#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 📥دانش بنیادی، زمانی تحکیم می‌یابد که از مرحله‌ی #عمل عبور کند. 📕 #علمی که ایمان را با خود نیاورد #حجاب_اکبر است. پیامی که زمینه‌ی پذیرش ندارد، حجاب و مانع تربیت است. ❌ #مطیع_شدن متربی نباید هدف باشد، بلکه هدف تربیت یاری رساندن به متربی است تا #خود را در خود بیابد @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 😃در عصری که دل‌خوش داشتن به لذت‌های کاذب «علم حصولی» انگیزه‌ی دستیابی به «علم حضوری» را کاهش داده، 🔘هوش «منطقی» بر هوش «شهودی» غلبه کرده 🔘و تفکر «اشراقی» مغلوب تفکر «تحلیلی» شده است، 🔴در این شرایط است که مصداق بارز #حجاب_بودنِ این گونه آموزش‌ها بیش از پیش در قالب این عبارت شگفت و تکان‌دهنده بیان می‌شود که: 👆العلم هو الحجاب الاکبر، 💠یعنی بزرگترین حجاب و مانع همان علم و دانش است و علمی که به نور و #روشنایی تبدیل نشود و #ایمان نیاورد، #حجاب_اکبر است. بدین ترتیب، علاوه بر حجاب‌ها و موانع مختلفی که در برابر شکوفایی فطرت انسان ایجاد می‌شود، 🔴علم و دانِش بی حاصل از همه‌ی آن حجاب‌ها عمیق‌تر است. 💠در جایی دیگر نقل است که اگر «تذهیب نباشد، علم توحید هم به درد نمی‌خورد»، یعنی همین علم توحید که فی نفسه با مسائل الهی و دینی سر و کار دارد، 🔴اگر با پذیرش باطن و آماده‌سازی روانی و جذبه‌های قلبی همراه نگردد، خود به عنوان «#حجاب» عمل می‌کند. @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 📥دانش بنیادی، زمانی تحکیم می‌یابد که از مرحله‌ی #عمل عبور کند. 📕 #علمی که ایمان را با خود نیاورد #حجاب_اکبر است. پیامی که زمینه‌ی پذیرش ندارد، حجاب و مانع تربیت است. ❌ #مطیع_شدن متربی نباید هدف باشد، بلکه هدف تربیت یاری رساندن به متربی است تا #خود را در خود بیابد @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 📥دانش بنیادی، زمانی تحکیم می‌یابد که از مرحله‌ی #عمل عبور کند. 📕 #علمی که ایمان را با خود نیاورد #حجاب_اکبر است. پیامی که زمینه‌ی پذیرش ندارد، حجاب و مانع تربیت است. ❌ #مطیع_شدن متربی نباید هدف باشد، بلکه هدف تربیت یاری رساندن به متربی است تا #خود را در خود بیابد @Tarbiatm