#همه_چیز_در_مورد_پوشه_کار 🔅چه مواردی باید در پوشه کار قرار بگیرد؟ #مقطع_دبستان 📂 پوشه کار "پوشه کار"مهمترين ابزار ارزش يابی کيفی توصيفی است که هويت دانش آموزان را در همه ی ابعاد شخصيتی با هدف و سازمان منظمی در خود نگه داری می نمايد . مجموعه ای از نمونه کارهای دانش آموزان که در جريان ياددهی – يادگيری هدفمند جمع آوری گشته ، آگاهانه انتخاب گرديده و منظم ، سازماندهی شده و بيانگر ميزان تلاش، پيشرفت و موفقيت دانش آموزان است وبه عبارتی همچون آلبومی ، تصاويرِ گوناگون ودرمسير رشدِ دانستن ، توانستن و بکاربستنِ دانش آموزان را ، در مراحل مختلف فرآيند ياددهی – يادگيری ، به نمايش و قضاوت می گذارد . 📁 پوشه می تواند به صورت کلاسور، پروندان (زونکن)، پوشه دکمه دار ، کیسه پلاستیکی و ... باشد ، مشروط بر اینکه سه اصل ✅حفظ و نگه داری موثر ✅دسترسی آسان ✅زیبایی ظاهری رعایت گردد 📋روی جلد: روی جلد هر پوشه مشخصات : نام استان ، منطقه ، مدرسه ، پایه تحصیلی و نام آموزگار نوشته شود. در شیرازه پوشه نام و نام خانوادگی دانش آموز نوشته شود. عکس دانش آموزان پایه اول روی شیرازه چسبانده شود ،به دلیل اینکه نمی توانند نام و فامیل خود را بخوانند. 🗂محتوای پوشه: محتوای پوشه باید مجموعه ای از نمونه کارهای مرتبط، به هم پیوسته و فرایندی دانش آموز را شامل گرددکه علاوه بر بازده عملکرد یادگیری و ... نارسایی های یادگیری دانش آموز و نحوه رفع مشکلات و اصلاحات آن ها را نیز نشان دهد 🗃محتوای پوشه: 1⃣اولاً باید به تفکیک دروس باشد 2⃣ثانیاً همراه با بازخورد مناسب و تاریخ باشد. تا آموزگار را در قضاوت یاری کند. 🛄محتوای پوشه به چهار گروه 1)آزمون ها 2) تکالیف 3)تولیدات طبقه بندی می شود. 👈 #آزمون: 💎آزمون مداد کاغذی 💎آزمون های عملکردی 💎هر نوع آزمونی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش آموز در جهت تحقق هدف های آموزشی و پرورشی باشد. 💎 فهرست وارسی 💎مقیاس های درجه بندی 💎 گزارشی از رویداد نگاری 💎هر نوع مشاهده ثبت شده ای که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش آموز در جهت تحقق هدف های آموزشی و پرورشی باشد. 👈 #تکالیف: 💎تکالیف درسی خارج از کلاس 💎تکالیف درسی کلاسی انفرادی شامل:آثار و تکالیف نوشتنی،تمرینات،املاء و جمله نویسی،خودآزمایی ها و مسائل و ... 💎تکالیف درسی کلاسی گروهی 💎چرکنویس و کارهای ابتدایی در طراحی تحقیق تا مواد نشان دهنده ی حاصل کار تحقیقی 💎 هر نوع تکلیفی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش آموز در جهت تحقق هدف های آموزشی و پرورشی باشد. 👈 #تولیدات: 💎 آثار هنری دانش آموز. 💎خلاصه داستان،فیلم و بازدیدها. 💎 کارهای عملی دانش آموز. 💎 گزارش مصاحبه دانش آموز با افراد متفاوت 💎گزارش هایی علمی مثل:گزارشهای گردشهای علمی. 💎هر تولیداتی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش آموز در جهت تحقق هدف های آموزشی و پرورشی باشد. 👈سایر موارد: تشویق کتبی دانش آموز. ثبت پرسش ها و اظهار نظرها و رفتارهای قابل توجه دانش آموز. نامه های مربوط به دانش آموز. نمونه پیشرفت موضوعی دروس. یادداشت های معلم. 📝 #فرم_هایی که باید در #پوشه قرار بگیرند: 👈فرم شرح حال ⬅️اختیاری 👈فهرست محتوا ⬅️ اختیاری 👈فرم ارزیابی والدین⬅️ برای تمام پایه ها اجباری ( به صورت فصلی) 👈فرم خودارزیابی دانش آموز⬅️پایه سوم تا ششم اجباری (به صورت ماهانه یا فصلی) 👈 فرم همسال سنجی ⬅️پایه سوم تا ششم اجباری (به صورت ماهانه یا فصلی) 👈فرم خود ارزیابی معلم در تنظیم پوشه کار⬅️اختیاری 👈فرم پیشرفت تحصیلی دانش آموز (کارنامه های ماهانه) https://eitaa.com/Tarbiatm

روش_اکتشافی 🔲 #پيشنهادها به رغم محدوديت هاى روش اكتشافى، راه هاى بسيارى براى به كار بردن اين روش در كلاس درس وجود دارد. برخى از اين #پيشنهادها عبارت است از 👈 ۷. استفاده از شيوه هاى #تعليم_و_تربيت_باز 🌀بسيارى از شيوه هاى تعليم و تربيت باز با روش اكتشافى سازگار و موافق است. 🌀 مضامين تعليم و تربيت باز: 👈به دانش آموزان اجازه #درگير شدن و فعاليت بدهند. 👈يادگيرى از #يكديگر را تشويق كنيد و اجازه دهيد مطالب را سازماندهى و تنظيم كنند. 👈از #آزمون ها براى تشخيص و كمک به يادگيرى استفاده كنيد. 👈 #جوّى گرم و مورد قبول در كلاس ايجاد كنيد @Tarbiatm

💢 #پیش_نیازهای_تربیتی #ویژه_مربیان 📝 ۲. مددرسانی شناختی متربّی نوجوانی دورانی است كه در آن بسیاری از قابلیت‌ها و توانایی‌های متربی ناشكفته است؛ 🔄هنوز آنان نوش و نیش دنیا، تلخ و شیرین، و سرد و گرم زندگی را نچشیده‌اند و برای پوییدن راه زندگی آینده و درک از خود و بایدها و نبایدها، نیازمند آگاهی‌های بی‌شماری هستند. ِ 💢معمولاً برای به دست آوردن اطلاعات، دو راه اساسی وجود دارد: #الف. روش #آزمون و خطا: برخی از دانشمندان علوم طبیعی می‌گویند : بهترین راه تسخیر و مهار طبیعت و منابع طبیعی، بهره‌برداری از روش آزمون و خطا است، رفتن به سمت طبیعت و امتحان كردن گزینه‌های احتمالی و به دست آوردن بهترین راهی كه جواب بهتری می‌دهد. 👦 متربی را در معرض امتحانات الهی قرار دهیم و مورد بررسی قرار دهیم. 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

💢 #پیش_نیازهای_تربیتی #ویژه_مربیان 👈معمولاً برای به دست آوردن اطلاعات، دو راه اساسی وجود دارد: #الف. روش #آزمون و خطا: 👥برخی از دانشمندان علوم طبیعی می‌گویند: بهترین راه تسخیر و مهار طبیعت و منابع طبیعی، بهره‌برداری از روش آزمون و خطا است، رفتن به سمت طبیعت و آزمون كردن گزینه‌های احتمالی و به دست آوردن بهترین راهی كه جواب بهتری می‌دهد. #ب. روش بهره‌بری از #تجربه‌ها و اطلاعات ناب دیگران: 📨امیرالمؤمنین علیه‌السلام در این نامه می‌فرمایند كه عمر جوان و نوجوان عزیزتر از آن است كه صرف تكرار و تجربه دوباره تلخی‌ها شود. ✅✅ یكی از دغدغه‌هایی كه مربّی باید داشته باشد، این است كه از اطلاعات و داشته‌های خود و دیگران #متربّی را امداد شناختی كند و او را از تكرار تک تک تلخی‌ها و شیرینی‌ها و فراز و نشیب‌ها بی‌نیاز سازد. 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm