💠 انتخابات تناسبی؛ یک بازی زبانی ناسازگار! 🔹 نمایندگان مجلس در نشست علنی روز یکشنبه، ۷ خرداد ماه و در جریان ادامه رسیدگی به طرح اصلاح موادی از قانون انتخابات مجلس شورای اسلامی با الحاق یک ماده ( ماده ۹۶) به این طرح در مورد برگزاری انتخابات تناسبی برای نخستین بار در تهران موافقت کردند. بر این اساس، در حوزه های انتخابیه ۴ کرسی و بیشتر، هر داوطلب تایید صلاحیت شده می‌تواند بصورت منفرد (غیرفهرستی) و یا به عنوان عضوی از صرفا یک فهرست، نامزد شرکت در انتخابات شود. 🔸انتخابات تناسبی در زمانی معنا دارد که ما با احزاب و جریان‌هایی مسئولیت‌پذیر مواجه باشیم. این مسئولیت پذیری هم صرفا از برای پیروزی در انتخابات نیست بلکه مسئولیت در قبال تمام بخش‌ها و مسائل است. به عنوان ناظر بیرونی، این طرح به عنوان یک حلقه و زنجیره جدا در ساماندهی نظام انتخاباتی به نظر می‌رسد... ✍🏻 به قلم مصطفی آقاجانی | پژوهشگر هسته بازاریابی سیاسی 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. #هسته_بازاریابی_سیاسی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 امام جلودار و خط‌شکن بود... 🔹 خصوصیت جلودار بودن و خط شکنی امام ویژگی‌ای است که امروز در جامعه‌ی ما هر کجا باشد موفق است. امام جلودار بود، همه‌ی کسانی که نشستند و [به] مردم گفتند: بشورید، به نتیجه نرسیدند. 🔸 امام اول به تنهایی حرکت کرد با عده‌ی قلیلی، سختی‌ها و ستم‌ها و تبعیدها و آوارگی‌های زیادی را کشید، اول خودش خونِ دل خورد و خون داد، بعد فریاد زد به مردم؛ ملت به پا خیزید! 🔹 امام به ترس سیلی زد، اول ترس را در حوزه و طلاب کشت و حوزه را از غزلت و گوشه‌نشینی خارج کرد و وارد سیاست کرد. بعد ترس را در جامعه کشت. 🔸 امام جلودار بود، خط‌شکن بود، اصلاً دلیل اینکه ما در دفاع مقدسمان در یک جنگِ نابرابر و تحمیلی موفق شدیم دشمنی که همه‌ی زرادخانه‌های شرق و غرب را در کنترل خودش داشت [را] شکست بدهیم، نشأت گرفته از این فرهنگ و پیام و درس و مدرسه‌ی امام بود. فرمانده‌هانِ ما جلودار شدند. 🔰 سخنرانی شهید سلیمانی در مراسم راهپیمایی ۲۲ بهمن _ کرمان ۱۳۹۶ #شبهای_جمعه شهدا را یاد کنید با یک صلوات #مکتب_حاج_قاسم #یک_و_بیست_دقیقه ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @Rushdisu

💠 دوره آموزشی مکتب روح‌الله [ اندیشه‌ورزی در پرتو نظام‌فکری رهبران انقلاب اسلامی ] 🔸🔷 به مناسبت سالگرد رحلت امام خمینی (ره) ، #هسته_مکتب_امام_خمینی (ره) مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) برگزار می‌کند: 🔹 امکان شرکت در دوره به صورت حضوری و مجازی 🔸 خواهران و برادران 🗓 ۱۳ و ۱۴ خرداد 🏢 تهران، اقدسیه، میدان شهدای ارتش، پردیس بین الملل دانشگاه بقیه ‌الله (عج) 🔖با ارائه گواهی معتبر 📌ظرفیت محدود 🔗 پیوند ثبت‌نام: yun.ir/maktab-ruhollah 🔰 مهلت ثبت‌نام تا ساعت ۱۲ شب جمعه ۱۲ خرداد #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#بازنشر 💠 سلوک تحول [ تأملی بر ابعاد مفهومی «تحول‌خواهی» در اندیشه و سیره‌ی امام خمینی (ره) ] 🔹 نوشتار حاضر کوشش دارد به‌اجمال با اشاره به ظرفیت‌های تحول‌خواهی در اندیشه­‌ی نظری و سیره­‌ی عملی امام، تمایز خصلت تحول‌خواهی او را با رویکردهای بدیل بیان کند.از رهگذر این تمایز مشخص می‌شود چرا در میان همه‌­ی گفتارهای شیک و آوانگارد اصلاح‌گری و تحول­‌خواهی، جامعه­‌ی ایران به اندیشه و خط‌مشی «امام روح‌الله» اقبال نشان می‌دهد و مسیر او را برای تحول انتخاب می‌کند. ✍🏻 به قلم حسین سرآبادنی تفرشی | پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی 📄 برای مشاهده متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه نمائید. #هسته_عدالت_اجتماعی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#بازنشر 💠 انقلابی تا همیشه … 🔹 «الگوی نوآورانه‌­ی ایجاد نظام سیاسی و اجتماعی برتر» و امکان تحقّق آن در نظریه‌­ی انقلاب امام ره بر چه پایه‌­ای استوار است؟ در نظریه­‌ی انقلاب و تحولات اجتماعی امام خمینی ره دو رکن اساسی تحول‌­آفرین وجود دارد. 🔸 این دو رکن باعث پویایی نظریه­‌ی انقلاب ایشان در طراحی الگوی ساختاری پس از پیروزی انقلاب اسلامی یعنی «نظام جمهوری اسلامی» گردید و این دو رکن، چیزی نیست جز همان جمهوریت و اسلامیت نظام. ✍🏻 به قلم علی جعفری هرستانی | پژوهشگر هسته مکتب امام خمینی (ره) 📄 برای مشاهده متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه نمائید. #هسته_مکتب_امام_خمینی (ره) #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#بازنشر 💠 صنایع دفاع؛ امام تحول را ببینید… 🔹 آنچه پیش‌روی شماست، مصاحبه دکتر سیامک طهماسبی عضو تحریریه نشریه نوآفرین مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)، با دکتر ابوطالب شفقت، رئیس دانشگاه صنعتی مالک‌اشتر پیرامون نقش اندیشه حضرت امام خمینی (ره) در پیشرفت صنایع نظامی کشور است. ایشان ضمن مقایسه‌ تحولات صورت‌گرفته در صنایع دفاعی قبل و بعد از انقلاب، با ذکر نمونه‌های عینی و شواهد دقیق از ادوار مختلف زمانی، به نکات جالب‌توجهی اشاره کردند که نشانگر چگونگی تاثیر اندیشه حضرت امام (ره) در صنایع دفاعی است. 📄 برای مطالعه متن کامل گفت‌و‌گو می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. #هسته_مکتب_امام_خمینی (ره) #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#گزارش_تصویری 💠 گزارش تصویری اولین روز دوره آموزشی مکتب روح‌الله (اندیشه ورزی در پرتو نظام فکری رهبران انقلاب اسلامی) 🗓 ۱۳ خرداد ماه ۱۴۰۲ #هسته_مکتب_امام_خمینی (ره) #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#گزارش_تصویری 💠 گزارش تصویری دومین روز دوره آموزشی مکتب روح‌الله (اندیشه ورزی در پرتو نظام فکری رهبران انقلاب اسلامی) 🗓 ۱۴ خرداد ماه ۱۴۰۲ #هسته_مکتب_امام_خمینی (ره) #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 ارغنون خرد [ سلسله گفتگوهای انتقادی در باب علوم انسانی ] 🔹 با موضوع: محیط زیست در برنامه‌های توسعه 🔸 با حضور: دکتر هاشم سوداگر | پژوهشگر #هسته_سیاست_کشاورزی_و_منابع_طبیعی 🗓 چهارشنبه ۱۷ خرداد ماه | ۱۴ الی ۱۶ 🏢 خ پاسداران، خ شهید مومن‌نژاد (گلستان یکم)، پلاک ۱۲۴، پژوهشگاه مطالعات فرهنگی اجتماعی و تمدنی، تالار فارابی 🔗 لینک ورود به جلسه مجازی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 ریشه‌ها و پیامدهای تعطیلی حزب جمهوری اسلامی 🔹۱۱ خرداد ۱۳۶۶ بود که سران حزب جمهوری اسلامی طی نامه‌ای به امام خمینی (ره) خواستار تعطیلی حزب جمهوری می‌شوند.این درخواست که ظرف مدت کمتر از یک روز از سوی حضرت امام پاسخ داده می‌شود، باعث شد به اصطلاح فیتیله حزب پایین کشیده شود و فعالیت‌های آن به طور کلی تعلیق گردد. مظاهری از این حزب همچون روزنامه جمهوری اسلامی و برخی گروه‌های تشکیل‌دهنده آن همچنان فعال‌اند و در فضای سیاسی و نخبگانی جمهوری اسلامی ایران دارای اثرگذاری محدودی هستند.اما آنچه از حزب جمهوری اسلامی به یادگار مانده نشان‌دهنده عظمت یک کار تشکیلاتی و حزبی در گستره کل کشور است که کماکان خاصیت و فواید خودرا حفظ نموده است. 🔸در این مجال بدنبال آن هستیم که برخی ریشه‌ها و پیامدهای این تعطیلی را مرور نماییم و این نکته را بیازماییم که آیا ممکن است باردیگر در جغرافیای سیاسی ایران شاهد شکل‌گیری احزابی چون حزب جمهوری اسلامی باشیم؟! 📋 مصاحبه مصطفی آقاجانی| پژوهشگر #هسته_بازاریابی_سیاسی 📑 برای مطالعه متن کامل مصاحبه می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. ➖➖➖➖➖ ✅ #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 گزارش کارگاه تجربه زندگی شخصی، حرفه‌ای و آرمانی شهید سرافراز دکتر محسن فخری زاده از زبان همرزم مجاهدش آقای دکتر محمد مهدی طهرانچی 🔹 برگزاری کارگاه‌های تجربه بین انواع نشست‌های برگزار شده در مرکز رشد، هم دارای قدمت بالایی است و هم از حیث تعداد به عدد بالای چهارصد کارگاه رسیده است. حالا در دهمین سال حیات مرکز ، در هسته مدیریت جهادی نیز تا کنون بیش از صد نشست برگزار کرده‌ایم که از این تعداد نزدیک به چهل نشست اختصاص به کارگاه‌های تجربه پیشکسوتان جهاد و شهادت بوده است. 🔸پنج شنبه گذشته اما نشستی پربار و پیشروتر از همه کارگاه‌های تجربه قبلی را تجربه(!) کردیم. کارگاهی که در آن یک پیشکسوت جهاد علمی که همچنان با استواری و استقامت همان مسیر را می‌پیماید درخصوص همرزم شهیدش که به نوعی استاد و مرشدش هم بود، سخن راند و تلاش کرد رشحاتی از حیات شخصی و علمی و حرفه‌ای همرزمش را همراه با خرده روایتهایی از مشی و ممشای شهید برایمان تعریف و توصیف کند. 📑 برای مطالعه متن کامل گزارش نشست جمعی از یاران مرکز رشد با آقای دکتر طهرانچی پیرامون شهید فخری‌زاده می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. #هسته_مدیریت_جهادی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 روایت پنجم از یک دیدار... 🔹 پیش‌پرده: راستش فکر می‌کردم جلسه دکتر طهرانچی به خاطره‌گویی از شهید فخری‌زاده خواهد گذشت، اما به جرئت می‌تونم بگم اولین باری بود که حسرت خوردم از همراه نداشتن کاغذ و قلم. البته به قاعده عدو شود سبب خیر اینطوری بیشتر تونستم استاد را ببینم و توجهم به جای نوشتن به خود استاد و زوایای بحثشان باشد. 