#سلسله_مباحث_تربیتی_اخلاقی 🌍 #تربیت_و_مربیان_تربیتی #جلسه1 ✅ #آقامجتبی_تهرانی(ره) 📚 کلام امیرالمؤمنین در مورد #تربیتِ نفس 🔸 این مطالبی که ایشان گفتند ، متّخذ از معارف ما است ، حالا من روایتی را از علی (علیه السلام) مطرح میکنم ؛ دارد که حضرت فرمود : «النَّفْسُ مَجْبُولَةٌ عَلَى سُوءِ الْأَدَبِ» ، نفس از نظر درونی ، به قول ما جبلّت و ساختارش بر سوء ادب و #بیتربیتی استوار است . «وَ الْعَبْدُ مَأْمُورٌ بِمُلَازَمَةِ حُسْنِ الْأَدَبِ» و بنده هم از ناحیه خداوند مأمور است که نفس خود را خوب #تربیت کند . «وَ النَّفْسُ تَجْرِي بِطَبْعِهَا فِي مَيْدَانِ الْمُخَالَفَةِ» شهوت ، غضب و وهم میخواهند به طور گسترده عمل کنند ، یعنی هم از فرمان الهی و هم از فرمان عبد سرپیچی کنند ، «وَ الْعَبْدُ يَجْهَدُ بِرَدِّهَا عَنْ سُوءِ الْمُطَالَبَةِ» ، درحالی که بنده مأمور است ، نفسش را از خواسته های زشتی که دارد ، باز دارد . 🔹 «فَمَتَى أَطْلَقَ عِنَانَهَا فَهُوَ شَرِيكٌ فِي فَسَادِهَا» ، پس هر کس که مهار شهوت و غضب و وهم را رها کند ، در فساد آنها شریک است . «وَ مَنْ أَعَانَ نَفْسَهُ فِي هَوَى نَفْسِهِ فَقَدْ أَشْرَكَ نَفْسَهُ فِي قَتْلِ نَفْسِهِ»[5] و هر کس که به نفس ، در خواستههایش کمک کند و هر چه که شهوت ، غضب و وهم او میخواهد ، به آنها بدهد ، در خودکشی اش شرکت کرده است ، یعنی خود کشی کرده است . 🔸 استاد ما میفرماید : «نه تنها کار انبیاء دعوت به دنیا نیست ، بلکه تمام تلاش آنها برای بازداشتن از دعوت نفس ، یعنی بی بند و باری شهوت و غضب و شیطان باطنی است» . تعبیر ایشان که یک تعبیر علمی است، این است : «مأموریت انبیا این است که تقیید اطلاق شهوت و غضب کنند و تحدید موارد منافع دنیایی کنند . این طور نیست که هر جا نفس خواست، سر کند و هر جا که نخواست رو برگرداند» . 🔹 لذا علی (علیه السلام) در روایتی می فرماید : «ضبط النفس عند الرغب و الرهب من أفضل الأدب»[6] آنجایی که شهوتت راغب است و آنجایی که میخواهد از خوبی رو برگرداند ، مهارش را در دستت بگیر ! این عمل از بهترین #تربیتها است ، حالا من بعداً اینها را توضیح میدهم . من خواستم محل و مصبّ بحثم را در آینده روشن کنم که بحثم راجع به #مربّیان است . گفتم اوّل خودت را در ربط با نفست بساز و بعد هم گفتم که نفس چه کار میکند . 📊 [5] . مستدرك الوسائل، ج11، ص137 📊 [6] . غررالحكم، ص238 #استاد_اخلاق 📚مربیان تربیتی @salehintehran

🔺 مسئله‌ی بسیار مهم امامت 🔹 ماه شریفی است این ماه #ربیع_الاول؛ ماه #نبوت و #امامت می‌شود به او گفت. #پیشوایی در #دین با وجودی که هیچ‌گاه قطع نشده و همیشه بوده، منتهی یا همراه نبوت یا خالی از نبوت بلکه همراه با امامت بوده است. امامت فی حد نفسه بسیار امر بزرگی است و به تنهایی اگر در کسی پیدا شد -مانند جناب #خضر علیه‌السلام - مورد نیاز نبوت می‌شود و #نبی باید با امامت همراه باشد تا چیزی که می‌فرماید، انجام آن #شک و #شبهه نداشته باشد. #علما نظرات مختلف دارند، ولی #ائمه معصومین (علیهم‌السلام) هیچ نظر مختلفی ندارند؛ بلاواسطه از #پیامبر (صلی الله علیه وآله) و از #وحی دستور می‌گیرند و اجرا می‌کنند، مگر در وقتی که مشکلاتی در این راه باشد که آن‌وقت #تقیه می‌کنند و دستور می‌دهند که #مردم هم تقیه کنند. امامت شأنش خیلی عالی است. الآن این ماهِ ربیع الاول زیر نظر حضرت #صادق علیه‌السلام هست. زیر نظر حضرت #ولی_امر علیه‌السلام است. باید با #توسل به آن‌ها از پیش‌آمدهای سنگین و سخت عبور کرد و از آن‌ها خواست که راه و چاه ما را به ما با وسایلی که خودشان می‌دانند ارائه کنند و ما بدانیم چه باید بکنیم؛ تا این‌که اگر چند نفر ادعا کردند که ما #امام هستیم، روشن بشود که کدام صحیح است و کدام نادرست است. نشستن و صحبت کردن در تشخیص امام، #صفات امام، بزرگواری امام جزء بهترین #عبادات است، خصوصاً در زمان ما که #تربیت و پذیرشِ امامت از #خانواده، کمتر شروع می‌شود. معمولاً در #دبستان‌ها این مطالب هست؛ در کتب #دبیرستان‌ها هست، اما گاهی شده که خود #مدرس نیاز به #تعلیم داشته که به او گفته شود که امامت یعنی چه، و اشتباه او را به او نشان بدهند. از این جهت ناچاراً باید #تربیت_دینی اسلامی در منزل شروع بشود و منزل هم خودش کافی باشد در تعلیم و در ایجاد #محبت و #معرفت نسبت به ولی امر. در یکی از جنگ‌ها بعضی‌ها برای کسب افتخار، پرچم #اسلام را برداشتند و حمله کردند، ولی با دفاعی که از طرف دشمنان شد، دست خالی برگشتند. نه #شهید شدند و نه کسی را به #جهنم فرستادند. فقط تنها شخصی که پیامبر اکرم (صلی الله علیه وآله) معرفی کرد ماجرایش از این قرار بود که فرمود: فردا پرچم را به کسی می‌دهم که خدا و رسول را دوست بدارد و خدا و رسول او را دوست بدارند. معلوم می‌شود محبت در دل‌ها نیست!. یعنی به تعبیر ما پارسیان، #عشق به امور #مذهبی و دینی در #دل ما شعله نزده و ما را روشن نکرده. از این جهت، حضرت مسئله را روی محبت #قلبی برد؛ «فردا پرچم را به کسی خواهم داد که خدا و رسولش را دوست بدارد و خدا و رسول او را دوست بدارند.» این شرط، شرط مهمی است. شرط امامت یک شرط مهمی است. باید افرادی باشند که به واسطه‌ی محبت به خدا و پیامبر، #احکام دین را خود به خود جلب کنند و یاد بگیرند؛ چون عشق به دین و عشق به خدا و رسول دارند و بعد عملاً به دیگران نشان بدهند. چون فرمود کسانی که خدا را دوست می‌دارند، فردا من پرچم را به او می‌دهم. بعضی‌ها #فکر کردند ما خواهیم بود! ولی حضرت اشتباه نکرد و تنها حضرت #علی (علیه‌السلام) را به نام محبت انتخاب فرمود و کسی که به نام محبت، -محبت کامل- به #جنگ می‌رود، یا جسدش را از راه شهادت نشان می‌دهد یا از بین بردن #دشمن را. هیچ‌وقت خسته نمی‌شود، هیچ‌وقت از شهادت نمی‌ترسد؛ فلذا #نفاق یک امر عجیبی است؛ در ظاهر صف اول، در باطن اصلاً از صف‌ها خارج!، #حضور ندارد؛ حضور #عبادی و محبتی ندارد. این را باید خداوند روشن کند تا مردم محبت خدا و رسول را از جهت ولیِّ امر و از جهت دارا شدن خودشان به محبت دین و پیامبر و خدا پیگیری کنند. خدایا به آبروی پیامبر اکرم (صلی‌الله علیه وآله)، به آبروی امام صادق (علیه‌السلام) ما را تابع این افراد، محب این افراد، پیرو این افراد، پیرو #امام_زمان خود ما قرار بده. سلام ما را به محضرش برسان و از #سلام و جواب سلام آن حضرت ما را محروم نفرما. و صلی الله علی محمد وآل محمد ۹۵.۹.۱۱ ☑️ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی @seyedololama

🏴 اگر تا كنون هم براي غريب #كربلا (ع) اشكتان جاري نشده است اميدوارم با مشاهده اين كليپ جاري شود. ▪️ اَیا ای چشم من، خجلت ندارد؟ // که اصغر ذبح شد اشکت نبارد؟ ▪️ حسين تنها ميان تيرها ماند! // در انبوه بلا زينب چه درماند! (ا. ساجدي) 🔸 ظرفيت #كودكان را دست کم نگیریم. 🔸 بذر عشق #حسین (ع) را در دلهایشان بکاریم و آبیاری کنیم. #عاشورا #شعر #تربيت 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/

🔴 ▪️در آن روزها که #علی (علیه‌السلام) نبایست دست به شمشیر ببرد، #فاطمه (سلام الله علیها)  از سخن شمشیری ساخت – آتش‌ْبیان و حق‌ْنشان-  که هم خونی ریخته نشد و هم حقیقت را تا ابد بر لوح زمان‌ها و پیکره آبادی‌ها و مکان‌ها ثبت کرد. ▪️باری این‌ها همه از برکات #قیام_فاطمی است، و از تشعشع خورشیدی است که با ‌اشعه حقیقت قرآنی و رسالت محمدی – پس از رحلت پیامبر- به مسجد وحی جبرئیلی پای نهاد، و برای بیداری همیشگی بیداری‌طلبان تاریخ و نشان دادن ماهیت اسلامی حاکمیت #عدالت و #تربیت، به پا خاست، و خطبه‌ای خواند که #عدالت تا ابد در مقابل آن به حالت خضوع ایستاده است، و خورشید تا بیکران‌ها  به امید تحقق آن می‌تابد، و #تاریخ تا همیشه بدان می‌بالد… ▪️فریاد عدالت فاطمه در روز #عاشورا نیز از حنجره فرزندش #حسین (علیه‌السلام) طنین‌افکن شد، چنان‌که روزی همان فریاد از حنجره فرزند دیگرش #مهدی_موعود(عجل الله تعالی فرجه الشریف) طنین‌افکن خواهد گشت، و #عدالت_آفاقی_و_انفسی، گستره زمین و آفاق زمان و عرصه‌های زندگی انسان را فرا خواهد گرفت… و این است حقیقت جاودان رسالت محمدی… 📚#فاطمیات #استاد_محمدرضا_حکیمی #فاطمیه https://www.instagram.com/p/CXiWog4Iddu/?utm_medium=share_sheet https://eitaa.com/KimiyayeSaadat

🔴 🔶مرحوم #علامه_طباطبایی (رضوان‌الله‌تعالی‌علیه) فرموده‌اند: 🔹اهمیت زبان در رشد و تکامل انسان، و هم‌چنین ساقط‌ کردنِ انسان، آن‌قدر زیاد است که اگر کسی چهل روز زبانش را کنترل کند، و از غیرِ ضروریات ببندد، خدای متعال چشمِ باطنش را باز می‌کند. 🔹اگر کسی این کار را انجام داد، و خدای متعال چشم باطنش را باز نکرد، مرا لعنت کند. #آیت‌الله_مرتضی_تهرانی 📚برگرفته از کتاب چشم‌هایت را باز کن! صفحه ۲۲۷. 🔵پ. ن: امان از آفات زبان... امان از به ظاهر مؤمنانی که از قضاوت دیگران باک ندارند، آن هم بر پایه بدگمانی... امان از ناپالودگی ذهن و دل و آلودگی زبان... سنجه ایمان نه نماز است و نه روزه، راستی و درستی کردار است... امانت داری است، خوش گمانی و نیک بینی و نیک خواهی است، وگرنه داعشیان و #خوارج هم #نماز می خوانند و #روزه می گیرند، هم حافظ قرآن اند...امان از سخن چینی، فغان از دروغ و دورویی، فریاد از بهتان و بدگویی و بدبینی.... و....و....همه می دانیم و به خود نمی گیریم...و تا به خود نگیریم اصلاح نمی شویم. #محسن_رجبی_تهرانی #اخلاق #تربیت #آفات_زبان #علمای_تهران https://www.instagram.com/p/CZH52moO_9h/?utm_medium=share_sheet

📜 #متن |🔰عشق معاد 🕊روح ‏هايى كه گسترده شده ‏اند، دنيا برايشان تنگ مى ‏شود و شوق پرواز پيدا مى ‏كنند. 🕊 آنها وطن را جاى ديگرى مى ‏بينند و دنيا را راهى مى ‏دانند كه مى ‏خواهند تا آن منزل اصلى حركت كنند. 🕊 آنها خود را طاير گلشن قدس و رهروى تا منزل عشق مى ‏دانند و براى رسيدن به آن مقصد و پرواز در آن فضاست كه شب و روز خود را فراموش مى ‏كنند. 🕊 عشق معاد در آنها رسوخ و شوق لقاء حق در آنها نفوذ پيدا مى ‏كند. 🕊 بنابراين كسانى كه مى ‏خواهند معاد را مطرح كنند، بايد آن را وقتى مطرح كنند كه هستى از حكمت و شعورى برخوردار شده و جهتى گرفته است. 🕊 هنگامى كه در هستى جهتى نباشد و انسان هم كارش حركت نباشد، بل كارش چرخيدن و سرگردانى باشد خواه ‏وناخواه انسان نه جهتى مى ‏خواهد و نه راهى و نه رهبرى و نه روش حركتى و در نتيجه منزل و مقصدى هم نمى ‏خواهد. ❛❛ عین‌صاد 📚 #حیات_برتر | ص ۲۵ #⃣ #بریده_کتاب #تربیت ╭✤ @Einsad ✤╮

🤲الهی فرزندم #یار_امامم باشد...🤲 🔰قسمت اول اگر میخواهیم نسلی را برای یاری حضرت ولی عصر (عج) تربیت کنیم... 1️⃣گام اول: ✅هر چه قدر با اصول و #روش_های_تربیتی بیشتر؟ آشنا شویم؛ بهتر میتوانیم نسلی #تربیت کنیم، که از یاران حضرت باشند... ✅ باید اطلاعاتمان را در این زمینه افزایش دهیم. 2️⃣گام دوم: ✅ فرزندانمان را با وجود #حضرت_ولیعصر(عج) در همین دوران #خردسالی، #کودکی و #نوجوانی مأنوس و آشنا کنیم. ✅سعی کنیم فرزندانمان در مراسماتی که برای حضرت گرفته میشود، مشارکت کنند. ✅درباره زندگی و ویژگی های حضرت #مطالعه کنیم. وبرای فرزندمان از ایشان بگوییم. تا آنها با سیره ی امام زمان آشنا شوند. 📝استاد تراشیون ادامه دارد... #امام_زمان #تربیت_فرزند #یاری_امام #نسل_ظهور #تراشیون 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir

❤️ #یاقوت_پروری + پیشنهاد یه کتابی هست به نام فاطِمَةُ الزّهْراء بَهْجَةُ قَلْبِ المُصْطَفی به زبان عربی که استاد بزرگواری سال‌ها قبل تدریس میکردن تو فصل نام ها و کنیه و القاب حضرت زهرا میگفتن چرا این القاب زیبا رو نمی‌برید تو خونه هاتون ؟ ⚠️ چرا به بچه هاتون نمیگید ؟ 🤔 حتی آقایون به خانم هاشون بگن 😉 مثلا اگه شبی تو مهمونی خانم تون جلوی مردها رعایت میکرد و عفت زنتون زیاد بود، شب عفیفه من صدایش بزن 😍 و یا دخترتون اگه امروز راستگو بود، صدیقه من صداش بزن 😍 بگو تو کوثر مایی 😍 بعد که گفت یعنی چی بگو : ➖ یعنی خوبی‌هات زیاده 😎 و قراره خوبی های ما رو هم زیاد کنی و ... زیبا نیست ؟ 😍 واقعا این القاب اونقدد ملکوتی هستن که زندگیمون معنویت دیگه ای می‌گیره 👌 خیلی هم سخت نیست ما مامانا کم کم باید اینارو تو خونه ها راه بندازیم 😎💪🏻 مثلا یه روزهایی فرزند مون رو فهیمه صدا کنیم به جای عسلم و نفسم 😁 بعد علت رو هم بگیم که مثلا ➖ بهت میگم فهیمه چون فهمت داره زیاد میشه😍 و فهیمه یکی از اسمای حضرت زهرا سلام الله بود چند تا دیگه از نام ها و القاب شون رو هم یادآوری کنم 💐 مثلا فاطمه، به معنی بریده شده و جدا شده که یعنی پیروان فاطمه به خاطر ایشون از آتش دوزخ بریده، جدا شده و برکنارند 😍😎 زهرا به معنای درخشنده است و از امام صادق (علیه السلام) روایت شده که: "چون دخت پیامبر در محرابش می‌ایستاد (مشغول عبادت می‌شد)، نورش برای اهل آسمان می‌درخشید؛ همانطور که نور ستارگان برای اهل زمین می‌درخشد". به به زهرایی های نورانی ✨✨✨ صدّیقه به معنی کسی است که به جز راستی چیزی از او صادر نمی شود؛🍃 طاهره به معنای پاک و پاکیزه ، برای وقت های رعایت پاکی😍 مبارکه به معنای با خیر و برکت، 😍 یعنی اگر کسی هر روز به من بگه : مبارکه منی، من همه کاری براش میکنم‌😬😅 بتول به معنای بریده و دور از ناپاکی ❤️ راضیه به معنای راضی به قضا و قدر الهی، برای یادآوری خدا شناسی و کم شدن غر ها از روزگار 😈 و مرضیه یعنی مورد رضایت الهی 😍 خدا ازت راضیه پس منم راضی م 🍃 کنیه های حضرت زهرا هم مثلا ام الحسین، ام الحسن، ام الائمه، ام ابیها و... ام ابیها یعنی مادر پدر و پیامبر هم دخترشون رو با این وصف می‌ستود؛ چونکه حضرت فاطمه مثل مادری مهربان برای رسول خدا بودن 😍 خلاصه کلام اینکه اثر و انرژی این القاب رو تو صدا زدن بچه ها دست کم نگیرید یا حداقلش تو این ایام فاطمیه بیشتر به کار ببریم اونم از دل و جون 😍 حالا کوثر من کیه؟😁 بفرستید برای مامانا تا خوبی هاتون زیاد😉 و پخش و پلا بشه 😍 #حوزه_های_علمیه_خواهران #طلاب_خواهر #تربیت #رسانه 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران  🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈

#سخنرانی 🎙 حجت‌الاسلام #تراشیون 💠 نقش الگویی حضرت زهرا(س) در تربیت 🔰 مسجد امیرالمومنین ۱۶ آذر ۱۴۰۱ #تربیت #حضرت_زهرا #زن 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir

🎞 #ویدیو | 🔰 خدا عاشق است! 📌قسمت اول 🎧 #کتاب_صوتی 📚#اخبات 📣 جهت دانلود نسخه کامل 👈🏻 کلیک 👉🏻 نمایید. #⃣ #کلیپ #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👉🏻 👤: @ad_einsad

🎞 #ویدیو | 🔰 حُبّ دنیا 🎙 عین‌صاد #⃣ #کلیپ #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👉🏻 👤: @ad_Einsad | دانلود📥

📜 #متن |🔰 حرف های بی ثمر 🗣 اگر خودمان را نقد بزنیم و از خودمان بیلان بگیریم، می بینیم در قسمت روحی واقعاً بی باریم. 🗣 بیدار شده ایم و عشق داریم، ولی همین ‌‏طور مانده ایم. 🗣 در جمع ها در زمینه های مختلف حرف هایی زده شده است؛ در اقتصاد، تربیت و مسائل دیگر؛ باید بنا بگذاریم که حرف های اولی را انجام دهیم. 🗣 به مابقی حرف ها کار نداشته باشیم. هر حرف جدیدی که می شنویم، ببینیم اگر حرف های اولی اجرا شده است، سراغ مطالب بعدی برویم، اما اگر حرفی زده شده، ولی انجام نشده، همان را اجرا کنیم. 🗣 بنا بگذاریم همان هایی که یافتیم را عملی کنیم. ببینید با این برنامه هر روز چقدر جلو می آییم. 🗣 این مسائل باید همگام با هم تنظیم شود. گوش دادن به حرفهای قشنگ و فکرهای بزرگ، مادامی که پای حرکت به سوی آنها را در خودمان ایجاد نکرده باشیم، گناه است.چون به جای اینکه ما را پیش ببرد، خُردمان می‏ کند. ❛❛ عین‌صاد 📚 #جمع_ها_و_حاصل_جمع_ها | ص ۱۱۴ #⃣ #بریده_کتاب #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👉🏻 👤: @ad_Einsad

📜 #متن |🔰 رهبریِ ریاها 🎭 نیاز به مقبولیت، یک نیاز عمیق است. انسان دوست دارد خودی نشان دهد. 🎭 این میل را نمی‏ شود از انسان گرفت، ولی می‏شود آن را رهبری کرد. 🎭 ریا و خودنمایی، در خون آدمی است و نمی ‏شود آن را از او گرفت؛ ولی باید رهبری اش کرد. 🎭 ما خودمان را به کسی نشان می‏ دهیم که برایش عظمتی قائل باشیم؛ تعریف کسی را می‏ خواهیم و دوست داریم که به عظمتش پی برده باشیم. 🎭 بعضی از تعریف ها به جای اینکه خوشحال مان کند، ناراحت مان می ‏کند و اصلاً کسرِ شأن مان است که فلانی از ما تعریف کند یا فلان دیوانه از ما یاد کند. 🎭 دوست داریم از ما تعریف کنند؛ ولی دوست داریم کسانی تعریف کنند که بزرگند. 🎭انسان می تواند به حدی از رشد برسد که جز الله، جز نگاه او، جز تعریف او، جز پذیرش او، چیزی ارضایش نکند. 🎭با این که ریا و مقبولیت، نیاز درونی انسان است و انسان دوست دارد که «همه» از او تعریف کنند، وقتی به این حد می رسد، چهره عوض می کند و فقط رضایت و پذیرش «خدا» را می خواهد. ❛❛ عین‌صاد 📚 #جمع_ها_و_حاصل_جمع_ها | ص ۴۲ #⃣ #بریده_کتاب #تربیت 👤: @ad_Einsad

📗بررسی حکم فقهی وظیفه ی والدین نسبت به #تربیت ایمانی فرزندان 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

"عالمان دین وارثان انبیاء هستند! یعنی کار انبیاء به عالمان دین واگذار شده است. کار انبیاء #تعلیم و #تربیت است پس کار طلبه هم باید تعلیم و تربیت باشد. 👈پس اگر از شما پرسیدند حوزه رفتید که چه کاره شوید؟!🧐 بگویید کار ما #اقامه_دین است که به صورت کلی این وظایف را بر عهده داریم: 🔻1 .تحصیل معارف دینی 🔻2 .تحقیق در آموزه های دینی 🔻3 .تبلیغ دین 🔻4 .دفاع و پاسداری از دین 🔻5 .تربیت دینی انسانها 🔻6 .جامعه سازی دینی #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج‌بالقرآن ♡♡♡♡♡ ⚜ پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور 🔻مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران از میان خواهران علاقه‌مند به تحصیل در علوم دینی، ثبت نام به عمل می‌آورد. 🔹 مهلت نام نویسی از ۲۹ بهمن ۱۴۰۱ آغاز شده و تا پایان اردیبهشت ۱۴۰۲ ادامه دارد. 🔸علاقه‌مندان جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر می‌توانند به آدرس اینترنتی https://paziresh.whc.ir/ مراجعه کنند. ⁦✧⁦___________⁦🌱🌱🌱 #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران #طلاب‌خواهر

🎞 #ویدیو | 🔰چه در دل‌ها ریخته‌ایم؟ 🎙 عین‌صاد 📥 دانلود از آپارات #⃣ #کلیپ #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👉🏻 👤: @ad_Einsad

🔰امام خمینی(ره): 🔹شما که امروز در این حوزه‌ها تحصیل می‌کنید و می‌خواهید فردا #رهبری و #هدایت_جامعه را به عهده بگیرید، خیال نکنید تنها وظیفه شما یاد گرفتن مشتی اصطلاحات می‌باشد، وظیفه‌های دیگری نیز دارید. شما باید در این حوزه‌ها خود را چنان بسازید و #تربیت کنید که وقتی به یک شهر یا ده رفتید، بتوانید اهالی آنجا را هدایت کنید و مهذب نمایید. 🔹از شما توقع است که وقتی از مرکز فقه رفتید، خود مهذب و ساخته شده باشید، تا بتوانید مردم را بسازید و طبق آداب و دستورات اخلاقی اسلامی آنان را تربیت کنید. اما اگر خدای نخواسته در مرکز علم خود را اصلاح نکردید، معنویات کسب ننمودید، به هر جا که بروید العیاذ باللّه، مردم را منحرف ساخته، به اسلام و روحانیت بدبین خواهید کرد. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌄 تنهایی‌ها ❞ عین‌صاد 📚 #روابط_متکامل_زن_و_مرد | ص ۴۹ #️⃣ #عکس #عکس_نوشته #تربيت تهیه بسته کتابهای تربیتی 👉🏻 👤: @ad_einsad

📚معرفی و دریافت #کتاب «ظرفیت‌های تربیتی مدرسه علمیه مطلوب» 💎عوامل فراوانی در #تربیت طلاب موثرند به گونه‌­ای که بدون هر یک از آنان امکان تربیت صحیح ایجاد نمی‌­شود. از این رو مربیان مراکز و مدارس علمیه همواره با این سوال مواجه­‌اند که عوامل موثر بر تربیت کدامند و هر یک چه نقشی در این مسیر ایفا می‌­کنند. معاونت تهذیب حوزه‌­های علمیه با تدوین و نشر کتاب ظرفیت­‌های تربیتی #مدرسه_علمیه مطلوب به تبیین این عوامل و آثار آنها پرداخت. 🔻این کتاب دارای دو فصل با عناوین: ۱- ظرفیت­‌های نیروی انسانی در مدرسه علمیه ۲- ظرفیت­‌های محیطی مدرسه، می باشد. ✍️نویسنده: کاظم علی محمدی #طلبگی 📤دریافت فایل کتاب https://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/09/t-108.pdf ✅ به #ندای_تهذیب بپیوندید:🔻 https://eitaa.com/nedaye_tahzib

📜 چرا معلم شده‌اى‌؟ ✍🏻 عین‌صاد ❞ چرا معلم شده‌اى‌؟ انگيزه و نيت تو براى انتخاب اين كار چه بوده است‌؟ آيا معلمى را به عنوان يك «شغل» همانند ساير شغل‌ها، براى كسب درآمد گزيده‌اى‌؟ آيادر طلبِ يك كار به اصطلاح بى‌دردسر و با چند ماه تعطيلى با مزد و مواجب، بوده‌اى‌؟ اگر چنين است، در خويش، تجديد نظر كن و مسئوليت خدايى و انسانى‌ات را به خاطر آور، كه تو همانند يك كارمند اداره نيستى. تو با «انسان‌هايى» سر و كار دارى كه بسيارى از مسائل «زندگى» شان را از تو مى‌آموزند، اعمال و حركات تو را الگو قرار مى‌دهند. بخش عظيمى از شخصيت‌شان را «حرف‌ها» و «رفتار» «تو» مى‌سازد. اگر فاسد باشى، نسل‌هايى را فاسد كرده‌اى و اگر صالح باشى، نسل‌ها را اصلاح كرده‌اى. 📚 #تربیت_کودک | ص ۹ #️⃣ #متن #بریده_کتاب #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca

دکتر ادهم شرقاوی یک نویسنده فلسطینیِ ساکن لبنان است که تاکنون پایش به خاک فلسطین باز نشده اما در جای‌جایِ تألیفاتش ردپای #وطن دیده می‌شود. جنس تربیت در فلسطین جنس دیگری است. مادران آنجا فرزندانشان را برای شهادت تربیت می‌کنند. آنجا بچه‌ها یک شبه بزرگ می‌شوند ... کاش قدری برای ما از #تربیت بگویند. #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4