#رایگان_به_نیت_مادرحضرت #نشرحداکثری 🚨دانلود‌‌رایگان کتاب در زمینه فرزندآوری و تربیت آن 📘کتابک تربیتی مامان بابا من غول نیستم... ✍🏼تألیف: محمدمسلم وافی 🤲 هزینه: ۵ صلوات به نیت مادر حضرت ولی امر علیه السلام 🤲 #فرزندآوری #تربیت #مثبت_سه عضویت در کانال مثبت سه: https://eitaa.com/joinchat/4083679596C0a64b3e568

#داستان_امروز 《حتی از سالاد شیرازی هم نگذشتند!》 سریال‌های کره‌ای را دیده‌اید؟ یانگوم، جومونگ و ... دقت کرده‌اید که این سریالها علاوه بر تاریخ سازی، بسیار ماهرانه تمامی دستاوردهای علمی و هنری و ... جهان را به نام خود به خورد مخاطب می‌دهند! حالا تصویر بالا را مشاهده کنید؛ متعلق است به مراسم جوایز علمی توبیتک ترکیه تصاویر دانشمندان ایرانی مانند ابن سینا و ابوریحان بیرونی را برای تقدیر از این دانشمندان برجسته‌ی ایرانی روی پرده نقش نکرده‌اند! بلکه درحال معرفی این دانشمندان به عنوان پیشینه علمی ترکیه هستند! تعجب نکنید؛ این روند تکراری سرقت تاریخی_فرهنگی ایران است ۱۵ سال پیش طرحی اسرائیلی تصویب شد با هدف ثبت فرهنگ و تاریخ ارزشمند ایران به نام کشورهای همسایه! دانشمندانمان را ترکیه ثبت می‌کند بادگیر یزدمان را امارات! زورخانه را جمهوری آذربایجان! لباس های محلی و شعرایمان را و … حتی از سالاد شیرازی هم نگذشتند! اسرائیل به نام خودش ثبت کرد ممکن است بپرسید که چه بشود؟ که همانکه کره واجب می‌داند برای خودش بسازد را از ما سلب کنند که نسل های بعدی ما بگویند: ایران چه ارزشی دارد؟ اصلا تمدن، فرهنگ، تاریخ و هویت ایران چیست که خودم را متعلق به آن بدانم و ببالم! و به زودی تاریخ وتمدنمان بااین سرقتها تحریف خواهدشد و با این روند ما آخرین نسلی هستیم که دغدغه حفظ کشور عزیز و ارزشمندمان را داریم بنگرید به اطرافتان آیا تعلق خاطری که شما به ایران ارزشمند دارید در نوجوانان و جوانان می‌بینید؟ و خطرناکتر آنکه؛ آنچه ذکرشد فقط بخشی ار ماجرای سرقت ارزش‌های ما است ✍ #م_طالبی_دارستانی

❌#سوال مهم ❌ چرا حضرت آقا برخی از تذکرات نسبت به مسئولان و مطالباتشان از آنها را به صورت عمومی بیان می‌کنند و با مردم درمیان می‌گذارند؟! ✅ بشنوید پاسخ را از امام خامنه‌ای حفظه‌الله: 1⃣《ممکن است کسی بپرسد چرا اینها[مطالبات و توصیه به مسئولان] را با مردم در میان میگذارید؛ بروید بخشنامه کنید تا مسؤولان حکومت ‌رفتارشان را این‌گونه کنند؛ یا بروید مسؤولان را نصیحت کنید. اوّلاً همه یا اغلب این چیزها بخشنامه‌ای و دستوری نیست. اینها مسائلی ‌است که با ایمان و باور و دلبسته بودن به یک حقیقت و با عزم و اراده پولادینِ ناشی از ایمان تحقّق‌پذیر است. البته آن چیزهایی که ‌بخشنامه‌ای است، بخشنامه می‌کنیم؛ آن چیزهایی که دستوری است، به