🔸پرده اول: قدرت و اقتدار حرف آخر را بهتر است اول بگویم، مهندس به دنبال پر کردن مشت ولی بود، برای اینم مجاهده کرد، صبر کرد و جان داد. به کم قانع نبود؛ چون بلد بود برای ولی نباید کم گذاشت. به قول استاد، آقا محسن دنبال علوم اقتدار آفرین بود، با این وجود نگاهش دیوایس محور نبود و از عمق معرفتی بالایی برخوردار بود. همگام با علوم و فنون روز حرکت می‌کرد و خودش از اکتشاف‌کنندگان بود نه مقلدان؛ به قول استاد، مهندس سعی میکرد نوک مخروط توسعه دانش باشه نه قاعده و تقلید و انفعال... آقا محسن فهمیده بود ولیّ ناموس اسلام و شیعه است و عزتش عزت اسلام... 🔹پرده دوم: پسندم آنچه را جانان پسندد... اگر می‌خواستم از این جلسه فقط چند سطر بنویسم و یک کلام را بگویم که به زعم خودم مهندس را به شهید محسن بدل کرد، می‌گفتم اطاعت و تبعیت محض از ولی. اصلا انگار مصلحت‌ و اراده‌ای جز مصلحت و اراده‌ی ولی نداشت. به نظرم آقا محسن و حاج قاسم و حسن آقا یک شمع در زندگی‌شان بود که پروانه‌وار دورش چرخیدند و آب شدند... جنس آقا محسن و حاج قاسم و حسن آقا، آدمو یاد مقداد میندازه؛ همه شمشيرها به غلاف برگشت اما فرق مقداد آن بود که همزمان با غلاف کردن، دست بر قبضه داشت و چشم در چشم مولا، تا مبادا لحظه‌اي ولي‌ امر اراده کند و او غفلت کند و آماده جانفشاني نباشد. بعضی‌ها به اتم وجه سلوک ذیل شخصیت امامین انقلاب را به نمایش می‌گذارند و میشن آفتاب آمد دلیل آفتاب. آقا محسن فهمیده بود که بزرگترین استاد سیر و سلوک بعد از انقلاب امر ولیّ است... 🔸پرده سوم: سعی و صبر وقتی سخن از صبر به میان می‌آید «رضا» هم به دنبال آن نمایان می‌شود. استاد تشبیه زیبایی داشت؛ سعی مثل اینه که یک روز بری کوهنوردی، ولی صبر یعنی سه روز تو کولاک کوه رو بری بالا. لحظه‌ لحظه‌ی بیانات استاد نشان می‌داد مهندس کوه صبر بود؛ صبر بر خیانت مسئولین اونم نه یک بار، صبر بر فشار خارجی‌ها، صبر بر چپ کردن بچه‌ها و صبر بر تنهایی؛ به قول استاد یه برهه‌ای محسن بود و محسن! حلقه یکی‌ها هم یه جایی تنهاش گذاشتن، ولی محسن جا نزد، انگار آقا محسن آهنربای بلایا و سختی‌ها بود تا به بقیه کمتر فشار بیاد، انگار می‌دونست همه انقدر صبر ندارن... صبر یعنی مسئولین بالاسری به طرف خارجی تضمین بدن که شما نباشی ولی کم نیاری، صبر یعنی تحمل آدمایی که ماموریتشان از بین بردن زحمات تو باشد ولی کم نیاری. آقا محسن خوب می‌دونست که سرباز است و اختیار و اراده‌ای از خود ندارد... 🔹پرده چهارم: رقصی چنین میانه‌ی میدانم آرزوست... مهندس میاندار جلسات حکمت متعالیه بود، به قول استاد، فیزیک (علم) بدون ایمان ارزشی نداره و باید بتونی پدیده‌ها را آیات الهی ببینی. برای همین آقا محسن رفت سراغ فلسفه و حکمت اسلامی. هر چند استاد بعد از مدتی جدا شدند و گمشده را در قرآن جست‌وجو کردند. ٧ تا ٩ سه‌شنبه صبح‌ها زمان مشترک محسن و مسعود و مجید بود، انگار هنوز هم سه‌شنبه‌ها دلتنگ این جمع است. آقا مسعود اولین نفری بود که رفت، در راه آمدن به همین جلسه آسمانی شد؛ سال ١٣٨٨ خورشیدی... به قول استاد بعد از پروژه پدافند بچه‌ها میدونستن چی در انتظارشونه و براش آماده بودن ولی بعد از آقا مسعود قضیه فرق کرد، از اون زمان مهندس دقیقه به دقیقه منتظر بود؛ درست ١١ سال انتظار. یکی از دستورات اساتید به سالک یاد مرگه که بسته به حال سالک تجویز میشه. انسان معمولا با یاد مرگ از تعلقاتش جدا میشه، نشنیدم که استادی به شاگردش یاد مرگ در تمام لحظات را تجویز کند، ولی مهندس نه تنها به یاد مرگ بود، بلکه ١١ سال منتظر چنین روزی بود. به قول استاد گفتن این حرف‌ها راحته ولی خیلیا کم آوردن و نتونستن این شرایط رو تحمل کنن، محسن بعد از این سال‌ها اصلا جنسش عوض شده بود. آقا محسن دیگه واقعا خواسته‌ و تعلقی نداشت جز تحقق امر ولیّ... 