#امضا_تشویقی ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ کانال پیش دبستانی👇 https://eitaa.com/joinchat/1909195552C18efe37f58 ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ کانال پایه اول👈 @firststudent کانال پایه دوم👈 @Secondstudent کانال پایه سوم👈 @Thirdstudent کانال پایه چهارم👈 @Fourthstudent کانال پایه پنجم 👈 @fifthstudent کانال پایه ششم 👈 @sheshomieman ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ اخبار مربوط به دانش آموز و مدارس👇 https://eitaa.com/joinchat/740819599C456ffdeab2

۳ طرح #خام برنامه هفتگی #تمام پایه ها

#_هفته اول مهر مدرسه را چگونه شروع کنیم توضیحات خانم جوانشیر

آموزش مسئولیت‌پذیری به کودک به بردباری، تشویق و تداوم نیاز دارد، به این جهت سپردن انجام برخی از کارهای خانه حتی اگر خیلی کم و پیش پا افتاده به نظر بیایند، می‌تواند راه موثری در آموختن حس همکاری، تعاون و مسئولیت‌پذیری به کودکان باشد.

👆تغییرات کتاب درسی اول تا ششم ابتدایی ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ کانال پیش دبستانی👇 https://eitaa.com/joinchat/1909195552C18efe37f58 ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ کانال پایه اول👈 @firststudent کانال پایه دوم👈 @Secondstudent کانال پایه سوم👈 @Thirdstudent کانال پایه چهارم👈 @Fourthstudent کانال پایه پنجم 👈 @fifthstudent کانال پایه ششم 👈 @sheshomieman ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ اخبار مربوط به دانش آموز و مدارس👇 https://eitaa.com/joinchat/740819599C456ffdeab2

✅ نمونه ای از #تمرین های پایه که موجب تحریک‌ #نرون ها شده و باعث ایجاد تغییراتی در دندریتها، آکسون و جسم سلولی می شود و در نتیجه به تقویت #هوش و #حافظه و #یادگیری کمک می کند 👌قابل انجام در #منزل #مدرسه #مرکز مشکلات یادگیری و... ۱. راه رفتن با #ریتم ضربه هایی که درمانگر ایجاد می کند. ۲. #پریدن جفت پا در دو طرف #طناب، از طرف #جلو و #عقب ٣. تمرین #لی_لی با هر دو پا ۴. تعریف کردن #لطیفه ۵. #نگاه کردن به ابرها، شکل سازی و #داستان سازی در مورد آنها ۶ . گذاشتن #کتاب روی سر و راه رفتن در جهت های #مختلف با حفظ #تعادل ۷. #تاب بازی به صورت جلو، عقب، چپ و راست و چرخشی ۸. #چرخاندن میله با انگشتان ۹. #خوابیدن و #غلت زدن روی توپ پلاستیکی عاجدار ۱۰. اجرای #پانتومیم ۱۱. نشان دادن حالتهای #هیجانی مختلف با تغییر چهره ۱۲. #مچاله کردن کاغذ توسط دو دست، به طور #همزمان ۱۳. شمارش #معکوس اعداد زوج و فرد ۱۴. شمارش #معکوس اعداد طوری که هر بار به تعداد عددها #افزوده شود. ۱۵. تقلید حرکات #حیوانات 📗 منبع: کتاب درمان اختلالات خواندن ؛ دکتر مصطفی تبریزی. https://eitaa.com/aveed1_ir

⭕️ نشانه های اصلی #اختلال نقص توجه #بیش_فعالی 🏃‍♂ بی توجهی: کودکان مبتلا به نقص توجه- بیش فعالی بیشتر به محرک های نا مربوط #توجه می کنند، اما از محرکهای #مربوط که مستلزم توجه است، چشم پوشی می نمایند و توانایی حفظ توجه در طول زمان مشخص شده را ندارند. کودکان مبتلا به این اختلال به #آسانی حواسشان پرت می شود و از انجام تکالیفی که نیازمند توجه نمودن برای زمان طولانی است، خودداری می کنند. کودکانی که بی توجه هستند مشکلات زیادی در آموختن #مطالب درسی دارند و بر اثر عدم توجه تمرکز نداشتن و نیمه کاره رها کردن کارها تغییر مکرر فعالیتها، کند بودن. برنگشتن به سراغ کاری که نیمه کاره رها شده و افزایش خطا در کارهای یکنواخت و خسته کننده دچار #مشکل می شوند. هنگامی که با آنها #صحبت می شود گوش نمی دهند، متعلقات خود را گم می کنند و نمی توانند دستورالعمل ها را #دنبال نمایند. 🏃 بیش فعالی: کودکان دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی در متوقف ساختن #فعالیت های خود در موقعیتهای مورد نیاز ناتوانند. آنان بیش از حد #تکان خورده و نمی توانند آرام بنشینند مدام در حرکت ، جنب و #جوش بوده و نمی توانند به روش معمول بازی کنند، دست و پاهایشان #بیقرار و ناآرام است. 🏃‍♀ تکانشگری: تکانشگری کودکان مبتلا به این اختلال با نبود #کنترل در موقعیت هایی که نیازمند توجه کنترل شده یا یک تکلیف سازمان یافته است معلوم می شود. این گونه کودکان تمایل دارند هرگونه #پرسشی را با اولین فکری که به می رسد، #پاسخ دهند. آنها به پیامد رفتارهای خود توجه کافی ندارند و عواقب آن رفتارها را #پیش_بینی نمی کنند و همچنین برای به تعویق انداختن ارضای نیازهای خود با مشکل روبرو هستند و تمایل دارند که خواسته های آنها #فوری برآورده شود. 🔹 کودک مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی نمی تواند منتظر رعایت #نوبت خود باشد و تحمل انتظار کشیدن ندارد. در جمعی که دیگران مشغول #صحبت کردن هستند بدون هیچ ملاحظه ای وارد شده و حرف آنها را قطع می کند. https://eitaa.com/aveed1_ir

⭕️ افزایش #توجه در کودکان دچار #مشکلات_یادگیری ☀️ کوتاهی دامنه #توجه یکی از خصوصیات دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری است. 👌 این دانش آموزان ممکن است در #آغاز درس به آن توجه داشته باشند، اما طولی نمی کشد که توجهشان به چیزهای #دیگر معطوف می شود. 💥 اقدامات زیر به دانش آموزان در #توجه و #طولانی تر کردن تمرکز کمک خواهد کرد (لرنر و همکاران، ۱۹۹۵). 💡 با تقسیم طولانی به بخش های کوچک تر، آن را #کوتاه کنید. مسئله های #کمتری برای تکلیف تعیین کنید - برای مثال، لغت دیکته یا مسئله ریاضی کمتر. 💡 تکالیف خانه را با دادن مسئله کمتر #کاهش دهید. 💡 تمرین ها را #تقسیم کنید. به جای چند جلسه تمرین طولانی و فشرده، تعداد #جلسات بیشتری به صورت کوتاه تر و فاصله دارتر برگزار کنید. 💡 تكاليف را #جالب تر کنید تا #علاقه دانش آموزان حفظ شود. کودکان را تشویق کنید که با #دوستان خود، در گروه های کوچک، یا در کانون های مورد علاقه خود #کار کنند. 💡 تکالیف خیلی #جالب و کمتر جالب را به طور متناوب ارائه کنید. 💡 #تازگی تکالیف را افزایش دهید. تکالیف جدید یا بدون نظیر جاذبه بیشتری دارند و توجه را #افزایش می دهند. منبع:کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش https://eitaa.com/aveed1_ir

😎 توصیه هایی به #والدینی که فرزند مبتلا به #اختلالات_یادگیری دارند ۱.  به وسیله ی #متخصص چشم و گوش، از #سلامتی کامل کودک مطمئن شوید. ۲. فضایی #آرام و بدون تشنج را در خانه فراهم کنید. ٣. اوقاتی را به #بازی کردن با کودک و #شوخی کردن با او اختصاص دهید. ۴. کودک را به #پارک، #سینما، باغ وحش و سایر جاهای دیدنی ببرید. ۵. ترتیبی دهید که کودک، اوقاتی را به #بازی بپردازد. ۶ کودک را #تشویق کنید درباره ی خودش، خاطرات مدرسه و چیزهای مورد علاقه اش #صحبت کند. ۷. از #سرزنش کردن و ایراد گرفتن و نصیحت #بپرهیزید و به جای آن هر وقت کار #مثبتی انجام می دهد او را #تشویق کنید. ۸. به #سؤالات کودک ساده، روشن و کوتاه #جواب دهید. ۹. نقاط #قوت کودک را در درس، بازی و سایر کارها #برجسته کرده و  تشویق کنید. ۱۰. با دادن برخی مسئولیتها به کودک، حس #استقلال و #اعتماد به نفس او را تقویت کنید. ۱۱. سعی کنید کودک، هم با کودکان هم سن خویش و هم با کودکان یکی دو سال کوچکتر و بزرگتر از خودش اوقاتی را #بازی کند. ۱۲. در منزل کتاب یا روزنامه #بخوانید و سعی کنید فرزندتان خواندن علاقه مندانه و مشتاقانه ی شما را ببیند. ۱۳. به اندازه ی کافی #اسباب_بازی های ساده و خوب برای کودک تهیه کنید. ۱۴. به کودک یاد دهید که #کتاب، تنها وسیلهی خواندن نیست، بلکه می توان از روزنامه، تابلوهای راهنمایی، تابلوهای مغازه نیز برای تمرین #خواندن استفاده کرد. ۱۵. با مدیر و معلم کودک #ارتباط مهرآمیز برقرار کنید و وضع کودکتان را در مدرسه جویا شوید. ۱۶. #پیشرفت کودک را بدون این که مکرر از او سؤال کنید، پیگیری نمایید. ۱۷. برای محل #مطالعه کودک، اتاق، نور، صندلی، میز و سایر لوازم را تهیه کنید. ۱۸. سعی کنید محل مطالعه ی کودک ساکت و #آرام باشد. ۱۹. برای اطمینان از سلامتی کودک، همیشه او را تحت #کنترل پزشک داشته باشید. ۲۰. کوچک ترین #پیشرفت کودک را ببینید و آن را به او اظهار کرده و اعتماد به نفسش را تقویت کنید. منبع: کتاب درمان اختلالات خواندن ؛ دکتر مصطفی تبریزی https://eitaa.com/aveed1_ir

یک مرور عالی از کتاب ریاضی برای ورودی کلاس سوم ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ کانال پیش دبستانی👇 https://eitaa.com/joinchat/1909195552C18efe37f58 ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ کانال پایه اول👈 @firststudent کانال پایه دوم👈 @Secondstudent کانال پایه سوم👈 @Thirdstudent کانال پایه چهارم👈 @Fourthstudent کانال پایه پنجم 👈 @fifthstudent کانال پایه ششم 👈 @sheshomieman ━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━ اخبار مربوط به دانش آموز و مدارس👇 https://eitaa.com/joinchat/740819599C456ffdeab2