📜 #ویژه_مربیان_و_سرگروهها
#توجه_خاص_مربی_به_همه_متربیان!
👥برای بحث #صمیمیت راهکار بگذارید؛
📣مثلاً اگر روز اول، طرف را با اسم کوچک صدا بزنید،
دو روز دیگر چه کار میخواهید بکنید؟
⏳ اصل تدریج در ارتباط خیلی مهم است.
👂مطلب دیگر اینکه اهل #پچپچ باشید؛ یعنی باید حرف درگوشی با متربی داشته باشید.
💥البته بیشتر بچهها دوست دارند که مربی با آنها حرف در گوشی داشته باشد.
مثلاً با هم به #کوه میروید،
#کنار فلان دانشآموز که رسیدید، یک #جک سهکلمهای یا یک نکته طنز بگوئید.
👤متربی باید احساس کند که مربی در این جمع او را بیش از همه #میخواهد.
🔵🔵 البته نکته مهم اینکه #همه_بچهها هم باید این احساس را داشته باشند.
🔰کانال تربیتی و آموزشی را هر روز دنبال کنید
https://eitaa.com/Tarbiatm
تربیت و آموزش
📜 #ویژه_مربیان_و_سرگروهها #توجه_خاص_مربی_به_همه_متربیان! 👥برای بحث #صمیمیت راهکار بگذارید؛ 📣مثل
📜 #ویژه_مربیان_و_سرگروهها
#توجه_خاص_مربی_به_همه_متربیان
🔆مثلاً تولدش میشود، به او تبریک می گویید.
✨متربی باید احساس کند که مربی در جمع او را از همه بیشتر میخواهد.
البته در عین حال، مربی در جمع به هیچ عنوان نباید #تبعیض بگذارد ولی تفاوت های فردی را باید در نظر بگیرد
✔ چون متربیها با هم فرق میکنند،
👈 یکی محبت بیشتری میخواهد،
👈 یکی محبت کمتری،
👈 به یکی باید مسئولیت بدهی،
👈به یکی نباید مسئولیت بدهی.
🔺فرق بگذارید اما تبعیض در کارتان نباشد.
https://eitaa.com/Tarbiatm
تربیت و آموزش
📜 #ویژه_مربیان_و_سرگروهها #توجه_خاص_مربی_به_همه_متربیان 🔆مثلاً تولدش میشود، به او تبریک می گویید
📜 #ویژه_مربیان_و_سرگروهها
#توجه_خاص_مربی_به_همه_متربیان
👈 بچهها نباید احساس کنند که شما فرق میگذارید.
⛅فرقها را تا حد امکان باید #پنهان کرد.
🔴واقعاً برای خودتان هم نباید فرقی بین بچهها باشد.
❄ اگر فرق میکند، به خاطر توانائیش است. احساس میکنید فلانی تواناتر است ولی محبتتان به یک اندازه است.
🌷 همه را به یک اندازه دوست دارید اما این یکی توانائیش #بیشتر است و باید بیشتر برایش #وقت_بگذارید چون ارزش بیشتری دارد.
https://eitaa.com/Tarbiatm