة الله فی الارضین. خیلی خوش‌ آمدید. بعد از مدّتها آقایان را و بعضی از خانمها را زیارت کردیم. 🔶بزرگداشت جناب آقای مصباح یکی از واجبات کارهای حوزه و روحانیّت و ماها و همه است و بزرگداشت ایشان به معنای زنده نگه داشتن جهت‌گیری ایشان و راه ایشان است.🔶 مرحوم آقای مصباح (رضوان ‌الله ‌علیه) یک خصوصیّات منحصربه‌‌فردی داشتند که من در مجموعه‌ فضلای برجسته‌ی قم که از قدیم می‌شناختیم، و حالا هم  بحمدالله برکات بعضی‌شان ادامه دارد، نگاه میکنم، جامع این خصوصیّات را کسی مثل مرحوم آقای مصباح مشاهده نمیکنم؛ علم فراوان، فکر خوب و نوآور، بیان رسا و واضح، انگیزه‌ی تمام‌نشدنی و بی‌نظیر، خلقیّات و رفتارهای شایسته و برجسته، سلوک و معرفت و توجّه معنوی و مانند اینها؛ مجموع اینها را واقعاً انسان نمیتواند پیدا کند. اینها در آقای مصباح جمع بود. بالاخره رفتن برای همه هست: اِنَّکَ مَیِّتٌ وَ اِنَّهُم مَّیِّتُون؛(۱) اگر چه خسارت است امّا بالاخره چاره‌ای نیست، ناگزیریم؛ علاج این است که آن راه ادامه پیدا کند؛ آن ابتکار و آن کارهایی که ایشان کرده‌اند: همین «طرح ولایت» یکی از ابتکارات ایشان است؛ همین تشکیلات عظیم مرکز تحقیقات امام خمینی(۲) یکی از همان ابتکارات است؛ کتابهایی که ایشان نوشته‌اند، چه کتابهای علمی، چه آنچه مربوط به اخلاقیّات و معنویّات و [برای] استفاده‌ی عموم و مانند اینها است، یکی از‌ آن کارها است؛ اینها را نباید گذاشت تعطیل بشود. الحمدلله آثار ایشان از همه جهت خوب است؛ آثار صوتی ایشان خیلی آثار خوبی است. سخنرانی‌های ایشان را یک مدّتی که در آن حسینیّه سخنرانی داشتند، در عصرهای ماه رمضان تلویزیون پخش میکرد؛ من می‌نشستم پای تلویزیون گوش میکردم؛ نمیدانم کِی بود. حالا من عصری می‌نشستم گوش میکردم؛ عصر ماه رمضان بود. به ایشان گفتم؛ گفتم اینها خیلی برجسته است، واقعاً خیلی خوب است؛ آدم می‌نشیند گوش میکند، واقعاً استفاده میکند. خب اینها نبایستی متوقّف بشود؛ نباید مسکوت بماند، فراموش بشود. ایشان آثار صوتی دارند، آثار مکتوب دارند، آثار مؤسّسه و بنیانهای مؤسّساتی، مثلِ آنهایی که اسم آوردیم ــ یا شاید هم غیر آنها که من خبر ندارم ــ دارند، الحمدلله فرزندان خوبی دارند، آقازاده‌های خوبی دارند؛ وَ بَثَّ مِنهُما رِجالاً کَثیراً وَ نِساء؛(۳) الحمدلله؛ برکات نسلی‌شان هم برکات خوبی است. در مورد حفظ آثار، نکته‌ای که وجود دارد، این است که نگذاریم این آثار کهنگی پیدا کند. یعنی آن روزی که ایشان این مؤسّسه‌ی امام خمینی را راه انداختند، یک کار تازه‌ای بود؛ آیا امروز هم اگر به همان شکلی که اوّل راه افتاده، اداره بشود، باز هم تازه است؟ این، جای سؤال است؛ این به عهده‌ی شماها است. آقای رجبی(۴) و شما آقایان ببینید چه کار باید کرد که آن تازگی و طراوت حفظ بشود. آن اوّلی که ایشان این کار را شروع کردند، خب یک کار خیلی نوِ جدیدی بود، توجّه‌هایی را به خودش جلب کرد؛ حالا هم باید همان جور باشد. یا مثلاً کتابهای ایشان. خب حالا بعضی از کتابها، کتابهای علمی است، کتاب درسی است، مثلاً فرض کنید فلسفه؛ خب حفظش به این است که در حوزه در جاهایی که مقتضی است تدریس بشود؛ امّا برخی از آثار مکتوب ایشان آثاری است که باید در ذهنها جایگزین بشود؛ بحث علم و فن و مانند اینها نیست؛ فکر است؛ باید در ذهن مخاطب بنشیند. چه جوری میشود نشاند؟ امروز با صِرف اینکه حالا تعداد نسخه‌هایی که از یک کتاب چاپ میشود، بالا باشد یا پایین باشد، مسئله تمام نمیشود؛ یعنی این جور کتابهای فکری [این جوری حفظ نمیشود]. چرا، بعضی از کتابها هست که وقتی تعداد و تیراژ بالا برود، این یک موفّقیّت است؛ فرض کنید کتابهایی که در شرح حال شهدا مینویسند؛ خب هر چه افراد بیشتر بخوانند، بیشتر بهره‌مند میشوند. کتابهای فکری این جوری نیست؛ کتابهای فکری لازم است در فکر رسوخ کند؛ و این، صرفاً با نشر کتاب حاصل نمیشود. شما نگاه کنید غربی‌ها در این کارها خوب واردند، خوب بلدند؛ ببینید مثلاً فرض کنید فلان متفکّر، حالا مثلاً هِگل مگر چند کتاب نوشته؟ افکارش را از داخل این کتابها استخراج می‌کنند و درمی‌آورند، تخلیص می‌کنند، خلاصه میکنند، آن فکر را با بیانهای مختلف، با زبانهای مختلف، با شیوه‌های مختلف پخش میکنند، منتشر میکنند. این کار [در مورد ایشان هم] باید انجام بگیرد. 👈ا دامه دارد.......

