هدایت شده از خانه-مدرسه مبتدا
8.94M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸 ویژگی مصلحان اجتماعی در نگاه شهید مطهری و تقابل همیشگی آنها با فاسدان و منفعت طلبان از نقاط ضعف جامعه
🔅 مرکز نوآوریهای اجتماعی مبتدا
@mobtada_org
شرح دعای ندبه_35.mp3
12.2M
#شرح_دعای_ندبه ۳۵
❌ در محدوده آفرینش خداوند علیم، هیچ چیز تصادفی نیست!
بنابراین↓
انتخاب متخصص معصوم برای مربی گری انسان،
نه امریست تصادفی و نه بدون دلیل؛
← بلکه قاعده و قانونی ست کاملا ریاضی!
☜ طبق این قاعده، فردی در جایگاه استاد انسانسازی قرار میگیرد که؛
※ از تمام قوانین تربیت باطن انسانی در این جهان و جهان آخرت بااطلاع باشد.
#استاد_شجاعی 🎤
#استاد_عالی
❌❌ بسیار شنیدنی ❌❌
❌ ویژه خودشناسی ❌❌
هدایت شده از علیرضا پناهیان
panahian-masooliat-mobil.pdf
1.67M
📌 فایل PDF | جزوه «مسئولیتپذیری و استقلال، شاخص اصلی ولایتمداری»
📱 نسخه مناسب مطالعه در تلفن همراه
#جزوه
@Panahian_ir
🔰 ارتباط تشکیلاتی مستحکم
🔻 «امام حسن عسکری ‹عَلیهالسَّلام› حزب طرفدار خود را نزدیک خودش میداند و میفرماید که میان ما و شما خویشاوندی نزدیک است. یعنی قوموخویش درجه یک هستیم، مثل پدر و فرزند، مثل برادر؛ و مؤمن، برادر مؤمن است؛ یعنی ارتباط میان دو مؤمن، پیوند برادریِ پدر و مادری است، نه برادریِ ناتنی. مراد از مؤمن کیست؟ آنکس که دنبال راه امام عسکری ‹عَلیهالسَّلام› است؛ این همان ارتباط مستحکم #تشکیلاتی است میان امام و پیروانش.»
🎙 آیتاللّٰه امام خامنهای
🚩 هیأت انصارالحسین‹ع› تهران
🗓 سال ۱۳۵۱
🔻رسولخدا(ص) مردم شهر مدینه را به گروههای ۱۰نفره، سازماندهی کرد و بالای سرِ هرکدام از آنها، یک رئیس یا سرگروه قرار داد که نامش «عریف» بود. خودِ این سرگروهها با یک شورای مرکزی ۱۲نفره به نام «نقبا» در ارتباط بودند؛ یعنی بهواسطه نقبا، به پیامبر متصل میشدند.
🔻در جامعۀ ما، اگر ائمه محترم جمعه و جماعات، [همیاران دلسوز و علمدار در مدارس علمیه] مانند رسولخدا(ص) به سازماندهی و شبکهسازی مخاطبان و [أعضای مدرسه] خود اقدام کنند، کارها بهتر پیش خواهد رفت.
نمیشود صرفاً با سخنرانیهای عمومی به اصلاح جامعه پرداخت.
آیا مسجدیهای ما [مدارس علمیه ما] به گروههای ۱۰نفره سازماندهی شدهاند؟!
🔻سازماندهی و تشکیلات، هم عامل
#رشد_معنویواخلاقی است و هم
#لازمۀقویشدنِ مردم در معیشت است.
مسجد [مدرسه] محل ارتباطگرفتنِ با یکدیگر است؛ نه اینکه صرفاً در کنارِ هم بنشینند، نماز [درس] بخوانند و بروند و باهم کاری نداشته باشند!!
🔻کنارِهمنشستن در صف نماز جماعت [کلاس]، باید مقدمۀ تعاون و تشکیلاتیزیستن باشد و امام جماعت،[ همیاران] رئیس گروه است؛ نه اینکه صرفاً پیشنماز [همدرس] باشد.
👤علیرضا پناهیان- ۹۶.۱۱.۱۶
🚩دانشگاه صنعتی شریف
┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓
🆔 @Aavanehialayhem
┗━━━🍃🕊━
11.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈
💢 امام؛ پناهگاهِ عالمیان
🔰 ارتباط تشکیلاتی مستحکم
🔻 «امام حسن عسکری ‹عَلیهالسَّلام› حزب طرفدار خود را نزدیک خودش میداند و میفرماید که میان ما و شما خویشاوندی نزدیک است. یعنی قوموخویش درجه یک هستیم، مثل پدر و فرزند، مثل برادر؛ و مؤمن، برادر مؤمن است؛ یعنی ارتباط میان دو مؤمن، پیوند برادریِ پدر و مادری است، نه برادریِ ناتنی. مراد از مؤمن کیست؟ آنکس که دنبال راه امام عسکری ‹عَلیهالسَّلام› است؛ این همان ارتباط مستحکم #تشکیلاتی است میان امام و پیروانش.»
🎙 آیتاللّٰه امام خامنهای
🗓 سال ۱۳۵۱
🔻رسولخدا(ص) مردم شهر مدینه را به گروههای ۱۰نفره، سازماندهی کرد و بالای سرِ هرکدام از آنها، یک رئیس یا سرگروه قرار داد که نامش «عریف» بود. خودِ این سرگروهها با یک شورای مرکزی ۱۲نفره به نام «نقبا» در ارتباط بودند؛ یعنی بهواسطه نقبا، به پیامبر متصل میشدند.