مسؤولان دستور هم می‌دهیم؛ اما دستور و بخشنامه، حل ‌کننده همه چیز نیست. به مسؤولان نصیحت هم می‌کنیم، اما این هم کافی نیست. این حقایق باید در جامعه به صورت عرف درآید و ‌مطالبات جامعه را تشکیل دهد. در نظام جمهوری اسلامی، مردم #باید از مسؤولانشان مقابله با ظلم و ظالم و مفسد را بخواهند. باید ‌معیارشان برای پذیرش یک حاکم و یک مسؤولِ بالا و والای نظام، این چیزها باشد: مبارزه با ظلم، کنار نیامدن با ظالم، تسلیم نشدن در ‌مقابل زورگویی، حفظ حرمت انسان و انسانیّت، سعی در احقاق حق در همه قالبها و شکلها و میدانهایش. بنابراین من اینها را در محضر ‌عامِ مردم مطرح میکنم؛ کمااین‌که امیرالمؤمنین نیز همین بیانات را خطاب به مردم گفته است‌.》 ‌۱۳۸۰/۰۹/۱۶ 2⃣《این حرفها[مطالبات] را آن وقتی بنده در مجمع عمومی و در مقابل آحاد وسیع مردم میگویم که بارها به طور خصوصی به خود ‌حضرات[مسئولین] تذکّر داده‌ایم! اینها باید به بخشهایی از افکار عمومی و مطالبات عمومی تبدیل بشود.》 ‌۱۳۹۸/۰۱/۰۱ 3⃣《در زمینه‌ی اقتصاد، آنچه بنده مطرح می‌کنم، مطالباتی که مطرح می‌شود، عمدتاً خطاب به مسئولان کشور است؛ عمده در قوّه‌ی ‌مجریه، مقداری هم قوّه‌ی مقنّنه و حتّی قوّه‌ی قضائیّه و بعضی دستگاه‌های وابسته؛ عمدتاً خطاب به اینها است. چرا این مسائلی ‌را که مربوط به اینها است ما در فضای عمومی و در سخنرانیِ مردمیِ کشوری مطرح میکنیم؟ علّت این است که خوب است ‌مردم در فضای عمومی مسائل اقتصادی و سیاستهای اقتصادی قرار بگیرند، مطالبات این حقیر را هم بدانند و از مسئولینی که ‌به این مسائل اقدام میکنند و فعّالیّت میکنند #حمایت کنند، پشتیبانی کنند.》 ‌۱۴۰۱/۰۱/۰ 📌جمع بندی مطابق بیانات بالا، حتی اگر دستورات، تذکرات و مطالبات حضرت آقا نسبت به مسئولان صد درصد کامل اجرا بشود هم باز مطالبه مردمی موضوعیت دارد و موجب تقویت حرکتهای انقلابی ماندگار مسئولان خواهد بود، چه رسد به امروزو شرایط حال که مصادیق بسیار داریم از دستوراتی که ناقص اجرا شده یا ابتر مانده و اینجا وظیفه مطالبه‌گری ما صد چندان است... [پست بعدی را ببینید] ✍ #م_طالبی_دارستانی کانال #بانوی_تمدن_ساز🔻

🔻در ادامه مطلب قبلی، این دو فراز از بیانات حضرت آقا که مرتبط است با تبیین اهمیت و موضوعیت داشتن مطالبه‌گری در گفتمان انقلاب اسلامی را ببینید: 1⃣《 مسأله عدالتخواهی را که من با شما و جوانان مطرح می‌کنم، به معنای این نیست که با غیرجوانان مطرح نکرده‌ام... مسأله عدالتخواهی ‌را دهها بار با مسؤولانی که وظیفه اجرایی دارند، مطرح کرده‌ام و این‌طور هم نبوده که هیچ عمل نشود و پیش نرود؛ چرا، کارهایی هم ‌شده و پیش هم رفته است؛ اما همه این حرکتها برای ماندگاری و عمق‌یابی، پشتوانه میخواهد، که آن پشتوانه مطالبه و خواست، شما ‌هستید. منظور از خواست و مطالبه هم این نیست که انسان مشتش را گره کند و مسأله‌ای را بخواهد؛ نه، بلکه بدانید که این مطالبه و ‌خواسته لازم است و باور کنید که این نیازی قطعی و حیاتی برای کشور و جامعه است. نفس این‌که شما این موضوع را باور کنید، ‌مهمترین مطالبه است و اثر خود را در حرف، کار، تعامل، جبهه‌گیری سیاسی و حرکت دینی و مردمی شما می‌گذارد‌.》 ‌۱۳۸۲/۰۸/۱۵ 2⃣《من می‌گویم این نگاه نقّادانه و دغدغه­‌مند، از دانشجو و محیط دانشگاه نباید گرفته بشود. هم نقّادانه، هم آرمان‌گرایانه؛ باید دنبال ‌آرمانها باشند. روی کاستی‌ها و کژی‌ها علامت سؤال بگذارند؛ دانشجو باید کاستی‌ها را ببیند، کجی‌ها را ببیند، عیوب را ببیند ‌و سؤال کند. حالا ممکن است طرف، برای جواب ندادن به این سؤال یک عذر موجّهی داشته باشد، لکن این موجب نمیشود که ‌شما سؤال نکنید؛ #شما_سؤال_کنید. روحیّه‌ی سؤال کردن، امربه­‌معروف، نهی­‌ازمنکر، مطالبه‌ی جدّی آرمانها و ارزشها در ‌دانشجو، روحیّه‌ی قابل قبول است.》 ‌۱۳۹۶/۰۳/۱۷ 📌پ ن: حالا این بیانات را بگذارید کنار صوتها و متنهای تحلیلی پر تیراژی که هر سؤال و مطالبه‌ای را تکفیر می‌کنند و مقام عصمت قائلند برای مسئولان در هر رده! و خدا چه رحمی کرده که ما حضرت آقا را داریم وگرنه برخی سنگین‌تر از دوران پهلوی، طاغوت را به نام انقلاب اسلامی به خوردمان می‌دادند! الحمدلله رب العالمین به خاطر وجود امام خامنه‌ای ✍ #م_طالبی_دارستانی کانال #بانوی_تمدن_ساز🔻

🔺برخی از قوانین و محدودیتهای قانونی در مورد فضای مجازی، در کشورهای مختلف جهان و با اختلاف ایران ولنگارترین شرایط را در خصوص فضای مجازی دارد ... ✍ #م_طالبی_دارستانی کانال #بانوی_تمدن_ساز🔻

✅امام خامنه‌ای حفظه‌الله فرمود: سه گانه‌ی《هراس افکنی، اختلاف افکنی و یاس آفرینی》مثلث اهداف ضداسلامی –ضدایرانی دشمن است و باید با منطق دلنشین《شجاعت، آگاهی و ایستادگی》را به مردم منتقل کرد. 📌همه‌ی آنچه ما باید انجام دهیم در این بخش از بیانات نهفته است. #جهاد_تبیین ✍ #م_طالبی_دارستانی کانال #بانوی_تمدن_ساز🔻 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3589996566C30f040f3b9

#کلیپ_تصویری 🟠 مناظره شنیدنی حضرت امام‌ جواد(ع) با علمای اهل تسنن 🎤شهید#مطهری ________________________ 🔹کانال نهج‌البلاغه🔹 ♦️@nahjol_balagheh