من البتّه گمان میکنم قبلها به خود مرحوم آقای مصباح (رضوان ‌الله علیه) یا شاید به بعضی از شاگردهای ایشان راجع به ملّاصدرا این حرف را زدم که کتاب ملّاصدرا تدریس میشود، امّا لبّ حرفهای ملّاصدرا چیست؟ ملّاصدرا چند مسئله‌ی اساسی دارد؛ اینها را پیدا کنید، بکشید بیرون، روی اینها بحث بشود، کار بشود، کتاب نوشته بشود، مباحثه بشود؛ این لازم است. در مورد خود آقای مصباح همین جور است و باید این جوری بشود. نگاه کنید، ببینید آن جهت‌گیری فکری ایشان، آن نقطه‌ی تمرکز فکری ایشان چیست، چه در مسائل فلسفی، چه در مسائل اجتماعی، چه در مسائل اعتقادی و فکری، در فضای مجازی و از این قبیل پخش میشود ــ یک تکّه حرف را پخش کنید، این منتشر بشود، در ذهنها بماند، به زبانها بیاید، تکرار بشود؛ و مثل مَثَلِ سائر(۵)‌ که در زبانها تکرار میشود و میمانَد، این فکر بماند، معلوم بشود این، فکر آقای مصباح است؛ تا افراد اسم آقای مصباح را می‌آورند، هر کسی که دیده این تکّه‌ها را، این نوشته‌ها را، ذهنش به یکی از اینها متوجّه بشود، یادش بیاید. مثلاً یکی از راه‌های پخش فکرِ یک آدمِ متفکّر برجسته‌ی عمیقی مثل آقای مصباح این است. صوت هم خیلی خوب است. حالا شاید لازم نباشد از اوّل تا آخرِ یک سخنرانی را پخش کنیم ــ ‌آن [کار] شاید یک مقداری تأثیر را هم کم کند ــ امّا بالاخره میتوان از یک صوتِ یک ساعته یا مثلاً سه ربع ساعته‌ای که مستمع را کاملاً جذب میکرده، مثلاً یک ربع ساعت مطلب درآورد. یکی از چیزهایی که در این جلساتِ داخل حسینیّه‌ی(۶) ایشان نظر من را خیلی جلب میکند، این است که وقتی [فیلم آن را] پخش میکنند، آدم میبیند اوّلاً مستمعین که متراکم نشسته‌اند، همه جوانند، یعنی مثلاً یک آدم مسنّ بالای چهل سال شاید در اینها دیده نمیشود؛ همه جوانند. و [ثانیاً] همه همین طور محوند! این خیلی مهم است. من چون خودم سخنرانم، ده‌ها سال [سخنرانی کرده‌ام]، به این نکات توجّه دارم. چه زمانی هست که سخنران احساس میکند موفّق است؟ این نگاه‌ها و برخوردها و به‌اصطلاح آن نمایشهایی که از رفتار مستمع وجود دارد، نشان‌دهنده‌ی یک حقیقتی است؛ این را شما در سخنرانی‌های ایشان مشاهده میکنید، یعنی این من را خیلی جلب میکند. ایشان چه دارد میگوید که این جور همه‌ی دلها را، چشمها را مجذوب کرده، مبهوت کرده؟ این تکّه‌های خاص را پیدا کنید، مکرّر پخش کنید. خوشبختانه صدا و سیما نسبت به این قضیّه روی خوش نشان داده. حالا گاهی اوقات هست مسئولانِ رسانه‌ها و مانند اینها روی خوش به یک چیزی نشان نمیدهند، [ولی] نسبت به کارهای ایشان الحمدلله صدا و سیما گرایش خوبی دارد و در ساعات مختلف [پخش میکند]. من گاهی عبور میکنم، [وقتی] نگاه میکنم میبینم، یا گاهی نشسته‌ام میبینم که از ایشان چیزهای زیادی را پخش میکنند؛ حیات آقای مصباح این است، زنده بودن آقای مصباح این است. خب جسم ایشان رفت، حیف هم بود، خیلی حیف بود، یعنی وجود ایشان واقعاً مایه‌ی برکت بود، آدم از دیدن ایشان استفاده میکرد؛ یکی از این کسانی [بود] که ما در طول عمر دیدیم از دوره‌ی جوانی‌شان، نه حالا؛ آن وقت که ایشان شاید هنوز ازدواج هم نکرده بود ــ من قبل از اینکه بیایم قم، در مشهد با ایشان آشنا شدم؛ گمان میکنم مثلاً سال ۳۶، ۳۷ بود ــ از آن وقت آدم میفهمید ایشان یک مرد متدیّن، اهل دین و اهل تقوا بودند. از جمله‌ی آن کسانی بود که «مَن یُذَکِّرُکُمُ اللهَ رُؤیَتُه»(۷) بود؛ رؤیت ایشان هم آدم را کمک میکرد، پیش میبُرد، به یاد خدا می‌انداخت. خب هر چه از آن جوانی گذشت، ایشان بهتر هم شد؛ اگرچه هر چه هست، مال همان دوره‌ی جوانی است. شما جوانها قدر این دوره را بدانید؛ آنچه آن آخرِ کار به درد آدم میخورد و گیر آدم می‌آید و برای آدم میماند، همین [چیزی] است که حالا شماها کسب کرده‌اید و دارید کسب میکنید. جوانها قدر جوانی‌شان را بدانند. خدا ان‌شاءالله درجاتشان را عالی کند. بله، دو سال از درگذشتشان گذشت؛ دوازدهم دی بود. خداوند ان‌شاءالله درجات ایشان را عالی کند و ایشان را مشمول مغفرت و رحمت خودش قرار بدهد. والسّلام علیکم و رحمةالله و برکاته

🔰 دوره‌ی #تاریخ_معاصر ❇️ #جلسه‌ی_اول 💢 موضوع جلسه: کلیات تاریخ معاصر و دوره‌ی صفویه 👤 استاد ابوطالبی 👈♦️ جهت دریافت صوت جلسه‌ی اوّل، لینک زیر را لمس کنید♦️👉 🔗 https://b2n.ir/tarikhsafaviye1 ⏰ مدت زمان جلسه: ۱ ساعت و ۲۵ دقیقه ✳️ جهت اطلاع از اطلاع‌رسانی دوره‌ها و استفاده از صوت و محتوای دوره‌ها، عضویت در کانال مرکز تعالی و رویش ضروری می‌باشد. ✅ جهت عضویت در کانال‌های مرکز تعالی و رویش، مطلب زیر را لمس کنید. 📌 مرکز تعالی شجره‌ی طیّبه 📌 کانال رویش

✳️ اهمیت تشکیل کارگروه‌های فرهنگی نمونه‌هایی از کارهایی که میتواند نسل جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ حرکت عمومی جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد. ... یکی تشکیل کارگروه‌های فرهنگی است؛ این کاری که الان دارد انجام میگیرد؛ این الان وجود دارد. بنده با بسیاری از اینها آشنا هستم، با بعضی، ارتباط هم دارم. کارگروه‌های فرهنگی در سراسر کشور و در مساجد ... یکی از کارها است. این «آتش به اختیار» که من ...گفتم، مربوط به این مجموعه است، [یعنی] مجموعه‌های فعّال در زمینه‌های فرهنگی که اینها میتوانند تأثیرگذاری عمیقی داشته باشند. از اوّل انقلاب هم همین جور بوده، الان هم همین جور است. الان هر جایی که شما یک گروه جوان را پیدا کنید -جوان متشکّل و بافکر و صاحب ذهن فعّال- که دست به کار فرهنگی میزنند مثلاً در یک مسجدی، در یک هیئتِ عزاداری‌ای اینها میتوانند روی جوانها تأثیر بگذارند، روی محلّه تأثیر بگذارند، روی خویشاوندان تأثیر بگذارند، روی مجموعه‌های دانشجویی تأثیر بگذارند، یک حرکتی، یک عزمی، یک بینش و بینایی‌ای را در یک مجموعه‌ای به وجود بیاورند.۱۳۹۸/۰۳/۰۱ 📡فرهنگ و کار فرهنگی 🆔http://eitaa.com/joinchat/896729092C87611175bc

📢 قدردانی رهبر انقلاب از فعالیت تحسین برانگیز سردار قاآنی به عنوان فرمانده سپاه قدس/ الحمدلله خلأ سردار سلیمانی در موارد بسیاری پر شده است 🔻 حضرت آیت الله خامنه‌ای ظهر امروز در دیدار خانواده و اعضای ستاد بزرگداشت شهید سلیمانی، با قدردانی از فعالیت‌های تحسین برانگیز سردار قاآنی فرمانده سپاه قدس گفتند: الحمدلله خلأ سردار سلیمانی در موارد بسیاری پر شده است. 💻 Farsi.Khamenei.ir

🌟💠 زیارت مجازی مزار مطهر شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی 🔺وارد درب شمالی شده و به مسیر ادامه دهید 🌹 گلزار شهدای کرمان👇 🌐 tour.soleimani.ir

🔴 مجمع عالی علوم انسانی اسلامی برگزار می کند: هفتمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی و ششمین دوره جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی 🔸مهلت ارسال چکیده مقالات: 15 اسفندماه 1401 🔸مهلت ارسال اصل مقالات : 31 مرداد 1402 🔸زمان برگزاری: آبان ماه 1402 کانال پژوهش، حوزه و دانشگاه: 🔴@research_hu

#دانلود_رایگان 📚 کتاب سیر مطالعاتی اخلاق اسلامی ✍️ جمعی از نویسندگان 🔖موضوعات این سیر مطالعاتی در نه بخش به شرح زیر معرفی شده است: آشنایی با علوم و منابع اخلاقی؛ انسان‌شناسی قرآنی و روایی؛ فلسفۀ اخلاق و اخلاق کاربردی؛ آداب و اخلاق بندگی، فردی و اجتماعی؛ تربیت اخلاقی؛ سیرۀ اسوه‌های اخلاقی(معصومان، عالمان و مجاهدان)؛ آداب و اخلاق خانوادگی؛ آداب و اخلاق طلبگی؛ اخلاق در متون ادبی. 📤 مشاهده و دریافت فایل کتاب🔻 https://hojre-nama.ir https://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/11/t-137.pdf 🛒 خرید حضوری: قم صفاییه کوی۳۷ فرعی اول سمت چپ مرکز مشاوره حوزه کتاب خوب رو از فروشگاه کتاب پیدا کن 👈 لطفاً عضو شوید 🙏کانال ما را به علاقمندان معرفی کنید

👨‍🏫 معرفی کتاب توسط نویسنده 🔖 درمان کمالگرایی نسبت به همسر 💶 قیمت فروش: 85هزار تومان ♦️لینک_فروشگاه_محصولات ♦️آیدی_فروش 👌 این کتاب برای #مشاورین #اساتید #دانشجویان #خانوادهها توصیه می شود #خانواده #کمال‌گرایی #روانشناختی #محصولات_جدید 🛒 خرید حضوری: قم صفاییه کوی۳۷ فرعی اول سمت چپ مرکز مشاوره حوزه کتاب خوب رو از فروشگاه کتاب پیدا کن 👈 لطفاً عضو شوید 🙏کانال ما را به علاقمندان معرفی کنید

✨ حکایتی خواندنی و شیرین: 👌 #افت_انگیزه_تحصیلی 🔺روزی طلبه جوانی كه در زمان شاه عباس در اصفهان درس می خواند، نزد شیخ بهایی آمد و گفت: من دیگر از درس خواندن خسته شده ام و می خواهم دنبال تجارت و كار و كاسبی بروم چون درس خواندن برای آدم، آب و نان نمی شود و كسی از طلبگی به جایی نمی رسد و به جز بی پولی و حسرت، عایدی ندارد. 🧐 🔺شیخ گفت: بسیار خب! حالا كه می روی حرفی نیست. فعلا این قطعه سنگ را بگیر و به نانوایی برو چند عدد نان بیاور با هم غذایی بخوریم و بعد هر كجا می خواهی برو، من مانع كسب و كار و تجارتت نمی شوم. جوان با حیرت و تردید، سنگ را گرفت و به نانوایی رفت و سنگ را به نانوا داد تا نان بگیرد ولی نانوا او را مسخره نمود و از مغازه بیرون كرد. 🔺پسر جوان با ناراحتی پیش شیخ بهایی برگشت و گفت: مرا مسخره كرده ای؟ نانوا نان را نداد هیچ، جلوی مردم مرا مسخره كرد و به ریش من هم خندید. شیخ گفت: اشكالی ندارد. پس به بازار علوفه فروشان برو و بگو این سنگ خیلی با ارزش است سعی كن با آن قدری علوفه و كاه و جو برای اسب هایمان بخری. او دوباره به بازار رفت تا علوفه بخرد ولی آن ها نیز چیزی به او ندادند و به او خندیدند. 🔺جوان كه دیگر خیلی ناراحت شده بود نزد شیخ آمد و ماجرا را تعریف كرد. شیخ بهایی گفت: خیلی ناراحت نباش. حالا این سنگ را بردار و به بازار صرافان و زرگران ببر و به فلان دكان برو و بگو این سنگ را گرو بردار و در ازای آن، صد سكه به من قرض بده كه اكنون نیاز دارم. طلبه جوان گفت: با این سنگ، نان و علوفه ندادند، چگونه زرگران بابت آن پول می دهند؟ شیخ گفت: امتحان آن كه ضرر ندارد. 🔺 طلبه جوان با این ناراحت بود، ولی با بی میلی و به احترام شیخ به بازار صرافان و جواهرفروشان رفت و به همان دكانی كه شیخ گفته بود و گفت: این سنگ را در مقابل سد سكه به امانت نزد تو می سپارم. مرد زرگر نگاهی به سنگ كرد و با تعجب، نگاهی به پسر جوان انداخت و به او گفت: قدری بنشین تا پولت را حاضر كنم. سپس شاگرد خود را صدا زد و در گوش او چیزی گفت و شاگرد از مغازه بیرون رفت. پس از مدتی كمی شاگرد با دو مامور به دكان بازگشت. ماموران پسرجوان را گرفتند و می خواستند او را با خود ببرد. او با تعجب گفت: مگر من چه كرده ام؟ مرد زرگر گفت: می دانی این سنگ چیست و چقدر می ارزد؟ پسر گفت: نه، مگر چقدر می ارزد؟ زرگر گفت: ارزش این گوهر، بیش از ده هزار سكه است. راستش را بگو، تو در تمام عمر خود حتی هزار سكه را یك جا ندیده ای، چنین سنگ گران قیمتی را از كجا آورده ای؟ پسر جوان كه از تعجب زبانش بند آمده بود و فكر نمی كرد سنگی كه به نانوا با آن نان هم نداده بود این مقدار ارزش هم داشته باشد با من و من و لكنت زبان گفت: به خدا من دزدی نكرده ام. من با شیخ بهایی نشسته بودم كه او این سنگ را به من داد تا برای وام گرفتن به این جا بیاورم. اگر باور نمی كنید با من به مدرسه بیایید تا به نزد شیخ برویم. ماموران پسر جوان را با ناباوری گرفتند و نزد شیخ بهایی آوردند. 🔺ماموران پس از ادای احترام به شیخ بهایی، قضیه مرد جوان را به او گفتند. او ماموران را مرخص كرد و گفت: آری این مرد راست می گوید. من این سنگ قیمتی را به او داده بودم تا گرو گذاشته، برایم قدری پول نقد بگیرد. پس از رفتن ماموران، طلبه جوان با شگفتی و خنده گفت: ای شیخ! قضیه چیست؟ امروز با این سنگ، عجب بلاهایی سر من آمده است! مگر این سنگ چیست كه با آن كاه و جو ندادند ولی مرد صراف بابت آن ده هزار سكه می پردازد. 🔺شیخ بهایی گفت: مرد جوان! این سنگ قیمتی كه می بینی، گوهر شب چراغ است و این گوهر كمیاب، در شب تاریك چون چراغ می درخشد و نور می دهد. همان طور كه دیدی، قدر زر را زرگر می شناسد و قدر گوهر را گوهری می داند. نانوا و قصاب، تفاوت بین سنگ و گوهر را تشخیص نمی دهند و همگان ارزش آن را نمی دانند. وضع ما هم همین طور است. 🔺ارزش علم و عالم را انسان های عاقل و فرزانه می دانند و هر بقال و عطاری نمی داند ارزش طلب علم و گوهر دانش چقدر است و فایده آن چیست. حال خود دانی خواهی پی تجارت برو و خواهی به تحصیل علم بپرداز. پسر جوان از این كه می خواست از طلب علم دست بكشد، پشیمان شد و به آموزش علم ادامه داد تا به مقام استادی بزرگ رسید. آری قدر خدا و رضای خدا را جز «اهل الله» كسی نمی داند. اهل خدا باش تا بفهمی چه داری. موفق باشی. #شیخ_بهایی #تربیت_غیرکلامی #برنامه‌سازی_تربیتی 🌷🇮🇷🌷

🔸 فرازهایی جالب از سخنرانی استاد حجت الاسلام رنجبر در سالگرد ارتحال آیت الله حائری شیرازی (ره)🔸 💎 وجود نازنین آیت الله حائری، تمام ما یَملکش، #اندیشه بود، او از مال و منال دنیا چیزی نداشت، هرچند می‌توانست بهترین‌ها را داشته باشد. 💎 ایشان به خودِ من می‌گفت - خاطره‌ی عجیبی است، من این را وقتی ایشان گفت، ضبط کردم. شاید دوستان دفتر، در بین فایل‌های صوتی با آن برخورد کرده باشند- می‌گفت من 25 سالم بود. در شیراز در محله‌ی خودمان داشتم به منزل می‌رفتم. در مسیر، گوسفندی دیدم. تا به گوسفند رسیدم، گوسفند پای خودش را بلند کرد به زمین کوبید و گفت: «#اینجا_گنج_است، این جا گنج است». من به ایشان گفتم واقعا همینطور بود؟ یعنی خودِ شما، با گوش‌تان از دهان گوسفند شنیدید که گفت "این جا گنج است، این جا گنج است"؟!! ایشان گفتند: «بله، گفت این جا گنج است، این جا گنج است». گفتم: شما چه کار کردید؟ گفتند: من هیچ اعتنایی نکردم و رفتم! چند روز بعد در همان نقطه حفاری شده بود. از مردم پرسیدم چه شده؟ گفتند این جا گنجی بوده و کشف شده و برده‌اند! 💎 ایشان می‌گفتند خدا مثل این میوه‌فروش‌ها است. وقتی وارد مغازه می‌شوی میوۀ بُنجل و درجه‌سه‌ای جلویت می‌گذارد. اگر برداشتی که برداشتی، اگر برنداشتی می‌گوید ببین! بهترش را هم در پستو دارم؛ برو بردار. می‌گفت خدا این جوری است، هرگاه خدا یک چیزی جلویت گذاشت، #شیرجه_نرو! #عجله_نکن! برای خدا ناز کن، خدا #بهترش را، برترش را به تو کرامت می‌کند و همین کار را خودشان هم کرده بودند. ایشان در حقیقت از یک #تجربه‌ی_معنوی خودش یاد می‌کرد. 🌷🇮🇷🌷

🔸رویداد حورا 🔹اولین ایونت تخصصی حجاب در اصفهان 🔻با حضور بیش از ۲۰ نشان مطرح حوزه حجاب و عفاف از سراسر کشور 🗓 پنجشنبه و جمعه ۱۵ و ۱۶ دی ماه ⏰ از ساعت ۱۰صبح تا ۸شب 📌 مکان: خیابان باغ گلدسته، بلوار هشت بهشت ، جنب کلینیک فرهنگیان، کوچه شهیدجعفرعقیلی، تالار ادب، طبقه پایین منتظر دیدارتان هستیم🌱 🆔@howraevent #آکام / #ایران_حجاب / #پرنیان / #حلما / #حوا / #خانه_ایرانی / #زد_اسکاف / #سازا / #ستی / #عبا_بنت / #فانیز / #قماش_روحانی / #لچک / #مادرانه / #مستوره / #محنا / #مخمل_جامه / #نگارینه / #نوین_حجاب / #ورتا / #هانیل / #یونیورسال 🆔@howraevent

🔴ببينيد| حضور رهبرمعظم انقلاب در منزل حضرت آيت‌الله مجتبی تهرانی 🏴 سالروز رحلت اين عالم عامل اندیشمندان #تربیت_دینی 🌷🇮🇷🌷

پيامبر خدا صلى الله عليه و آله: کُنْ عَلى عُمرِکَ أشَحَّ مِنکَ عَلى دِرهَمِکَ و دينارِکَ 🔸 به عمر خود بخيل تر باش تا به درهم و دينارت ميزان الحکمه جلد8 صفحه125

سیاستمداری که شام را در عروسی تنها فرزندش ممنوع کرد 🔹حقوق که می‌گرفت، قبل از حساب و کتاب مخارج زندگی، یک‌پنجم آن را به‌عنوان خمس آن ماه کنار می‌گذاشت! تا اواخر عمر با پیکان قراضه‌اش سر ‌کرد و وقتی هم به اصرار خانواده، به جایش یک پراید خرید، هرگز با آن رانندگی نکرد. 🔹هیچ‌وقت از خودش خانه نداشت و در خانه ارثیه‌ای همسرش زندگی می‌کرد. این‌ها دلایل موجهی بود برای اینکه دکتر «عباس شیبانی» مشهور شود به «درویش شورای شهر». 🔹او حتی برای عروسی تنها دخترش شرط گذاشت که شام دادن لازم نیست. در عروسی هم صندوقی آورده بود و به مهمان‌ها گفت اگر کسی می‌خواهد به عروس و داماد هدیه دهد به این صندوق خیریه کمک کند. زندگی مرحوم شیبانی را از زبان دخترش اینجا بخوانید ✍پایگاه خبری تحلیل سیاسی 🆘𝗣𝗼𝗹𝗶𝘁𝗶𝗰𝗮𝗹𝗮𝗻𝗮𝗹𝘆𝘀𝗶𝘀 ════════════════ https://eitaa.com/joinchat/3832938513C10428c852e

۱۲ دی ماه ، سالروز شهادت روحانی مبارز شهید #باقر_النمر است. وسَيَعْلَمُ الَّذِينَ ظَلَمُوا أَيَّ مُنقَلَبٍ يَنقَلِبُونَ سالگرد شهادت شیخ نمر بر همه آزادگان جهان تسلیت باد. #جنایت_بزرگ_شجره_ملعونه 🌷🇮🇷🌷

🔴 مصباح یزدی، شیخ فضل‌الله زمانه ♦️ دویچه‌وله فارسی نوشت: مصباح یزدی را از زاویه تاریخی می‌توان بازسازی چهره شیخ فضل‌الله نوری دانست ♦️ شیخ فضل‌الله به گفتمان سنتی باور داشت، ولی مصباح قائل به بنیاد نظری بنیادگرا (بخوانید اسلام ناب و انقلابی) بود که بعد از مواجهه با گفتمان مدرنیته بخشی از نیروهای اسلامی به این رویکرد گرایش پیدا کردند ♦️ مصباح یزدی از آغاز فعالیت‌های سیاسی و دینی‌اش شیفتگی بسیار به بنیادگرایی اسلامی (اسلام ناب و انقلابی) داشت تا ایده‌های کامل اسلامی و متفاوت با نگرش‌های جدید غربی و شرقی در جامعه ایران و حکومت حاکم شود ♦️از این رو جذب نهضت مبارزاتی روحانیت به رهبری آیت‌الله خمینی در دهه ۴۰ شد.

🎖بررسی تحلیلی فهرست پانصد مسلمان تأثیرگذار جهان در سال ۲۰۲۳میلادی ✍️ به قلم: سید علی بطحائی ➣ https://eitaa.com/muslimnair مُسْلِمْنا 🎖فهرست پانصد مسلمان تأثیرگذار جهان، همه ساله در اوایل دسامبر(آذر) منتشر می شود. این لیست به معرفی نخبگان جهان اسلام بر طبق شاخصه های«مرکز سلطنتی تحقیقات راهبردی اسلام» و «موسسه آل البیت الملکیه للفکر الاسلامی» در اَمان پایتخت اُردن با مشارکت دانشگاه «جورج تاون» ایالت واشنگتن دی. سی آمریکا می پردازد. 🎖در گزارش امسال، به ترتیب رهبران سیاسی جهان اسلام در کشورهای عربستان، ایران، قطر، ترکیه و اردن حائز رتبه های نخست شده اند که رهبر فرزانه انقلاب حضرت آیت اللّه العظمی خامنه ای(مدظلّه) در صدر این لیست(نفردوّم) جای گرفته است. 🏆ناگفته نماند که هر چند نام مقام معظم رهبری در کنار رهبران سیاسی جای گرفته است؛ ولی غفلت از این نکته نیز جفاست که ایشان به عنوان تأثیرگذارترین «شخصیت و عالم دینی» جهان اسلام معرفی شده است و این امر از چشم ارزیابان مؤسسه اردنی پنهان نمانده است. ایشان رهبر سیاسی هستند که گرایشات عمیقی در اسلام سنّتی دارند.(صفحه۵۰) 🥇«محمود اسد مدنی» خطیب، پژوهشگر و ریاست جمعیت علمای هند به دلیل رهبری و پیگیری خواسته های مسلمانان هند به عنوان «صدای مسلمانان هند» معرفی و حائز رتبه «مردسال۲۰۲۳جهان اسلام» شد. 🥇همچنین «عایشه عبدالرحمان بیولی» بانوی مترجم آمریکایی، به عنوان زن سال۲۰۲۳ درجهان اسلام معرفی شد. این مترجم پرکار با ترجمه روان قرآن به لاتین و ترجمه لاتین تراث اسلامی مثل موطأ مالک بن انس، تفسیر قرطبی و آثار ابن عربی و حدود ۷۰ اثر به عنوان«زن سال۲۰۲۳جهان اسلام» معرفی شده است. 🎖 از غیرسیاسیون امسال نیز «محمّدتقی عثمانی» با تداوم توفیقات گذشته پا به پای سیاسیون در رتبه «ششم» جا خوش کرده و پای ثابت این جایگاه باقی مانده است. (همانندچهارسال گذشته) 🎖 «عمربن الحفیظ»از اسلام سنّتی و «سلمان العوده» از نوسلفیان رتبه یازده و دوازدهم را کسب کردند. مثل سال قبل نفرچهاردهم، شیخ الازهر«احمدالطیب» شده است. «عبدالله بن بیّه» در جایگاه شانزدهم ایستاد. «حبیب الجفری» و «حمزه جانسون» سنّتی در رتبه ۲۲ و۲۳ جای گرفته اند. 💥 تقابل «بن سلمان» ولیعهد سعودی در رتبه ۱۰ و «سلمان العوده» اپوزیسیون سرسخت نوسلفی عربستانی در جایگاه ۱۲ این لیست دیدنی است. العوده از رهبران جریان الصحوه(بیداری) از سال ۲۰۱۷ تا امروز به اتهام تروریسم و توطئه علیه حکومت مرکزی بازداشت است. زبانِ بازِ او در برابر فتواهای آمریکایی «بن باز»، مخفی ترین دلیل دستگیری اوست.... 🎖در سر لیست امسال نیز بسان سالهای گذشته؛ حضرت آیت اللّه العظمی سیستانی(دامت برکاته) رتبه نهم و «سیّد حسن نصراللّه» در رتبه٢١ و «مقتدی صدر» با یک پله صعود نیز در رتبه ۴۱ایستاده است. 💥 شاید بتوان چهره ویژه امسال را «اسامه السیدالازهری» استاد اصول فقه جامعه الازهر معرفی کرد. او با ارائه تفسیری روشمند از سنّت و بررسی چالش های سنت با مدرنیته و طرح مباحث «هرمنوتیک اسلامی متن» حائز رتبه ۲۸ شده است. ارائه نظریه ای تازه از نگاه جامع به ارتباط بین علوم شرعی با سایر علوم از نوآوری های علمی اوست. بررسی آرای او در هندسه علوم و نگاه تمدنی او به سنت توانسته امسال چشم ارزیابان مؤسسه اردنی را برباید. بجاست موسسات اسلامی سازی علوم انسانی در ایران، نسبت به ترجمه آرای او نیم نگاهی داشته باشند و از معرفی و ارزیابی نظرات او غافل نشوند. 🏅کماکان نام «حضرت آیت اللّه العظمی جوادی آملی» و «دکترسیّدحسین نصر» و «آیت اللّه العظمی اسحاق فیاض» از نجف در این لیست چشم نواز است. با این تفاوت که امسال نام حضرات آیات «شیخ جعفر سبحانی»، «شیخ ناصر مکارم شیرازی» و «دکتر مصطفی محقق داماد» به این لیست اضافه شده اند. ✍️ پیشنهاد می شود شورای عالی انقلاب فرهنگی، مجمع تقریب مذاهب اسلامی، جامعه المصطفی العالمیه، مرکز بین الملل حوزه های علمیه، مجمع جهانی اهل بیت(ع) و سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، جامعه المصطفی العالمیه، دانشگاه ادیان ومذاهب، دانشگاه مذاهب و... در کنار «جایزه جهانی المصطفی» با تهیه لیستی مشابه، زمینه آشنایی نخبگان و مؤسسات فعال جهان اسلام را در قالب فهرست ۲۰۰مسلمان برتر جهان اسلام فراهم کنند. 🔹امیدواریم به زودی شاهد انتشار نخستین پیش نویس ایرانی از فهرست مسلمانان تأثیرگذار جهان باشیم. إن شاالله مطالعه کامل⬅️↙️ yun.ir/5k26of 🏷#پانصد_مسلمان_برتر_جهان_اسلام 🌐 آدرس کانالهای علمی - تخصصی مسائل جهان اسلام(مُسْلِمْنا) ➣ تلگرام: ➣ https://t.me/Muslimnair ➣ ایتا: ➣ https://eitaa.com/muslimnair ➣ سروش پلاس: ➣ https://splus.ir/muslimnair ➣ روبیکا: ➣ https://rubika.ir/Muslimnair ➣ بله: ➣ https://ble.ir/muslimnair ➣ واتس اَپ(1): https://chat.whatsapp.com/H7nizlXGUrP2CtEK6UrE2J

🔊 آمار متقاضیان ورد به حوزه های علمیه در دهه‌ی اخیر از آمارهای #جعلی تا واقعیت 🔸 با توجه به برخی ابهاماتی که در #فضای مجازی در مورد آمار متقاضیان #ورود به حوزه علمیه مطرح شد کانال صدای حوزه وظیفه خود دیده که بطور واقعی و مستند به موضوع بپردازید که تقدیم حضور شما می شود. ❗️ البته برخلاف سال‌های ۹۷ تا ۹۹ امسال حوزه های علمیه شاهد #رشد ۲۰ درصدی پذیرش بوده. •┈┈••✾••┈┈• 🔊به کانال #صدای_حوزه بپیوندید👇 🎧 @Sedayehoze

🔴به قله موفقیت سلام کنید 🇮🇷✌️ ✅ آینده طلایی ایران از زبان اقتصاددان تراز اول کشور دکتر ادیب 🔺این ویدیو کوتاه رو بشنوید و کیف کنید 🌷🇮🇷🌷

#اطلاعیه|مسابقه بزرگ سردار دلها بازخوانی وصیتنامه حاج قاسم🎁 ویژه جوانان و بزرگسالان🎁 با اهداء جوایز نفیس🎁 به نفرات برتر🎁 🔍|فقط ۱۰ دقیقه وقت بگذارید و برنده مسابقه «سردار دلها» شوید♥️ 👈 برای شرکت در مسابقه روی همین متن کلیک کنید 👉 🆔 @mosabeghe_sardar