eitaa logo
99 دنبال‌کننده
55 عکس
0 ویدیو
0 فایل
جستارهای مهدی فردوسی مشهدی در زمینه‌های دین‌پژوهی، کودک‌پژوهی، مثنوی‌کاوی اِبَک: الهیات برای کودکان https://theology4children.ir https://eitaa.com/Theology4Children
مشاهده در ایتا
دانلود
سخن‌رانی با عنوان «لوازم التحریر داستان فکری الاهیاتی» - theology4children https://theology4children.ir/7053/ https://eitaa.com/theology4children این نشست به همت میز هنر و ادبیات اندیش‌کده هیئت در قالب بیست و هفتمین نشست علمی، برگزار می‌شود. در این نشست، به دنباله بحث نسبت تفکرپروری با داستان‏‌های دینی با تأکید بر مهارت فرعی «انگاره‌کاوی» خواهم پرداخت. مکان: تهران، خیابان سمیه، تقاطع نجات اللهی، شماره ۲۴۱ زمان: چهارشنبه نهم اسفند ۱۴۰۲، ساعت ۱۰
خوانش الهیاتی «اریون و تاریکی» - theology4children پویانمایی اریون و تاریکی (Orion and the Dark) به کارگردانی سین چارمتز فوریه امسال (۲۰۲۴) به همت شرکت پویانمایی دریم ورکز پخش شد. چارلی کافمن نویسنده فیلم‌نامه این اثر، آن را از داستان اما یارلت با همین نام، اقتباس کرده و ترجمه فارسی کتاب با عنوان «ویکی و تاریکی» به همت نشر مهرسا (۱۴۰۲) منتشر شده است. ویژگی مثبت ادبی فیلم‌نامه، از نوع روایت‌گری و داستان‌گویی لایه‌ای آن سرچشمه می‌گیرد. دنباله یادداشت ... 👇 https://theology4children.ir/7095 https://eitaa.com/theology4children
برگزاری نشست مجازی «جغرافیای ادبیات منجی‌باورانه کودک و نوجوان» - theology4children به همت سردبیر محترم نشریه «رشد کودک» وابسته به دفتر انتشارات و فن‌آوری آموزشی از دفترهای تابع سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، به انگیزه بهره‌گیری نویسندگان کودک و نوجوان، نشستی مجازی با عنوان «جغرافیای ادبیات منجی‌باورانه کودک و نوجوان» با حضور دکتر مهدی فردوسی مشهدی، پژوهش‌گر و منتقد ادبیات کودک و نوجوان برگزار خواهد شد. زمان: ۰۷ فروردین ۱۴۰۳، ساعت ۱۵:۳۰ مکان: بستر نرم‏افزار قرار به نشانی زیر: https://gharar.ir/r/0b05ba49 https://theology4children.ir/7181 https://eitaa.com/theology4children
ابک‌تاب: «‌رمضان» - theology4children اطلاعات کتاب‌شناختی صابری، بابک (۱۳۹۷)، رمضان، تصویرگری لجینه اصیل، یزد، کودکان. مسلمانی که روزه می‌گیرد، خواه ناخواه باید به پرسش‌های فرزندش درباره این کار پاسخ بدهد. برخی از پاسخ‌ها در این‌باره به اندازه‌ای بربسته و متصنعانه و متکلفانه‌اند که هرگز کودک پرسنده را قانع نمی‌کنند؛ زیرا ... دنباله یادداشت ... 👇 https://theology4children.ir/3777 https://eitaa.com/theology4children
به مناسبت هشتم فروردین، زادروز حسن رشدیه «مغالطه دشمنان رشدیه» - theology4children دغدغه آگاهی نسل ایرانی موجب شده بود که امیر مدرسه دار الفنون را تأسیس کند؛ پس از او، میرزا حسن تبریزی معروف به «رُشدیه» راه امیر را دنبال کرد که به روایتی، هشتم فروردین ۱۲۲۹ زادروز اوست و هنگام افتتاح دار الفنون یک‌ساله بود. متأسفانه مُلایان سنت‌پرست و مکتب‌داران تجددستیز، به بهانه اینکه رشدیه و مدارسش اطفال را به ضلالت دچار می‌کند، پیش پای او سنگ‌ها انداختند. دنباله یادداشت ... 👇 https://theology4children.ir/5918 https://eitaa.com/theology4children
ابک‌تاب: «‌همایش پرندگان» - theology4children اطلاعات کتاب‌شناختی سیس، پیتر (1395)، همایش پرندگان، ترجمه زهره قایینی، تهران، مؤسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان. به مناسبت 25 فروردین، روز بزرگ‌داشت عطار نیشابوری قصه‌ها و حکایات ادبیات فارسی را بارها و بارها برای کودکان و نوجوانان بازنویسی و بازآفرینی کرده‌اند. یکی از بهترین اقتباس‌های منطق الطیر عطار برای نوجوانان، کتاب همایش پرندگان نوشته پیتر سیس تصویرگر، نقاش و نویسنده کودک و نوجوان امریکایی متولد چکسلواکی ترجمه زهره قایینی است. دنباله یادداشت ... 👇 https://theology4children.ir/3811 https://eitaa.com/theology4children
به مناسبت ۲۵ اردیبهشت روز ملی بزرگ‌داشت فردوسی و پاس‌داشت زبان فارسی «شاه‌نامه‌دانی، شاه‌نامه‌خوانی، شاه‌نامه‌کاوی» - theology4children کسی درباره دیدگاه محمدحسین تهرانی معروف به علامه تهرانی (1305 ـ 1374)، ناظر به شاه‌نامه فردوسی طوسی می‌پرسید. با توجه به اینکه 25 اردیبهشت، روز بزرگ‌داشت ابوالقاسم فردوسی است، پاسخم را به ایشان هم‌راه با نکته‌ای درباره اقتباس از شاه‌نامه برای کودکان گزارش می‌کنم: تهرانی از فردوسی‌ستیزان روزگار ما بود که رونق شاه‌نامه و فارسی‌گرایی را با کساد قرآن و دین‌داری، ملازم می‌دید. این جملات گزنده در این‌باره، از آن اوست: دنباله یادداشت ... 👇 https://theology4children.ir/5834 https://eitaa.com/theology4children
به مناسبت ۲۶ می، روز جهانی المر «رنگ فرهنگ» - theology4children دیوید مک کی (۱۹۳۵ - ؟ م) نویسنده و تصویرگر انگلیسی ادبیات کودک، در سال ۱۹۶۸ میلادی در کتاب المر فیل چهل‌تکه، فیلی به نام «المر» آفرید که از پوست رنگی‌اش شرمگین بود و خود را رنگ کرد تا اعضای گله او را نشناسند، اما آنها او را با صوت ویژه‌اش شناختند و خندیدند و گفتند: ما تو را با همان پوست رنگی دوست داریم. باران هم رنگ خاکستری مصنوعی او را شست و بُرد. کتاب به اندازه‌ای محبوب شد که ناشر، از سال ۲۰۱۶، ۲۶ مِی را «روز المر» نامید. این فیل زمانی متولد شد که پسرکی به دختر سیاه نویسنده از هم‌سر آفریقایی‌تبارش، گفت: «کاکاسیاه». داستان المر، برای فکرپروری کودکان در زمینه «تمایز» و «امتیاز» بسی ظرفیت دارد. ویژگی‌های دیگری جز رنگ پوست نیز... دنباله یادداشت ... 👇 https://theology4children.ir/5407 https://eitaa.com/theology4children
به مناسبت پنجم ژوئن روز جهانی محیط زیست (WED) و در آستانه «عید قربان» (۲۸ خرداد ۱۴۰۳) «فقر پرسش‌گری درباره محیط زیست» - theology4children کتاب انسان و محیط زیست دوره دوم متوسطه را ورق می‌زدم و سخنی یا سؤالی را درباره قربانی چارپایان اهلی، در آن می‌جُستم، اما چیزی در این زمینه نیافتم. این کتاب را نوجوانان همه رشته‌ها ... دنباله یادداشت ... 👇 https://theology4children.ir/7233/ https://eitaa.com/theology4children
یک‌شنبه‌های نقد کتاب کودک و نوجوان با عنوان «نشست‌های ابک‌تاب» برگزار می‌شود. ابک‌تاب، نقد تفکرمحور ادبیات دینی ـ الهیاتی کودک و نوجوان است که آثار ادبی را با معیارهای تأثیرگذاری در خردورزی این دسته از مخاطبان، برمی‌رسد. مربیان و تسهیل‌گران، دانش‌جویان ادبیات کودک و نوجوان و استادان و پژوهش‌گران گرامی می‌توانند یک‌شنبه‌ها ساعت ۲۰:۰۰ در بستر نرم‌افزار «قرار» یا با مرورگر خود از طریق نشانی زیر، به اتاق «ابک‌تاب» وارد شوند و در این برنامه مشارکت کنند: https://gharar.ir/r/3786a215 این برنامه، هم‌زمان در صفحه اینستاگرام دین‌آنلاین و ابک، به نشانی instagram.com/dinonline و instagram.com/theology4children به صورت زنده پخش خواهد شد. هم‌چنین چکیده مباحث هر هفته در رسانه‌های رسمی «ابک» به نشانی زیر، منتشر خواهد شد: https://theology4children.ir https://eitaa.com/theology4children
«نقد تفکرمحور کتاب پیامبر: رمان بلند» - theology4children به مناسبت وفات پیامبر اسلام (ص) در نخستین نشست «ابک‌تاب» با محوریت نقد الهیاتی کتاب «پیامبر: رمان بلند» به میزبانی دین‌آنلاین شرکت کردم. قصدم این بود که گزارش جامعی درباره یادداشت انتقادی خودم درباره این کتاب، به مخاطبان این نشست پیشکش کنم، اما وقت آن گفت‌وگو، کوتاه‌تر از محتوای درازدامن من در این‌باره بود. من در نقدهای مکتوب درباه ادبیات دینی، بیش‌تر از «الگوی نقد چارتایی ادبیات کودک و نوجوان » بهره می‌گیرم، اما در نقدهای شفاهی، مبتنی بر تقسیمی ثلاثی، به پیشینه، ساختار و محتوای کتاب می‌پردازم. با توجه به گفت‌وگومحور بودن برنامه «ابک‌تاب» درباره رمان بلند پیامبر نیز توضیحاتی درباره پیشینه و شأن نزول کتاب عرضه کرده‌ام؛ سپس آسیب‌ها یا کمبودهای ساختاری آن را آورده‌ام و در بخش محتوای کتاب، به‌ویژه از منظر «ادبیات دینی تفکرمحور» به نقد کتاب پرداخته‌ام. دنباله یادداشت ... 👇 https://theology4children.ir/7294 https://eitaa.com/theology4children https://www.dinonline.com/43664
یک‌شنبه‌های نقد کتاب کودک و نوجوان با عنوان «نشست‌های ابک‌تاب» برگزار می‌شود. ابک‌تاب، نقد تفکرمحور ادبیات دینی ـ الهیاتی کودک و نوجوان است که آثار ادبی را با معیارهای تأثیرگذاری در خردورزی این دسته از مخاطبان، برمی‌رسد. مربیان و تسهیل‌گران، دانش‌جویان ادبیات کودک و نوجوان و استادان و پژوهش‌گران گرامی می‌توانند یک‌شنبه‌ها ساعت ۲۰:۰۰ در بستر نرم‌افزار «قرار» یا با مرورگر خود از طریق نشانی زیر، به اتاق «ابک‌تاب» وارد شوند و در این برنامه مشارکت کنند: https://gharar.ir/r/3786a215 این برنامه، هم‌زمان در صفحه اینستاگرام دین‌آنلاین و ابک، به نشانی instagram.com/dinonline و instagram.com/theology4children به صورت زنده پخش خواهد شد. هم‌چنین چکیده مباحث هر هفته در رسانه‌های رسمی «ابک» به نشانی زیر، منتشر خواهد شد: https://theology4children.ir https://eitaa.com/theology4children