🔸پرده پنجم: دیدار خادمی رفت به دیدار اباعبدالله... مزد سربازی همینقدر شیرین و زیباست. رزقنا‌ الله... 🔹 پشت پرده: الحق که از مصاحبت با استاد لذت بردم. دو ساعت پر از لحظات و دقائق شیرین. انصافا استاد حق مطلب را ادا کردند. ان‌شاءاللَّه چنین حسن عاقبتی روزی و قسمت خودشان. پ‌ن: به تسلط و انس استاد با قرآن خیلی غبطه خوردم، در پاسخ‌ها خیلی به قرآن مراجعه می‌کردند، ایکاش ما هم اصل و فرع را می‌فهمیدیم... #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 گزارش نشست نقد و بررسی کتاب «نظام‌های بهره برداری کشاورزی» 🔹 جلسه نقد و بررسی کتاب «نظام‌های بهره‌برداری کشاورزی» اثر دکتر شعبانعلی فمی به همت هسته سیاست کشاورزی و منابع طبیعی برگزار شد. این جلسه نقد و جمع بندی نهایی پس از برگزاری بیش از بیست جلسه مباحثه فصول کتاب برگزار شد. 🔸 در این جلسه که با حضور اساتید و جمعی از دانشجویان مدیریت و اقتصاد برگزار شد، از زوایای مختلف به نقد و بررسی این کتاب پرداخته شد. اهمیت این کتاب از این جهت است که با جامعیت نسبی به مقوله نظام بهره برداری کشاورزی از منظر اجتماعی و اقتصادی پرداخته و مفاهیم مربوطه را طرح کرده که بسیار ارزشمند است. 📑 برای مطالعه متن کامل گزارش می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. #هسته_سیاست_کشاورزی_و_منابع_طبیعی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 رمان توسعه کشور، نخ تسبیح یا نریشن ندارد. 🔶🔹 دکتر بهلولی 🔰 مشاهده فیلم کامل گفتگو در صفحه آپارات هسته سلامت مرکز رشد #هسته_سلامت #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 مجلس در آینه تصویر؛ مجلس دوم: شکاف بین نیروهای متحد انقلاب 🔹 در بین انتخاب‌های مردم، انتخابات مجلس شورای اسلامی، جنسی مردمی‌تر و برخاسته از درون توده‌های مردم برای اثرگذاری در سطح ملی و حضور در قوه مقننه دارد؛ اکنون بعداز گذشت بیش از ۴۰ سال از انقلاب می‌توان گفت هر کدام از این «مجلس»ها از دو حیث «از مردم بودن» و «برای مردم بودن» برای خود روایت و داستانی مجزّا دارند و به همین نسبت در اذهان، تصویر و ادراک متفاوتی را ساخته‌اند. 🔸 از آنجا که تصویر، برساخته‌ای کاملاً فردی است، در این سلسله نگاشت تصویرهای برداشتی پژوهشگر که بعضاً ناشی از یک اتفاق برجسته یا برآیندی از وقایع و اقدامات است، در ادوار مختلف مجلس روایت شده است. تنوع و گونه‌گونی این تصاویر می‌تواند معیاری برای تشخیص «مجلس طراز انقلاب اسلامی» مبتنی بر دو ویژگی موردنظر امام(ره) یعنی «عصاره فضائل ملت» و «در رأس امور» باشد. ✍🏻 به قلم دکتر مصباح‌الهدی باقری | پژوهشگر #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. #هسته_بازاریابی_سیاسی ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

#اطلاعیه 💠 مروری بر تجربیات خط‌مشی گذاری کشاورزی کشورهای عضو OECD (مورد مطالعه: چین، برزیل، اتحادیه اروپا و آمریکا) 🔹 با ارائه: مرتضی تیموریان | پژوهشگر مرکز رشد 🗓️ چهارشنبه‌ ۲۴ خردادماه ۱۴۰۲ | ساعت ۱۶ 🏢 مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) | سالن جلسات شهید فخری‌زاده 🔰 علاقه‌مندان به شرکت در جلسه، لطفا برای هماهنگی حضور، به شماره ۰۹۱۳۵۱۷۵۱۱۷ اطلاع دهید. #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 انتخاب بر مبنای امکانات شرک است... 🔹 شهید رجایی می‌گفتند: «جنگ واقعی ما زمانی است که همه آلات و ابزار ما تمام شده و ما با کوکتل‌مولوتف بجنگیم». آیا ما توان این چنین جنگی را داریم؟ اگر مثل زمان پیغمبر امتحانی بیاید که که هر چهار نفر به یک خرما قناعت می‌کردند ما کشش چنین مبارزه‌ای داریم؟ 🔸 وقتی به امام می‌گفتیم علت تاخیر این است که می‌خواهیم برای عملیات امکانات فراهم بکنیم، امام صریحا تذکر دادند که توکلتان به خدا باشد. نگوئید خدا است ولی ... این ولی شرک است. نباید اینطور بگوییم که خدا هست ولی باید فلان بشود. 🔹 ما باید همه ۵ درصد خودمان را بیاوریم آن وقت خدا ۹۵ درصد دیگر را شامل ما می‌کند و این معنای ان تنصروالله است. حقّ جهاد این است. 🔰 برگرفته از سخنرانی شهید سلیمانی در کربلای ۵ بین رزمندگان و مراسم گرامیداشت سالروز عملیات بیت المقدس _ قم خرداد ۹۴ #شبهای_جمعه شهدا را یاد کنید با یک صلوات #مکتب_حاج_قاسم #یک_و_بیست_دقیقه ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @Rushdisu

💠 چهارچوب تحول‌خواهی [ ۱۰ نکته در تحلیل بیانات رهبر معظم انقلاب در مراسم بزرگداشت امام‌خمینی(ره) ] 🔹 ۱) تحول به معنای حرکت جهشی و انقلابی رو به جلو بوده و طی کردن گام دوم انقلاب، واقعا به معنای یک گام دوم چهل‌ساله، ضرورتا نیازمند این رویکرد تحولگرایانه است. 🔸۲) تحولگرایی در گام دوم انقلاب اسلامی ملازم جوانگرایی و اعتماد به نسل دوم انقلاب اسلامی و الگوگیری این جوانان نسل دوم از گام اول انقلاب است. 🔹۳) تحولگرایی به عنوان یک راهبرد مهم و مستمر در گام دوم انقلاب باید مورد توجه بیشتر قرار گیرد و الگوی تحوّل انقلابی امام(ره) برای این گام استخراج و بازطراحی شود. 🔸۴) سه سطح تحولی که امام (ره) ایجاد کرد، لازمه گام اول انقلاب بوده و برای گام دوم انقلاب نیز در این سه سطح باید برنامه‌ریزی کرد... ✍🏻 به قلم علی جعفری هرستانی | پژوهشگر هسته مکتب امام خمینی (ره) 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. 📌‌ منتشرشده در روزنامه فرهیختگان #هسته_مکتب_امام_خمینی (ره) #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 حضور دکتر محمدصادق تراب‌زاده جهرمی پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد در برنامه تهران بیست 🔶🔹 «از بزرگترین و مهم‌ترین شاخص‌های عدالت در اندیشه امام (ره)، نفی طاغوت است. طاغوت در هر شکلی که می‌خواهد باشد؛ چه در قالب استبداد داخلی مثل حکومت شاه، چه در قالب استکبار خارجی مثل مبارزه با شیطان بزرگ، چه در قالب ساختارها و حرکات طاغوتی مثل اشرافیت مسئولین، برابر نبودن در مقابل قانون، کنار گذاشته شدن مردم و...» #هسته_عدالت‌_اجتماعی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 سیاست را نمی‌نویسند؛ بلکه طراحی می‌کنند. 🔶🔹 دکتر بهلولی 🔰 مشاهده فیلم کامل گفتگو در صفحه آپارات هسته سلامت مرکز رشد #هسته_سلامت #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 به بهانه ۲۶ خرداد ماه؛ سالروز تشییع شهدای غواص 🔹 در شب عملیات -در کنار رودخانه اروند- وقتی که غواصان، لباس غواصی به تن کرده بودند و اینها را آرام آرام از لای نی‌ها به سمت آب می‌آوردیم، آن چهره‌ها دیدنی بود... چهرههای خندان، رقصکنان، با هم مزاح و شوخی می‌کردند. 🔸 اصلاً جدا از اینکه کشته شدنی بود یا نبود، دشمن دارای چه قدرتی بود یا نبود، در دل شب، آن هم با یک علم ابتدایی، با چند ماه آموزش مقدماتی، وارد چنین رودخانه‌ای شدند و به دل این رودخانه زدند. 🔹 خود این اضطراب و وحشت دارد، خود این در دل انسان یک بی‌تابی ایجاد میکند، ولی من هیچ حالتی از ترس و نگرانی و خوف در سیمای آنها ندیدم که بالعکس، همه‌ی آثاری که در چهره‌شان بود شوق به وصال بود. لذا آن‌ها حقیقتاً اگر بخواهم بگویم آسانتر از نانی که ما در راه خدا به فقیر میدهیم جان خودشان را دادند، آنها جان دادند، خدا جان ابدی داد. 🔰 سخنرانی شهید سلیمانی در مراسم کنگره شهدا _ کرمان _ اسفندماه ۹۷ #شبهای_جمعه شهدا را یاد کنید با یک صلوات #مکتب_حاج_قاسم #یک_و_بیست_دقیقه ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @Rushdisu

💠 تاملی در باب ضرورت‌سنجی تاسیس شورای (یا کمیته) ثبات مالی در ایران 🔹 مسئله بی‌ثباتی مالی در دو دهه‌ی اخیر، به‌خصوص با بروز بحران‌های مالی در سال‌های ۲۰۰۷ و ۲۰۰۸ به یکی از مسائل تنظیم‌گران بازارهای مالی تبدیل شده‌ است. کشورها به دنبال چاره‌جویی در رفع این مشکل در پی تشکیل شورا و یا کمیته ثبات مالی رفتند اما هر یک متناسب با نظام تنظیم‌گری مالی و سیاسی خود، الگویی نهادی-ساختاری خاصی را برگزیدند. 🔸 در کشور ما نیز دولت در پی تاسیس این شورا، در تاریخ ۳۱ فروردین‌ماه سال ۱۴۰۱ از «لایحه ایجاد شورای ثبات مالی» رونمایی کرد. در این نوشتار قصد داریم ضرورت تاسیس این شورا یا کمیته را با توجه به اقتضائات کنونی کشور، مورد واکاوی قرار دهیم. اما پیش از پرداختن به این سوال، مقدمه‌ای حول مفاهیم اولیه و ریشه‌ی شکل‌گیری بی‌ثباتی مالی بیان خواهیم کرد. ✍🏻 به قلم مهدی سلامی| پژوهشگر مرکز رشد 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. 📌 منتشرشده در شماره ۱۶۹ دوماهنامه تازه‌های اقتصاد #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 گسترش امید؛ تکلیف اصلی حلقه‌های میانی [ تحلیلی بر بیانات رهبر معظم انقلاب در سالگرد ارتحال امام‌خمینی (ره) ] 🔹 حضرت امام گام اول انقلاب را با عبور دادن مردم از سکون و انفعال به تحرک و انقلاب رقم زدند؛ گامی که به تشکیل نظام اسلامی منجر شد. با توجه به اقتضائات گام دوم در مسیر جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی، باید تحرک پیشین را نیز دست‌خوش تحول ساخت؛ «تحولِ تحرک». این تحول بر مبنای اصول ثابتی استوار است که توسط رهبر حکیم انقلاب در قالب اصول مکتب امام، بارها مورد اشاره قرار گرفته ‌است. 