✨#دائره_المعارف_قرآن_کریم ✨ ✅ جایگاه خیر در قرآن و روایات 💠 پاداش الهی در آخرت. 👈 #احسان_الهی_به_تمامی_انسان‌‌ها 💟 اين بخش از كلام #امام(ع) تكميلى است بر آنچه در جمله‌هاى پیش دربارة هماهنگى #اعضاى بدن آمده است. ✅ ایشان مى‌فرمايد: «نه تنها #اعضا با يكديگر هماهنگ‌‌اند، بلكه روح و فكر نيز در جلب منافع و دفع مفاسد با اين مجموعه‌ها #همكارى تنگاتنگ دارند و اين همكارى روحانى و جسمانى، در سراسر وجود انسان حاكم است.» 💟 ایشان سپس به دو بخش از #نعمت‌هاى بزرگ الهى بر انسان‌ها - افزون بر آنچه گذشت- اشاره كرده، مى‌فرمايد: «خداوند #عمرهايى براى شما مقدّر فرموده كه مقدار دقيق آن از شما پنهان است و نيز از آثار گذشتگان درس‌‌هاى #عبرت برايتان ذخيره كرده (كه ماية بيدارى و هوشيارى شماست): از لذّاتى كه از دنيا بردند و #مواهبى كه پيش از گلوگير شدن مرگ، از آن بهره‌مند شدند، ولى سرانجام پنجة #مرگ گريبان آن‌ها را گرفت و ميان آنان و آرزوها جدايى افكند و فرارسيدن #اجل، دامنة آرزوها را برچيد؛ اين در حالى بود كه به هنگام سلامت، چيزى براى خود نيندوختند و در آغاز #زندگى (براى پايانش) عبرت نگرفتند.» ✅ خداوند، به لطف و #حكمتش، پايان عمر هر كس را بر او مخفى داشته است؛ چراكه به‌گفتة امام #صادق(ع)، اگر انسان از مقدار عمر خود آگاه باشد و ببيند عمرش كوتاه است، پيوسته انتظار #مرگ مى‌كشد و همان چند صباح زندگى براى او ناگوار خواهد بود و همانند كسى است كه #اموالش در شُرف نابودى است و با تمام وجودش فقر و تنگدستى را احساس مى‌كند... 💟 و اگر عمر خود را طولانى ببيند، در #غرور و غفلت و لذّات و انواع گناهان غوطه‌ور مى‌شود، به اين #پندار كه از همة لذّات كام بگيرد و در پايان عمر توبه كند. ✅ بنابراين، هم ساعات و ايّام #عمر، نعمت است و هم پوشيده‌‌بودن مقدار آن. 💟 اما #نعمت دوم، يعنى درس‌هاى عبرتى كه از پيشينيان در صفحات تاريخ يا خاطرة بزرگسالان يا در بناها و كاخ‌ها و #قبرهايى كه از آن‌ها باقى مانده نيز از مهم‌ترين نعمت‌هاى پروردگار است؛ زيرا #دقّت در اين آثار و همچنين در صفحات تاريخ، آنچنان انسان را در جريان #تجارب گذشته مى‌گذارد كه گويى عمر جاودان پيدا كرده و از آغاز خلقت با همة اقوام، زيسته و تلخ و شيرين #زندگى آنان را چشيده است. ✅ درواقع، امام(ع) در #تحليل دلنشين و دلپذيرشان، اين حقيقت را بيان مى‌كند كه مسئلة مهم در زندگى و #سرنوشت انسان، آن است كه به زشتى‌ها و پستى‌ها آلوده نشود؛ همان زشتى‌هايى كه سبب #سرافكندگى و شرمندگى او مى‌گردد، او را بر سر زبان‌ها مى‌اندازد و #شخصيتش را در نظر مردم خفیف می‌سازد. 💟 بنابراين، هرگاه انسان، #پاك باشد و پاك زندگى كند، يكى از دو سرنوشت عالى، در انتظار اوست: ✅ عمر را به #نيكنامى پايان مى‌دهد و به‌سوى #رحمت الهى وپاداش‌هاى بى‌مانند او مى‌شتابد (پیام امام، شرح تازه و جامعی بر نهج‌البلاغه، ج 3). ادامه دارد ...... #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh

📖 یک حبه نور 《وَ قَلِيلٌ مِنْ عِبَادِیَ الشَّكُورُ》 سوره سبا، آیه ۱۳ آيا به همان مقدار كه نداشته‌هایمان را حسرت می‌خوریم داشته‌هایمان را شکر می‌نهیم؟! و اندکی از بندگان من سپاسگزارند راست گفت خداوند علی و عظیم #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh

🌟«يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمْ وَاخْشَوْا يَوْمًا لَا يَجْزِي وَالِدٌ عَنْ وَلَدِهِ وَلَا مَوْلُودٌ هُوَ جَازٍ عَنْ وَالِدِهِ شَيْئًا» 👈ای مردم! تقوای الهی پیشه کنید و بترسید از روزی که نه پدر کیفر اعمال فرزندش را تحمّل می‌کند، و نه فرزند چیزی از کیفر (اعمال) پدرش را. 📗 سوره لقمان، آیه ٣٣ #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh

✅جرعه‌ای از نور بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ فقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا؛ يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُمْ مِدْرَارًا؛ وَيُمْدِدْكُمْ بِأَمْوَالٍ وَبَنِينَ وَيَجْعَلْ لَكُمْ جَنَّاتٍ وَيَجْعَلْ لَكُمْ أَنْهَارًا به آنها گفتم: «از پروردگار خویش آمرزش بطلبید که او بسیار آمرزنده است، تا بارانهای پربرکت آسمان را پی در پی بر شما فرستد، و شما را با اموال و فرزندان فراوان کمک کند و باغهای سرسبز و نهرهای جاری در اختیارتان قرار دهد! سوره نوح آیه‌های ۱۰ و ۱۱ و ۱۲ #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh

#درمحضرقران‌کریم 💠 علم و دانش در قرآن کریم ✅ مهم‌ترین ملاک برتری انسان، همان‌طور که در سوره‌ی حجرات بیان شده، تقوا است. در قرآن امّا، معیارهای دیگری نیز ذکر گردیده، از جمله؛ علم، جهاد، بصیرت و ... در ادامه، آیاتی چند در باره‌ی علم و دانش را مرور خواهیم کرد: 🔸خداوند متعال، نخستین معلم؛ علم الانسان ما لم یعلم (علق/۵)؛ الرحمن. علم القرآن (الرحمن/۱-۲) 🔹پیامبر اکرم(ص) معلم بشریت؛ یزکیهم و یعلمهم الکتاب و الحکمة (جمعه/۲) 🔸علم معیار ارزش و برتری؛ و لقد ءاتینا داود و سلیمان علما و قالا الحمدلله الذی فضلنا علی کثیر من عباده المؤمنین (نمل/۱۵) 🔹در طلب علم باید افزون‌طلب بود؛ و قل رب زدنی علما (طه/۱۱۴) 🔸درجات قرب به خداوند در پرتو۶ درجات علم و دانش؛ یرفع الله الذین ءامنوا منکم و الذین اوتوا العلم درجات (مجادله/۱۱) 🔹درک اسرار نظام هستی مخصوص اهل علم؛ و من ایاته خلق السماوات و الارض و اختلاف السنتکم و الوانکم ان فی ذلک لایات للعالمین (روم/۲۲) 🔸علم و دانش شرط زمامداری؛ ان الله قد بعث لکم طالوت ملکا ... و زاده بسطة فی العلم و الجسم (بقره/۲۴۷) 🔹علم و دانش وسیله و ابزار تعقل؛ و تلک الامثال نضربها للناس و ما یعقلها الا العالمون (عنکبوت/۴۳) 🔸علم عامل صبر و استقامت؛ و کیف تصبر علی ما لم تحط به خبرا (کهف/۶۸) 🔹علم الهی عامل قدرت؛ قال الذی عنده علم من الکتاب انا ءاتیک به قبل ان یرتد الیک طرفک (نمل/۴۰) 🔸علمی را باید آموخت که به انسان رشد دهد؛ هل اتبعک علی ان تعلمن مما علمت رشدا( کهف/۶۶) 🔹سابقه و لاحقه علوم و دانش بشری؛ و الله اخرجکم من بطون امهاتکم لا تعلمون شیئا (نحل/۷۸)؛ و منکم من یرد الی ارذل العمر لکی لا یعلم بعد علم شیئا (نحل/۷۰) #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh

👌🏼تا آخر مطالعه بفرمایید انتقال تخت "ملکه سبا " در یک چشم بر هم زدنی!!! #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh

🔴 در محضر قرآن کریم/ ✅ اُتْلُ مَآ أُوْحِىَ إِلَيْكَ مِنَ الْكِتَابِ وَ أَقِمِ الصَّلاةَ إِنَّ الصَّلاةَ تَنْهَى عَنِ الْفَحْشَآءِ وَ الْمُنكَرِ وَ لَذِكْرُ اللَّهِ أَكْبَرُ وَ اللَّهُ يَعْلَمُ مَا تَصْنَعُونَ (عنکبوت/۴۵) 🔹آنچه را از كتاب (آسمانى قرآن) به تو وحى شده تلاوت كن و نماز را به پادار، كه همانا نماز (انسان را) از فحشا و منكر باز مى‌دارد و البتّه یاد خدا بزرگ‌تر است و خداوند آنچه را انجام مى‌دهید، مى‌داند. 🔸در این آیه خداوند به پیامبرش دستور تلاوت قرآن و نماز را در كنار هم داده و این به خاطر آن است كه قرآن و نماز دو منبع نیروبخش مى‌باشند. خداوند كه به پیامبرش از یک مسئولیّت سنگین خبر مى‌دهد: «انّا سنلقى علیک قولاً ثقیلاً» (مزمل/۵) به او مى‌فرماید: براى انجام این مسئولیّت سنگین، از دو منبع نیروبخش كمک بگیر: یكى تلاوت قرآن: «و رَتّل القرآن ترتیلا» (مزمل/۴) و دیگرى نماز شب: «اِنّ ناشئة الیل هى اَشدّ وَطاً و أقوم قیلاً» (مزمل/۶) البتّه علاوه بر این آیه، نماز و قرآن، بارها در كنار هم آمده است؛ از جمله: «یتلون كتاب اللّه و اقاموا الصّلاة» (فاطر/۲۹) و «یمسّكون بالكتاب و اقاموا الصّلاة» (اعراف/۱۷۰) 🔸به پیامبر اكرم صلى الله علیه و آله گفته شد: فلانى هم نماز مى‌خواند و هم خلاف مى‌كند، فرمودند:«انّ صلاته تنهاه یوماً»؛ بالاخره نماز او روزى نجاتش خواهد داد. امام صادق علیه السلام فرمود: هر كسى دوست دارد قبولى یا ردّ نمازش را بداند، ببیند نمازش او را از فحشا و منكر باز داشته است یا نه. سپس امام علیه السلام فرمود: «فبقدر ما منعته قبلت منه»؛ به اندازه‌اى كه نماز، انسان را از منكرات باز مى‌دارد، به همان اندازه قبول مى‌شود. ❇️ از پيام‌های آیه ▫️تنها آشنایى با مفاهیم، تلاوت و آموزش قرآن كافى نیست، بلكه عمل لازم است. «اُتلُ - أقِم» ▫️قرآن و نماز، در رأس برنامه‌هاى تربیتى است. «اُتلُ - أقِم» ▫️رابطه پیامبر(ص) با مردم از طریق تلاوت آیات قرآن و ابلاغ اوامر خداوند به آنان و رابطه او با خدا از طریق عبادت و نماز است. «اُتلُ - أقِم» ▫️در تبلیغ و ارشاد، حكمت و آثار دستورها دینى را بیان كنیم. «أقِم الصّلاة انّ الصّلاة تنهى عن الفحشاء و المنكر» ▫️در پیشگاه خداوند، نماز از عظمت و جایگاه خاصّى برخودار است. «أقم الصّلاة اِنّ الصّلاة» (تكرار كلمهٔ «صلاة») ▫️نقش اصلاحى نماز در فرد و جامعه حدسى و پیشنهادى نیست، بلكه قطعى است. «اِنّ الصّلاة» ▫️اگر نمازِ انسان، او را از فحشا و منكر باز نداشت، باید در قبولى نماز خود شک كند. «اِنّ الصّلاة تنهى» ▫️گسترش كارهاى نیک و معروف، به طور طبیعى مانع رشد منكر است. «الصّلاة تنهى» ▫️علم خداوند، ضامن اجراى صحیح دستورهاى اوست. «واللّه یعلم ما تصنعون» ▫️در نماز، انواع راز و رمزها، هنرها و سلیقه‌ها نهفته است. «ما تصنعون» #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh

🔴 مباحث موضوعی قرآن / 💠 قرآن؛ نماد حیات معقول ✅ تعقّل دارای مفهومی است که آن را می‌توان چنین توصیف کرد: تعقّل که باید تقویت شود، عبارت است از تفکّر هدفدار با انطباق بر قوانین، یا به عبارت صحیح‌تر، با انطباق قوانینی که صحّت آن‌ها اثبات شده است بر آن. این مادّه در قرآن مجید با عبارات گوناگون، شدیداً مورد تذکّر قرار گرفته است: 🔸با کلمه «تفکّر» در ۱۸ آیه، مانند: قُلْ هَلْ یسْتَوِی الْأَعْمی وَ الْبَصِیرُ أَ فَلا تَتَفَکرُونَ [انعام/۵۰]؛ «به آنان بگو آیا نابینا و بینا یکی است؟ آیا فکر نمی‌کنید؟» 🔹با کلمه «عقل» در ۴۹ آیه، مانند: وَ یجْعَلُ الرِّجْسَ عَلَی الَّذِینَ لا یعْقِلُونَ [یونس/۱۰۰]؛ «و پلیدی را برای کسانی قرار می‌دهد که تعقّل نمی‌کنند.» 🔸با کلمه «تدبیر» در ۴ آیه، مانند: أَ فَلَمْ یدَّبَّرُوا الْقَوْلَ أَمْ جاءَهُمْ ما لَمْ یأْتِ آباءَهُمُ الْأَوَّلِینَ [مؤمنون/۶۸]؛ «آیا آنان در گفتار الهی [که عین حق است ]، نیندیشیده‌اند، یا برای آنان چیزی آمده است که برای پدران گذشته آنان نیامده بود؟» 🔹با کلمه «لُبّ» که به معنای عقل ناب و تعقّل عمیق است، در ۱۶ آیه. البته این کلمه در شکل جمع (الباب) و با کلمه «اولوا» به معنای صاحبان (صاحبان عقول)، در آیات مزبور آمده است، مانند: إِنَّ فِی خَلْقِ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ وَ اخْتِلافِ اللَّیلِ وَ النَّهارِ لَآیاتٍ لِأُولِی الْأَلْبابِ [آل‌عمران/۱۹۰]؛ «قطعاً در آفرینش آسمان‌ها و زمین و اختلاف (تعاقب) شب و روز، آیاتی است برای عقلا (خردمندان.)» بدان جهت که خداوند متعال اکیداً دستور به تقویت عقل می‌فرماید، لذا باید گفت: در آیاتی که ماده «لُبّ» آمده است - در حقیقت - تحریک و تشویق شدید برای تعقّل و تفکّر می‌نماید. 🔸با کلمه «شعور» در ۲۸ آیه، مانند: یخادِعُونَ اللَّهَ وَ الَّذِینَ آمَنُوا وَ ما یخْدَعُونَ إِلَّا أَنْفُسَهُمْ وَ ما یشْعُرُونَ [بقره/۹]؛ «آنان که در صدد نیرنگ زدن به خدا و به کسانی که ایمان آورده‌اند، برمی‌آیند. و آنان نیرنگ نمی‌زنند، مگر به خودشان و نمی‌فهمند.» 🔹با کلمه «فقه»، در ۲۰ آیه، مانند: انْظُرْ کیفَ نُصَرِّفُ الْآیاتِ لَعَلَّهُمْ یفْقَهُونَ [انعام/۶۵]؛ «بنگر که چگونه آیات را برای کسانی که خوب می‌فهمند، مورد تصریف (گرداندن) قرار می‌دهیم.» ⬅️ همان‌طور که ملاحظه می‌شود، ۱۳۵ آیه در قرآن مجید درباره تحریک به «تفکّر»، «تعقّل»، «تدبّر»، «تحصیل عقل ناب»، «شعور» و «فهم عالی» وارد شده است. اگر بخواهیم از دیگر کلمات که با دلالت غیر مستقیم به ضرورت تقویت پدیده‌های مزبور تأکید می‌کنند، استفاده کنیم، مانند تذکّر، تعداد آیات مربوطه از ۳۰۰ مورد تجاوز می‌کند. ⬅️ به همین جهت، منابع اسلامی با تذکّر فراوان به لزوم آشنایی با قوانینی که تفکّر هدفدار و تعقّل باید بر طبق آن‌ها حرکت کنند، آن مواد ضروری و مفید را که اداره کننده حیات معقول انسان‌ها می‌باشند، بیان نموده و طرق پیدا کردن این مواد را گوشزد می‌کند. وقتی آیاتی را که در توضیح ماده اول آورده‌ایم، با دقت کامل مورد توجه قرار بدهیم، به خوبی اثبات می‌شود که نیروی تعقّل چگونه باید تقویت شود و کدامین مواد برای حرکت در مسیر حیات معقول برای تحویل دادن به آسیاب مغز، ضروری و مفید می‌باشند. ضمناً همان آیات، اهمیت حیاتی اصول و قوانین صحیح را که در پهنه هستی - چه برای فهم واقعیاتِ برون ذاتی و چه برای درک واقعیات درون ذاتی باید فهمید - گوشزد می‌کند. 📚 قرآن؛ نماد حیات معقول، ص۲۲۴ ▫️مرحوم علامه محمدتقی جعفری #دائره_المعارف_قرآن_کریم #تفسیر @Targomeh