👇👇👇تذکاری از پیش نشست های حکمرانی آموزش 🚹 #رتبه_بندی اساتید حوزه از منظر فقه #آموزش⁉️ 🖌سخنرانی حجت الاسلام دکتر علی #نعمتی، دبیر هیئت اندیشه‌ورز اقتصاد 🔹در جلسه شورای علمی #قرارگاه #فقاهت و مجتهدپروری حوزه علمیه #خراسان 📆 پنجشنبه ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۱ 🔸 آیا حوزه در تأسی به #دانشگاه ایرانی ملاحظه غث و سمین الگوهای آن را می‌کند؟ 🔸 آیا تأثیر رتبه در #حقوق و مزایا، باعث انحراف مسیر علمی اساتید نمی‌شود؟ 🔸 آیا می‌توان #ملاکی فقهی برای رتبه‌بندی مدرسان و معلمان یافت؟ @HokmraniAmoozesh @eghtesadhozehkh #حکمرانی_آموزش #هیئت_اندیشه_ورز_اقتصاد_و_الگوی_پیشرفت_اسلامی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان

🔸تحول در تربیت(قسمت اول) 🔸چیستی و چرایی تحول 🔸لوازم مورد نیاز برای ایجاد تحول https://eitaa.com/rezaeyan_mokhtar

🔹سطوح تحول 🔹موضوعات تحول 🔹مراتب تحول https://eitaa.com/rezaeyan_mokhtar

مطلوبیت تحول در دین(حرکت هدفمند به سمت تحولات حقیقی در جهان) https://eitaa.com/rezaeyan_mokhtar

چیستی تربیت؟(تبین عقلانی و همگانی از تربیت برای شکل گیری تفاهم حداکثری) https://eitaa.com/rezaeyan_mokhtar

تربیت در میدان درگیری اراده(انواع میدان های درگیری و چگونگی عبور فاتحانه از آنها) https://eitaa.com/rezaeyan_mokhtar

🔸صنعت سرگرمی در نگاه مادی و نقد آن از منظر دین #سرگرمی #جهل #بازی #تربیت #رشد https://eitaa.com/rezaeyan_mokhtar

🎧ترسیم انواع میدان درگیری مادی و معنوی 🔹میدان درگیری مادی در جهت رشد جهالت و ضعف اراده ها با محوریت حذف اراده الهی شکل می گیرد بر خلاف نگاه دینی که به دنبال رشد ظرفیت آگاهی با شناخت استعدادها و توانمندی های فطریست #تربیت_جهادی #تربیت #تحول #فطرت #جهاد https://eitaa.com/rezaeyan_mokhtar

🎧 سخنرانی در دانشگاه فرهنگیان همدان (مرداد ۱۴‌۰۲) (کیفیت صوت: متأسفانه پایین) 💥 آموزش رسمی مدرن، یکی از ارکان این تمدن است که انسانِ متناسب با توسعۀ مدرن تربیت می‌کند. 💥 انقلاب اسلامی می‌خواهد رؤیای انسان را از «مدرنیته»، به «عصر طهور» تغییر دهد. 💥 به‌جای گزاره‌های جداجدا، باید یک رؤیای جذاب و دلکش و شورانگیز به نسل جوان ارائه کنیم. 💥 نظام آموزش و پرورش باید تغییر موضع بدهد. اولین و اصلی‌ترین مأموریت آموزش‌و‌پرورش، جلوگیری از تحقیرشدگی دانش‌آموزان در برابر مظاهر مدرنیته است. 💥 «استاد و معلّمِ تحقیرشده»، «دانش‌جو و دانش‌آموزِ تحقیرشده» تربیت می‌کند. ☑️ @mirbaqeri_ir

🌱 یا محسن 📢 #آزمون_استعدادیابی 🔰 آزمون استعدادشناسی انتخاب رشته دبیرستان ✨ #ویژه پسران پایه هشتم و نهم ▪️ این آزمون بر اساس پژوهش های متعددی در هسته قرآن و روانشناسی دانشگاه تهران در راستای شناخت و شناسایی استعداد انجام شده است. حاصل این تحقیق و بررسی ها پرسشنامه‌ای شده که با هدف شناسایی استعداد تحصیلی دانش آموزان پایه هشتم و نهم در دست اجراست و اکنون در مرحله ارزیابی اولیه است. 🔻 برای کسب اطلاعات بیشتر کلیک کنید ▫️ شرکت در این ارزیابی گام مهمی در شناخت استعداد فردی و کمکی برای انتخاب رشته بهتر و دقیق تر است. 🔻 جهت مشاهده و پاسخگویی به آزمون کلیک کنید ⏱ مدت زمان تکمیل فرم: ۳۰ دقیقه ▪️ برای دانش آموزانی که در این ارزیابی شرکت می کنند هدیه‌ای جهت انتخاب رشته بهتر از طرف مرکز مشاوره زندگی توحیدی در نظر گرفته شده است. برای شرکت در این گام مهم، کافیست پس از تکمیل فرم نام و نام خانوادگی خود را به ادمین مرکز مشاوره در پیام رسان های بله یا ایتا اعلام نمایند. @markaz_moshavere_tohidi 🚩 مدرسه کارآمد | رهبرنوجوان سایت | بله | سروش | ایتا | روبیکا

🌱 یا خالِق 💾 صوت جلسه گزارش روند پژوهش فهم قرآن در دبیرستان 🎙️ استاد احمدرضا اخوت 🚩 مرکز پژوهشگران نوجوان | رهبرنوجوان سایت | بله | سروش | ایتا | روبیکا

🔹 فایل صوتی نشست هفتم مدرسه فلسطین با موضوع «بازنمایی مسئله فلسطین در قصه و ادبیات کودکان جهان» 🆔@noha_edu