🔻در جامعۀ ما، اگر ائمه محترم جمعه و جماعات، [همیاران دلسوز و علمدار در مدارس علمیه] مانند رسولخدا(ص) به سازماندهی و شبکهسازی مخاطبان و [أعضای مدرسه] خود اقدام کنند، کارها بهتر پیش خواهد رفت.
نمیشود صرفاً با سخنرانیهای عمومی به اصلاح جامعه پرداخت.
آیا مسجدیهای ما [مدارس علمیه ما] به گروههای ۱۰نفره سازماندهی شدهاند؟!
🔻سازماندهی و تشکیلات، هم عامل
#رشد_معنویواخلاقی است و هم
#لازمۀقویشدنِ مردم در معیشت است.
مسجد [مدرسه] محل ارتباطگرفتنِ با یکدیگر است؛ نه اینکه صرفاً در کنارِ هم بنشینند، نماز [درس] بخوانند و بروند و باهاهم کاری نداشته باشند!!
👤علیرضا پناهیان
🗓 ۹۶.۱۱.۱۶
@aavanehialayhem
🔸استاد پناهیان:
🔹آدم حزباللهی که وقتش را صرفِ #کار_تشکیلاتی و ارتباطگیری با #رفقا نکند، به امام زمانش کمک نمیکند.
#امام_زمان (ع) فرمود: وقتی شیعیان ما جمع شوند و قلباً با هم یکی شوند و ولایتمداری کنند، مژدۀ ملاقات ما بهتأخیر نمیافتد.
(عَلَى اجْتِمَاعٍ مِنَ الْقُلُوبِ؛ احتجاج/۴۹۹/۲)
┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓
🆔 @Aavanehialayhem
┗━━━🍃🕊━
🔸استاد پناهیان: "خیلیها وقتی تنها زندگی میکنند، آدمهای خوبی هستند ولی در امتحانات اجتماعی آدم بدی میشوند. خیلیها در زندگی اجتماعی هم آدمهای خوبی هستند ولی در امتحانات تشکیلاتی که در جمع کاری پیش میآید، آدمهای بدی میشوند!"
📍با این فرض باید بگیم که افراد وقتی توی تشکیلات قرار بگیرن و درواقع مورد امتحان جمعی قرار بگیرن میتونن به ایرادات خودشون پی ببرن وگرنه تا وقتی خودشون با خودشون مشغول هستن و کسی نیست که اذیتشون کنه و مانع براشون ایجاد کنه یا اینکه نظراتشون رو رد کنه یا بهش ایراد وارد کنه که همه چی گل و بلبله و مشکلات فرد هم اصلاح نمیشه.
پس اهمیت تشکیلات در اینجا مشخص میشه!
┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓
🆔 @Aavanehialayhem
┗━━━🍃🕊━
🖼 (خواهران) انقلابی فاصلهی بین خود را کم کنند؛
◀️ امام خامنهای: من توصیه میکنم (خواهران) مسلمان، (خواهران) انقلابی، (خواهران) معتقد به ارزشهای انقلاب، هرچه میتوانند فاصله بین خودشان را کم کنند؛ با هم دوست و رفیق باشند؛ با هم همکار باشند؛ علیه یکدیگر جوسازی و فعالیت نکنند؛ اما فاصله را با دشمنها زیاد کنند. ۱۳۷۹/۰۸/۲۴
┏━━━🇮🇷🌷🇮🇷━━┓
🆔 @Aavanehialayhem
┗━━━🍃🕊━
هدایت شده از فارس پلاس
▪️یک محکوم به قصاص دیگر با تلاش شورای حل اختلاف استان گلستان به زندگی برگشت.
این چهاردهمین محکوم به قصاص استان است که در سال ۱۴۰۰ با گذشت اولیای دم و پادرمیانی اعضای شورای حل اختلاف، فرصت زندگی دوباره یافته است.
💬 مهدی کشت دار
@Fars_Plus
هدایت شده از چشمه جاری
💙 حضرت ابا عبداللّه عليه السلام مى فرمايد: «وَ اعْلَمُوا أَنَّ حَوَائِجَ النَّاسِ إِلَيْكُمْ مِنْ نِعَمِ اللَّهِ عَلَيْكُمْ فَلا تَمَلُّوا النِّعَمَ فَتَحُورَ نِقَما». نيازها و حاجت خواهى مردم و روى آوردن آنها به سوى شما از نعمتهاى خدا بر شماست، پس از اين نعمتها ملول و خسته نشويد.
💙 اگر آدمى از اطمينان به نعمت، به اطمينان به قَدَر رسيد و فهميد كه قَدَر و اندازه هاى الهى تكليف و قضايى را بدنبال دارد، در اين مرحله مثل مرد باجه دار بانك مى شود كه با وصول مبلغ روزانه، پرده را نمى اندازد و در را نمى بندد و با مبالغ امانتى به عشق بازى نمى پردازد كه مى داند از پيش حواله دارها صف كشيده اند و در انتظار دريافت هستند.
💙 با اين توجه صاحب نعمت در انتظار صاحب حاجت است. از ديدار صاحب حاجت خسته نمى شود و رنج نمى برد. رنجها از لحظه اى است كه تو خودت را صاحب مال و صاحب نعمت مى دانى و خودت را مالك مى شناسى و به آگاهى و علم و رنج و تلاش خودت تكيه مى كنى و مثل مادر احمقى كه شير پستانش را براى خودش مى خواهد تا خودش بنوشد، از فرياد كودك گرسنه و دهان باز او رنج مى برد.
💙 و گرنه تو به دنبال حاجتمند راه مى افتى و كودك خواب را بيدار مى كنى و نوشيدن او را همچون بشارتى و نعمتى ديگر احساس مى نمايى.
📚 چهل حدیث، ص ۱۷۱
🆔 کانال👈 چشمه جاری