🌹 بیت مشهوری که مصرع دومش را حضرت امیرالمومنین علی (علیه السلام) فرمودند یکى از طلبه‌هاى حوزه باعظمت نجف از نظر معیشت در تنگنا و دشوارى غیرقابل تحملى بود. روزى از روى شکایت و فشار روحى کنار ضریح مطهر حضرت امیرالمؤمنین (علیه السلام) عرضه مى‌دارد: شما این لوسترهاى قیمتى و قندیل‌هاى بى‌بدیل را به چه سبب در حرم خود گذارده‌اید، در حالى که من براى اداره امور معیشتم در تنگناى شدیدى هستم؟! شب امیرالمؤمنین (علیه السلام) را در خواب مى‌بیند که آن حضرت به او مى‌فرماید: اگر مى‌خواهى در نجف مجاور من باشى اینجا همین نان و ماست و فیجیل (نوعی سبزی) و فرش طلبگى است و اگر زندگى مادى قابل توجهى مى‌خواهى باید به هندوستان در شهر حیدرآباد به خانه فلان کس مراجعه کنى، چون حلقه به در زدى و صاحب‌خانه در را باز کرد به او بگو‌: به آسمان رود و کار آفتاب کند. پس از این خواب، دوباره به حرم مطهر مشرف مى‌شود و عرضه مى‌دارد: زندگى من اینجا پریشان و نابسامان است شما مرا به هندوستان حواله مى‌دهید؟! بار دیگر حضرت را خواب مى‌بیند که مى‌فرماید: سخن همان است که گفتم، اگر در جوار ما با این اوضاع مى‌توانى استقامت‌ورزى اقامت کن، اگر نمى‌توانى باید به هندوستان به همان شهر بروى و خانه فلان راجه را سراغ بگیرى و به او بگویى: به آسمان رود و کار آفتاب کند. پس از بیدار شدن و شب را به صبح رساندن، کتاب‌ها و لوازم مختصرى که داشته به فروش مى‌رساند و اهل خیر هم با او مساعدت مى‌کنند تا خود را به هندوستان مى‌رساند و در شهر حیدرآباد سراغ خانه آن راجه را مى‌گیرد. مردم از اینکه طلبه‌اى فقیر با چنان مردى ثروتمند و متمکن قصد ملاقات دارد، تعجب مى‌کنند. وقتى به در خانه آن راجه مى‌رسد در مى‌زند، چون در را باز مى‌کنند، مى‌بیند شخصى از پله‌هاى عمارت به زیر آمد، طلبه وقتى با او روبرو مى‌شود، مى‌گوید: به آسمان رود و کار آفتاب کند. فوراً راجه پیشخدمت‌هایش را صدا مى‌زند و مى‌گوید: این طلبه را به داخل عمارت راهنمایى کنید و پس از پذیرایى از او تا رفع خستگى‌اش وى را به حمام ببرید و او را با لباس‌هاى فاخر و گران قیمت بپوشانید. مراسم به صورتى نیکو انجام مى‌گیرد و طلبه در آن عمارت عالى تا فردا عصر پذیرایى مى‌شود. فردا دید محترمین شهر از طبقات مختلف، چون اعیان و تجار و علما وارد شدند و هر کدام در آن سالن پرزینت در جاى مخصوص به خود قرار گرفتند. از شخصى که کنار دستش بود، پرسید: چه خبر است؟ گفت: مجلس جشن عقد دختر صاحب خانه است. پیش خود گفت: وقتى به این خانواده وارد شدم که وسایل عیش براى آنان آماده است. هنگامى که مجلس آراسته شد، راجه به سالن درآمد. همه به احترامش از جاى برخاستند و او نیز پس از احترام به مهمانان در جاى ویژه خود نشست. او نگاه رو به اهل مجلس کرد و گفت: آقایان من نصف ثروت خود را که بالغ بر فلان مبلغ مى‌شود از نقد و مِلک و منزل و باغات و اغنام و اثاثیه به این طلبه که تازه از نجف اشرف بر من وارد شده مصالحه کردم و همه مى‌دانید که اولاد من منحصر به دو دختر است؛ یکى از آن‌ها را هم که از دیگرى زیباتر است براى او عقد مى‌بندم و شما اى عالمان دین، هم‌اکنون صیغه عقد را جارى کنید. چون صیغه جارى شد طلبه که در دریایى از شگفتى و حیرت فرو رفته بود، پرسید: شرح این داستان چیست؟ راجه گفت: من چند سال قبل قصد کردم در مدح امیرالمؤمنین (علیه السلام) شعرى بگویم، یک مصراع گفتم و نتوانستم مصراع دیگر را بگویم. به شعراى فارسى زبان هندوستان مراجعه کردم. مصراع گفته شده آن‌ها هم چندان مطلوب نبود. به شعراى ایران مراجعه کردم. مصراع آنان هم چندان چنگى به دل نمى‌زد. پیش خود گفتم حتماً شعر من منظور نظر کیمیا اثر امیرالمؤمنین (علیه السلام) قرار نگرفته است؛ لذا با خود نذر کردم اگر کسى پیدا شود و مصراع دوم این شعر را به صورتى مطلوب بگوید، نصف دارایى‌ام را به او ببخشم و دختر زیباتر خود را به عقد او درآورم. شما آمدید و مصراع دوم را گفتید. دیدم از هر جهت این مصراع شما درست و کامل و تمام و با مصراع من هماهنگ است. طلبه گفت: مصراع اول چه بود؟ راجه گفت: من گفته بودم: به ذره، گر نظر لطف، بوتراب کند، طلبه گفت: مصراع دوم از من نیست، بلکه لطف خود امیرالمؤمنین (علیه السلام) است. راجه سجده شکر کرد و خواند: به ذره گر نظر لطف بوتراب کند/ به آسمان رود و کار آفتاب کند. 💚وقتى نظر کیمیا اثر حضرت مولا، فقیر نیازمندى را اینگونه به ثروت و جاه و جلال برساند، نتیجه نظر حق، در حق عبد، چه خواهد کرد؟

بسم الله الرحمن الرحیم وَمَن اَصدَقُ مِنَ اللهِ قیلًا؟ چه کسی از خدا راستگوتر است؟ وعده‌ی ‌چه کسی از خدا درست‌تر است؟ خدا میگوید: اِن تَنصُرُوا اللهَ یَنصُرکُم؛ یکی از نقاط امیدبخش همان فرمایش خداوند متعال است ،اگر کسی دین خدا را یاری کند قطعا خداوند متعال ایشان را یاری خواهد کرد حضرت آیت الله عاملی کسی است که عمرش را در راه دفاع از دین ومردم متدین شهر وکشورشان بلکه فراتر از مرزهای جغرافیایی ملت مومن و مسلمانان منطقه داشته و قطعا خداوند ایشان را یاری میکند. برخودم فرض دانستم از باب قدر دانی این نعمت بزرگمان ضمن اعلام حمایت از مواضع ایشان ،وجود ایشان را سرمایه ای بزرگ دینی برای مومنین و کشور بزرگ ایران میدانم حرفهای دشمنان نظام ودین تمام شدنی نیست از اول خلقت بشریت بوده و تا آخر هم خواهد بود ،وروحانیت مبارز همیشه در صف اول وخط مقدم این حملات بودند لذا حرفهای اخیر علیف نه تنها شأن و منزلت و جایگاه ایشان را نکاسته بلکه در نزد ملت قدرشناس ما بالاتر رفته است جای بسی شکر است که این ملت قدرشناسی داریم از خداوند متعال آرزوی طول عمر با عزت برای ولی امر مسلمین جهان آیت الله العظمی امام خامنه‌ای مدظله العالی و نماینده ولی‌فقیه در استان اردبیل و نماینده مردم شریف استان در مجلس خبرگان رهبری آیت الله عاملی مسئلت می‌نمایم جعفر توحیدی مسئول بسیج اساتید ،طلاب روحانیون استان اردبیل