4_5902118172395307451.mp3
1.54M
: معاشرت ها، ضعف ها را نشان می دهد، به وجود نمی آورد؛ .
🎤 #کلام استاد علی صفایی حائری
4_5913728843385931622.mp3
650K
✅ نیازها در جمع
🔶 #کلام استاد علی صفایی حائری
تا زمانی که ظرفیت و قدرت کاری را در خود ایجاد نکرده اید نباید وارد آن کار شوید...
#تربیت_در_محیط_آموزشی
🔵مربی، «الگوی ناخودآگاه» متربی
🔸 یکی از محیط هایی که بر روی انسان اثر دارد و از نظر سازندگی و ساختار روحی انسان اثر قوی هم دارد، #محیط_آموزشی است؛
چه در بُعد عقلانی، چه در بُعد نفسانی و چه در بُعد جوارحی.
🔹اگر بخواهیم مطلب را در قالب اصطلاح بریزیم، باید بگوییم آموزش چه از نظر اعتقادی، چه از نظر اخلاقی و چه نسبت به جنبه های نفسانی تأثیرگذار است.
🔸#مربی با #ظاهر خود، با #کلام خود، با تمام #رفتارهای خود متربی را تربیت می کند.
🔹یکی از مصادیق رفتار، همان گفتار است.
اصلاً گفتار، بخشی از رفتار است.
کار گوش شنوایی است؛
کار چشم بینایی است؛
کار زبان هم جنبه های گفتاری است.
گفتار، عملِ زبان است.
🔸چون هر یک از اعضای بدن، عملی متناسب با خود دارند که مربی با تمام آنها الگوی متربی است و او را تربیت می کند.
https://eitaa.com/Tarbiatm
#بسط_وجودی
🔺... وقتي كه من دل از دنيا بيرون فرستاده باشم، هر كاري كه در دنيا بكنم الهي است؛
#چه_بخورم،
#چه_بخوابم،
#چه_بنشينم
و #چه_دعوا_كنم و ...
🔻و اگر دل از دنيا بيرون نفرستاده باشم، هر كاري بكنم #دنيايي است،
#چه_نماز_بخوانم
و #روزه_بگيرم
و چه #عرفان و #كلام قديم و جديد بگويم، همه اش به اين دنيا بر مي گردد.
⚡اين بسط وجودي من است كه من را از اين دنيا بيرون مي برد.
📚خط انتقال معارف ص35
https://eitaa.com/Tarbiatm