🔸 دشمن برای توقف حرکت تحولی ملت ایران، ایمان و امید ایشان را هدف گرفته است. اغتشاشات پاییز پارسال را نیز باید تلاشی از طرف دشمن در همین راستا تحلیل کرد که ناکام ماند اما آخرین تلاش آنها نخواهد بود. انتخابات پیش رو را از همین الان می‌توان محلی برای طراحی بعدی دشمن دانست. ✍🏻 به قلم محمد قائمی‌راد | پژوهشگر هسته مکتب امام خمینی (ره) 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. 📌 منتشرشده در روزنامه وطن امروز #هسته_مکتب_امام_خمینی (ره) #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 روایتی از دلایل ناکامی زدودن فقر از چهره ایران [ به مناسبت سالروز تشکیل «جهاد سازندگی» ] 🔹 وجود لایه‌های ملموسی از محرومیت در جامعه و به طور خاص، وضعیت بغرنج برخی از مناطق محروم روستایی و حاشیه شهرهای بزرگ، ضرورت بازاندیشی در برنامه‌ها و اقدامات مربوط به فقرزدایی را هویدا می‌سازد. طبیعتاً انتظار می‌رود با وجود آرمان متعالی تحقق کرامت انسانی در صدر آرمان‌های جمهوری اسلامی، در کنار سطوح بالای روحیه احسان و دیگرخواهی در عموم مردم، فقر مطلق به صورت بنیادین ریشه‌کن شود اما داده‌های آماری و مشاهدات میدانی حاکی از تداوم فقر و حتی شیوع و گسترش آن است. 🔸 دلایل این ناکامی چیست؟ هرچند از ابعاد مختلفی می‌توان برای پاسخ به این سؤال تلاش کرد اما در این متن صرفاً تلاش می‌شود که ضمن اشاره به برخی مسائل کلان و ساختاری، بر بررسی انتقادی رویکردهای غالب فقرزدایی در کشور متمرکز شویم. ✍🏻 به قلم دکتر محمد سلیمانی | از اساتید هسته مدیریت جهادی 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. 📌 منتشر شده در خبرگزاری تسنیم #هسته_مدیریت_جهادی ➖➖➖➖➖ ✅ #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu

💠 گزارش عملکرد خود‌مبنا! [ تأملی در فرایند معیوب گزارش‌های پیشرفت شبکه ملی اطلاعات ] 🔹رئیس جمهور در ۲۷ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۲ و در مراسم افتتاح ۷ طرح فیبرنوری وزارت ارتباطات، آمارهای مختلفی ارائه کردند که بیانگر پیشرفت عرصه فاوا در کشور است؛ازجمله رشد ۱/۳درصدی اقتصاد دیجیتال، تحقق ۳۰درصدی اهداف دولت الکترونیک و همچنین رشد ۳۷درصدی شبکه ملی اطلاعات... «در شبکه ملی اطلاعات تا قبل از دولت سیزدهم، ۲۳درصد رشد داشتیم، اما اکنون به ۶۰درصد رسیده است؛ شبکه ملی اطلاعات به میزانی که از دقت آن کاسته نشود، باید تسریع یابد و به سرانجام برسد». 🔸البته پیش‌ازاین نیز آمارهایی توسط وزیر ارتباطات مطرح شده بود، اما اکنون مسئله‌ای که مورد توجه کارشناسان قرار گرفته، میزان واقعی بودن این آمارها است.این اعداد چقدر پشتوانه کارشناسی دارد؟و عملاً چقدر شاهد توسعه در عرصه فضای مجازی هستیم؟ ✍🏻 به قلم سجاد خلیلی نژاد| پژوهشگر هسته خط‌مشی فضای مجازی (سپهرا) 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید. #هسته_خط‌مشی_فضای_مجازی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu