eitaa logo
کانال رسمی وابسته به آیت الله العظمی جوادی آملی
11هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.6هزار ویدیو
24 فایل
مرجع رسمی اطلاع رسانی از آخرین اخبار مرتبط با آیت الله العظمی جوادی آملی و بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء esra.ir تلفن : 3ــ37782001 -025 فکس: 37765253 -025 ارتباط با ادمین کانال @bonyad_esra_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠
   حریم اقتدار
🔸 ذیل آیه ﴿خُذُوا ما آتَیناكُمْ بِقُوَّةٍ﴾ از وجود مبارك سؤال كردند كه «أَقُوَّةٌ فِی الْأَبْدَانِ أَمْ قُوَّةٌ فِی الْقُلُوبِ»؛ یعنی اینكه خدا فرمود: ﴿خُذُوا ما آتَیناكُمْ بِقُوَّةٍ﴾، همان خطابی است كه به یحیای زاهدی كه جنگجو نیست می‌ دهد یا وسیع ‌تر از آن است؟ فرمود وسیع ‌تر از آن است! 🔸 حكومتی نداشت؛ نه داوود گونه بود نه سلیمان ‌گونه؛ نه جنگی داشت نه رهبری انقلاب را به عهده داشت. قرآن می فرماید به یحیی گفتیم: ﴿یا یحْیی‏ خُذِ الْكِتابَ بِقُوَّةٍ﴾؛ اما به شما می ‌گوییم هم كار یحیی را بكنید و هم كار داوود را؛ اگر ﴿قَتَلَ داوُدُ جالُوتَ﴾، شما هم كار داوود را بكنید که ﴿وَ أَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ﴾ و هم كار یحیی را بكنید كه با قوّه بگیرید. وقتی از حضرت سؤال كردند: «أَ قُوَّةٌ فِی الْأَبْدَانِ أَمْ قُوَّةٌ فِی الْقُلُوبِ»، حضرت فرمود: «فِیهِمَا جَمِیعاً». 🔸 بنابراین ـ دولت و ملت و سراسر مملكت ـ این است كه این معارف الهی را یحیی ‌گونه بگیریم كه ﴿یا یحْیی‏ خُذِ الْكِتابَ بِقُوَّةٍ﴾؛ هم كار یحیی را باید انجام بدهیم که ﴿یا یحْیی‏ خُذِ الْكِتابَ بِقُوَّةٍ﴾ و هم كار داوود را باید انجام بدهیم که ﴿قَتَلَ داوُدُ جالُوتَ﴾؛ اینها كارهای ماست. این ﴿وَ أَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ﴾ هم به كار دارد هم به كار دارد هم به كار دارد هم به كار دارد، تا این ملت به حدی از نصاب برسد كه ﴿وَ لْیجِدُوا فیكُمْ غِلْظَةً﴾ باشد. 📚 سوره مبارکه فصلت جلسه 16 تاریخ: 1394/01/31 🌐 http://news.esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
💠
 بال نیرومند

🔹 پژوهش كه نوعی طلب دانش است به عنوان مطرح است. تحقیق، گاهی سمعی و بصری است كه متزمّن و متمكن است و گاهی عقلی و قلبی است كه خارج از حوزة زمان و بیرون از قلمرو زمین است، بلكه با عمق عقل یا ژرفای دل، معقول یا مشهود می ‌شود... . 👇👇👇👇 🆔 @a_javadiamoli_esra
💠
 بال نیرومند

🔹 پژوهش كه نوعی طلب دانش است به عنوان مطرح است. تحقیق، گاهی سمعی و بصری است كه متزمّن و متمكن است و گاهی عقلی و قلبی است كه خارج از حوزة زمان و بیرون از قلمرو زمین است، بلكه با عمق عقل یا ژرفای دل، معقول یا مشهود می ‌شود. 🔹 هر چند صاحبدل، پای پژوهشِ صاحب نظر را چوبین می‌ داند، لیكن ارباب سَمْع و بَصَرْ، بال اصحاب پژوهش عقلی را نیرومند و تیز پرواز می ‌یابند. 🔹 اسلام كه خود فرهنگ مدار و عقل محور است، دانش پژوهي را ارج مي‌ نهد و باور بي ‌تحقيق را سرابِ بي ‌اثر دانسته و ايمان پژوهنده را سَرِ آب ثمربخش ‌مي ‌شمارد. نمودار اين مطلب سامي را، مي ‌توان از قرآن حكيم آموخت؛ زيرا دانش يا به سوي حركت مي ‌كند، يا به جهت يعني آنچه در نهان يك دانشور مطرح است يا تصديق چيزي است و يا تكذيب چيزي. دستور صريح كتاب آسماني اين است كه هر كدام از اين دو عنصر ياد شده، بايد محقّقانه باشد. 📚 پیام علمی به همایش گردهمایی پژوهش سروش هدایت، ج4، ص243 تاریخ: 1386/09/24 🌐 http://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
▫️ 💢
زن در آینه جلال و جمال
💠 زن در عرفان ▫️ هر كمالی را كه ذات اقدس اله در قرآن نقل می ‏كند، فرعِ می‏ داند حتی علومی چون فقه و اصول، تفسیر، فلسفه و عرفان را كه جزو بالاترین علوم اسلامی ‏اند، فرع تقرّب الی ‏ا للَّه می ‏داند... . 👇👇👇👇 🆔 @a_javadiamoli_esra
💢 زن در آینه جلال و جمال 💠 زن در عرفان ▫️ هر كمالی را كه ذات اقدس اله در قرآن نقل می ‏كند، فرعِ می‏ داند حتی علومی چون فقه و اصول، تفسیر، فلسفه و عرفان را كه جزو بالاترین علوم اسلامی ‏اند، فرع تقرّب الی اللَّه می ‏داند. در این كه آیا خود علم، كمال است و آیا قرآن كریم كه عالم را بالاتر از جاهل می ‏داند و می‏ فرماید: (قل هل یستوی الّذین یعلمون والّذین لا یعلمون)؛ بگو آیا كسانی كه می ‏دانند و كسانی كه نمی ‏دانند مساوی هستند؟ اصلی از اصول قانون اساسی دین را بیان می ‏كند یا تبصره ‏ای است بر اصل دیگر؟ در پاسخ باید گفت كه این یك اصل نیست، بلكه یك تبصره است. فرق اصل و تبصره آن است كه اصل، مستقل است و تبصره را در ذیل یك اصل می ‏نویسند. ▫️ آیه مباركه سوره زمر یك اصلی دارد و یك تبصره، اصلش همان ناله و لابه و ضجّه و تقوا و پرهیزكاری و وارستگی در پیشگاه ذات اقدس اله است و ذیل این اصل، اشاره به مقام علم و عالم است. قرآن می ‏فرماید: (أمّن هو قانت آناءَ اللّیل ساجداً وقائماً یحذر الآخرة ویرجو رحمة ربّه قُل هل یستوی الّذین یعلمون والّذین لا یعلمون انّما یتذكّر أُولو الألباب)؛ آیا آن كسی كه در طول شب در سجده و قیام، اطاعت خدا می‏ كند و از آخرت می ‏ترسد و رحمت پروردگارش را امید دارد؟ بگو آیا كسانی كه می‏دانند و كسانی كه نمی ‏دانند یكسانند؟ تنها خردمندانند كه پند پذیرند. ▫️ اول اصل را مطرح می‏كند و می‏ فرماید: آیا آنها كه شب زنده ‏دارند با دیگران یكسانند؟ آیا آنها كه اهل ركوع و سجودند، آنها كه اهل قنوت و خضوع و تواضع و بندگی و بردگی در ساحت قدس اله هستند با دیگران همتایند؟ آیا آنها كه به رحمت خدا امیدوارند و از آینده خودشان نگرانند، با دیگران همسانند؟ آنگاه در ذیل این اصل به عنوان تبصره می ‏فرماید: آیا عالم و غیر عالم برابرند؟ معلوم می شود منظور علمی است كه تبصره آن اصل باشد، یعنی اول قنوت، خضوع، بندگی در ساحت قدس اله، اول ناله شبانه كردن، به رحمت خدا امیدوار بودن و از آینده خود ترسیدن و بعد عالم شدن، كه اگر آن اصل نباشد این علم، وبالی بیش نیست. 📚 زن در آینه جلال و جمال، ص209 🌐 http://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
💠 مفاتیح الحیات 526 1. تعامل با مؤمنان 🔸 نیكی به مؤمنان و اقسام آن بر مبنای آیات و روایات... ب. حمایت معنوی پاداش حفظ آبروی مؤمن: امام صادق (ع) فرمود: اگر از برادر ایمانی، نزد كسی غیبت شود و او یاریش كند خدا او را در دنیا و آخرت یاری می ‌كند و اگر او را یاری و از او دفاع نكند در حالی كه توانایی دارد، خدا در دنیا و آخرت خوار و حقیرش می ‌كند.[1] ابوبصیر گوید: به امام باقر (ع) گفتم: مردی از یاران ما از گرفتن زكات شرم دارد و من بدون آنكه نام آن را ببرم به او زكات می ‌پردازم. فرمود: به او بپرداز و نامی از زكات نبر و مؤمن را خوار مكن.[2] [1] . ... مَنِ اغْتِیبَ عِنْدَهُ أَخُوهُ الْمُؤْمِنُ فَنَصَرَهُ وَ أَعَانَهُ نَصَرَهُ اللَّهُ فِى الدُّنْیا وَ الآخِرَةِ وَ مَنْ لَمْ ینْصُرْهُ وَ لَمْ یدْفَعْ عَنْهُ وَ هُوَ یقْدِرُ خَذَلَهُ اللَّهُ وَ حَقَّرَهُ فِى الدُّنْیا وَ الآخِرَة (عدة الداعی، ص191). [2] . عَنْ أَبِى بَصِیرٍ، قَالَ: قُلْتُ لأَبِى جَعْفَرٍ ع: الرَّجُلُ مِنْ أَصْحَابِنَا یسْتَحْیى أَنْ یأْخُذَ مِنَ الزَّكَاةِ فَأُعْطِیهِ مِنَ الزَّكَاةِ وَ لا أُسَمِّى لَهُ أَنَّهَا مِنَ الزَّكَاةِ. فَقَالَ: أَعْطِهِ وَ لا تُسَمِّ لَهُ وَ لا تُذِلَّ الْمُؤْمِن (الكافى، ج3، ص564). 📚 مفاتیح الحیات ص 318 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 https://nashresra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
نشست خبری تولیدات دستاوردها و برنامه های آتی بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء 🔸 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: به مناسبت هفته پژوهش نشست خبری با معرفی دستاوردها و برنامه های آتی بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء امروز چهارشنبه 23 آذرماه 1401 با حضور ریاست محترم بنیاد برگزار گردید. 1 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
نشست خبری تولیدات دستاوردها و برنامه های آتی بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء 🔸 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: به مناسبت هفته پژوهش نشست خبری با معرفی دستاوردها و برنامه های آتی بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء امروز چهارشنبه 23 آذرماه 1401 با حضور ریاست محترم بنیاد برگزار گردید. 2 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra