هدایت شده از عقلانیت انقلاب اسلامی
مطهریشناسی۶.mp3
31.26M
📌مطهری شناسی
جلسۀ ۶ | راههای کسب نظام فکری
🎙سید مهدی موسوی
قم: جامعه الزهرا
۱۳۹۷
✓ عوامل مؤثر در کسب نظام فکری
▫️عوامل معرفتی: رشتهٔ تخصصی شخص، مطالعات شخصی و...؛
▫️عوامل غیرمعرفتی: دغدغههای شخصی نسبت به جهان اسلام، بحرانهای اجتماعی و فهم شخص از آنها، جایگاه اجتماعی نظریهپرداز و ابزار در دسترس؛
✓ میزان اهمیت دادن و پرداختن شهید به نظام فکری
✓ مواجهۀ شهید با جریانهای فکری زمانۀ خود
https://eitaa.com/usul121/1014
هدایت شده از عقلانیت انقلاب اسلامی
مطهریشناسی۷.mp3
28.31M
📌 مطهری شناسی
جلسۀ ۷ | آثار استاد شهید
🎙سید مهدی موسوی
قم: جامعه الزهرا
۱۳۹۷
✓ ثمرات زندگی شهید
▫️ثمرات اجتماعی: تربیت نفوس، ایجاد حرکت انقلابی و ریلگذاری مسیر انقلاب اسلامی؛
▫️تربیت شاگردان برجسته؛
▫️آثار مکتوب و صوتی؛
✓ ویژگیهای آثار
▫️متن سلیس، روان و متنوع (حاوی داستان و شعر و... )؛
▫️بهروزبودن و پاسخ به مقتضیات زمان و مکان؛
▫️تنوع موضوعات؛
▫️جامعیت؛
▫️استفادۀ درست و قوی از میراث اسلامی؛
▫️دارای غربشناسی قوی؛
▫️ اجتهادی بودن؛
✓ ملاکات دستهبندی آثار
▫️از نظر نوع و بیان آثار؛
الف) مکتوبات؛
ب) سخنرانیهای پیاده شده؛
ج) سخنرانیهای پیاده نشده؛
د) یادداشتها؛
▫️از نظر مخاطب؛
الف) مخاطب تخصصی؛
ب)مخاطب عمومی؛
https://eitaa.com/usul121/1015
هدایت شده از عقلانیت انقلاب اسلامی
مطهریشناسی۸.mp3
36.83M
📌مطهری شناسی
جلسۀ ۸ | سطحبندی آثار و اصول حاکم بر سیر مطالعاتی
🎙سید مهدی موسوی
قم: جامعه الزهرا
۱۳۹۷
✓ ادامهٔ ملاکات دستهبندی آثار
▫️از نظر زمان و دورهٔ ارائهٔ بحث توسط استاد؛
الف) دهۀ ۳۰: ناظر به اصلاح اخلاق فردی و اجتماعی؛
ب) دهۀ ۴۰: ناظر به نهادها و سازمانهای اجتماعی؛
ج) دهۀ ۵۰: ناظر به طراحی مدینۀ فاضلۀ اسلامی و تولید نظامات اجتماعی؛
▫️از نظر سطح علمی مباحث؛
الف) آثار نظریهپردازی؛
ب) آثار گفتمانسازی؛
▫️از نظر موضوعات؛
✓ سطحبندی آثار استاد
▫️سطح عمومی؛
▫️سطح تخصصی؛
▫️سطح پژوهشی؛
✓ اصول حاکم بر نظامِ آموزشی سیر مطالعاتی شهید
▫️اصل تدریج؛
▫️اصل تقدم کیفیت بر کمیت؛
▫️اصل درک روح کلام استاد (نظام فکری)؛
▫️اصل تطابق با زمان و مسائل مورد نیاز؛
▫️اصل تقویت روح حقیقتجویی و استقلال فکری؛
▫️اصل اجتهاد در آثار؛
▫️اصل عدم جمود بر آثار؛
▫️اصل استادمحوری به دو نحو استادتدریس و استادمشاور؛
▫️اصل ورود به حوزههای تخصصی شهید؛
https://eitaa.com/usul121/1016
هدایت شده از عقلانیت انقلاب اسلامی
مطهریشناسی۹.mp3
21.86M
📌مطهری شناسی
جلسۀ ۹ | مهارتهای فراگیری و آموزش آثار
🎙سید مهدی موسوی
قم: جامعه الزهرا
۱۳۹۷
✓ مهارتهای کتابشناسی
✓ مهارتهای کتابخوانی
✓ مهارتهای مباحثه
✓ مهارتهای مشاوره، تدریس و تحقیق
✓ مهارتهای چکیدهنویسی
✓ چگونگی گفتمانسازی
✓ جذب و شاخصههای آن
https://eitaa.com/usul121/1017
هدایت شده از عقلانیت انقلاب اسلامی
مطهریشناسی۱۰.mp3
32.97M
📌 مطهری شناسی
جلسۀ ۱۰ | نکات الزامی در سیر مطالعاتی
🎙سید مهدی موسوی
قم: جامعه الزهرا
۱۳۹۷
✓ رعایت ۳ نکتۀ الزامی در آثار
▫️ به دستآوردن منطق درونی بحث؛
▫️کشفکردن رابطهٔ میان آثار؛
▫️ توجه به تخصص مربوط به کتاب؛
⬅️ نتیجه: رعایتنکردن نکات مذکور مساوی نرسیدن به نظام فکری
https://eitaa.com/usul121/1018
هدایت شده از عقلانیت انقلاب اسلامی
طرح جامع مطالعاتی منظومه_فکری استاد شهید آیت_اللّه مطهری- نهائی اردیبهشت 98.pptx
9.64M
📌سیر مطالعاتی آثار شهید مطهری
نوشته: سید مهدی موسوی
۱۳۹۷
#شهید_مطهری
https://eitaa.com/usul121/1020
هدایت شده از 💠 دوره های تربیت دینی فرزندان
7ـ عوامل کاهش اعتماد به نفس در نوجوان 2.mp3
12.69M
🔹 ۷- عوامل کاهش اعتماد به نفس در نوجوان ۲
هدایت شده از 💠 دوره های تربیت دینی فرزندان
8ـ عوامل کاهش اعتماد به نفس 3.mp3
11.87M
✅ ۸- عوامل کاهش اعتماد به نفس در نوجوان ۳
هدایت شده از 💠 دوره های تربیت دینی فرزندان
9ـ عوامل کاهش اعتماد به نفس 4.mp3
13.3M
🔹 ۹- عوامل کاهش اعتماد به نفس در نوجوانان ۴
هدایت شده از 💠 دوره های تربیت دینی فرزندان
10ـ صفات افراد دارای اعتماد به نفس.mp3
11.76M
🔸 ۱۰- صفات افراد دارای اعتماد به نفس
هدایت شده از 💠 دوره های تربیت دینی فرزندان
11ـ مدیریت خواسته های جنسی نوجوان.mp3
10.78M
🔰 ۱۱- مدیریت خواسته های جنسی نوجوان
هدایت شده از 💠 دوره های تربیت دینی فرزندان
12ـ مدیریت خواسته های جنسی نوجوان2.mp3
13.94M
🔹 ۱۲- مدیریت خواسته های جنسی نوجوان