📙 #حجم_تکلیف شب باید چقدر باشد؟ 🌀در مورد اینکه آیا مشق نویسی مفید است یا خیر مباحث زیادی در میان کارشناسان، معلمان و والدین در جریان است و هر یک بر له یا علیه انجام مشق شب، #جبهه می گیرند. 🌀 مشخص است که اگر تکالیف خیلی #زیاد، گنگ و نامفهوم باشند، نه تنها مفید نیستند بلکه موجب ایجاد #استرس در بین دانش آموزان می شوند. 🌀 اما تکالیف با دستور العمل واضح و با #حجم_کم می تواند به بسیاری از کودکانی که نیاز به تمرین آموخته های کلاس درس دارند، کمک کند تا در مباحث درسی، مهارت و تسلط کسب کنند. 🌀در این میان درس #ریاضی شاید بیشتر از هر درس دیگری نیاز به تمرین دارد 🌀 بنابراین بسیاری از معلمان ریاضی، علاوه بر #تمرینات کلاسی، #تکالیفی را نیز برای کار در منزل در نظر می گیرند تا کمک کند دانش آموزان در مباحث و مهارت های مورد نظر، مسلط شوند. 🔶 برای اینکه #مشق_شب_ریاضی #مفید و #موثر باشد می توانید به این نکات توجه کنید: ➖ادامه دارد... @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 💫از طریق تربیت دل و تقویت هوش عاطفی است که گفته‌اند: 🔸 عارف #همه_بین بوَد و عالِم #همه‌دان 🔃 از امام علی‌(ع) در مورد #مراحل و #درجات_علم 👈از سطح به عمق، 👓از ظاهر به باطن، 👅از لسان به عمل 🚶 از جوارح به ارکان نقل است که فرمود: 💬 اوضعُ العلم ما وقف علی‌اللسان و ارفعه ماظهر فی الجوارح و الارکان. ❎نازل‌ترین و کم‌ارزش‌ترین درجه‌ی علم آن چیزی است که در حد #لسان و زبان باز می‌ایستد ✅و برترین و رفیع‌ترین آن چیزی است که در جوارح و #ارکان ظاهر می‌شود. @Tarbiatm

#احساس_هوش_تخیلِ_کودک #تربیت_فرزند 👬🙇👏✨کودکان با احساس، هوش و تخیل زندگی می کنند. ❌ در دنیای آنها #استدلال و #منطق جایی ندارد. ⬛❓به همین دلیل وقتی سوال می کنید " چرا داداشت رو زدی؟" کودک نمی تواند جواب درستی بدهد. احساساتش برای او #ناشناخته است. 📒با منطق ناآشنا است و مجبور است از #تخیل خود استفاده کند. ❌از کودک خود #نپرسید "چرا این کارو کردی؟" بلکه به او 👈 احساساتش را #بیاموزید، 👈 #مرز_بگذارید، 👈 و #حق انتخاب دهید: " 😡می دونم #عصبانی بودی، ولی حق نداری کسی رو بزنی، به #نظرت این دفعه چه کاری می تونی بکنی وقتی از دستش عصبانی هستی؟! @Tarbiatm

📙 #حجم_تکلیف شب باید چقدر باشد؟ برای اینکه #مشق_شب_ریاضی مفید و موثر باشد می توانید به این نکات توجه کنید: ✅قبل از اینکه مشق شب به دانش آموزان بدهید مطمئن شوید که تقریبا اکثر آنها مهارت حل مسئله را تا حدی آموخته اند که قادرند در منزل نیز تمرینات را به خوبی انجام دهند. 🌀در صورتی که دانش آموزان راه حل و مهارت های حل مسئله را در کلاس درس نیاموخته باشند به احتمال قوی در منزل نیز هرگز موفق به حل تمرینات نخواهند شد 👆 به این ترتیب #مشق_نوشتن نه تنها به آنها کمک نمی کند بلکه سبب #دلسردی و #اضطراب آنها نیز می شود.  ✅مشق شب باید حجم کمی داشته باشد. 🌀سعی کنید تنها به مقدار کافی مسئله و تمرین به آنها بدهید نه اینکه ۳۰ سوال طرح کنید و مجبورشان کنید تا #نیمه_شب مشق بنویسند. @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 📑 در نظریه‌های روان‌شناختی، به خصوص در روان‌شناسی یادگیری، آن‌جا که حیطه‌های یادگیری را از #سطح_به_عمق تقسیم‌بندی می‌کنند، چنین تشابهی وجود دارد. 1⃣ اولین حیطه‌ی یادگیری، حیطه‌ی «شناختی» است که در قلمرو #فراینده‌های_ذهنی و فعالیت‌های #گفتاری است. 2⃣ دومین مرحله، حیطه‌ی «عاطفی» است که علاوه بر جنبه‌های شناختی و آموزشی، فرایندهایی چون #توجه، #احترام، ارزش‌گذاری، #گرایش، #باور، پذیرش و دیگر فرایندهای عاطفی رخ می‌دهد 3⃣ و حیطه‌ی سوم، حیطه‌ی «روانی-حرکتی» است که در قالب #فعالیت‌های_عملی و #رفتاری رخ می‌دهد. 🔸 ادامه دارد... @Tarbiatm

🔴 #پرسش‌های_بازخواستی_ممنوع! #تربیت_فرزند ❓استفاده از پرسش‌هایی چون چرا دست به كبریت زدی؟ ❓باز برادرت را هل دادی؟ و... 👈برای تربیت كودكان كم‌سن و سال اشتباه است. 🙇كودكان نمی‌دانند و نمی‌توانند به شكلی منطقی كه مورد انتظار والدین از طرح سوالشان است، دلیل بیاورند. 👈برخی كارهای آنها #ناخودآگاه است، 👈حاصل احساس و واكنشی ندانسته و ناگهانی است. 👈طرز جواب یا استدلال و قانع‌كردن را نیاموخته‌اند. ✅به همین دلیل به جای #پرسش‌های_بازخواستی باید آنها را از نادرست بودن كارشان #آگاه_كرد. 🌹 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm