✂️ قیچی دبیر ایتالیایی بر گیسوی دانش‌آموز دختر ایرانی روزنامه مشهور «لا رپوبلیکا»ی ایتالیا می‌نویسد که یکی از دبیران، گیسوی یک دانش‌آموز ایرانی را قیچی می‌کند و می‌گوید: نمی‌خوای از خیزش خودتون پشتیبانی کنی؟ ◻️آقای گوالتیری شهردار رم هم گفته است: «آزاری غیرقابل پذیرش»! امامی_ ایتالیا

. برای هزارمین روز شهادت #حاج‌قاسم_سلیمانی هزار روز گذشت از شهادتت سردار نرفت از دل ما داغ فُرقتت سردار هزار بار نشستم به شوق دیدارت سحر که سوخت دل از داغ حسرتت سردار هزار صبح گذشت و هزار شام دریغ نبود بس که بخوانم حکایتت سردار هزار چشمه شد از چشم‌ من روان که مگر در آب جلوه کند ماه صورتت سردار هزار خاطره از خاطرم گذشت و هنوز نشسته‌ام به تماشای قامتت سردار کتاب سوریه و غزه و عراق و یمن پر است از صفحات رشادتت سردار بقای کشورم از مکتب سلیمانی است فدای عزت و ایمان و غیرتت سردار به دوستان شهیدت قسم که کن خشنود به روز حشر مرا از شفاعتت سردار ✍️#محمدتقی_عارفیان، ۱۴۰۱/۰۷/۰۸ ساعت به وقت #حاج‌قاسم ۰۱:۲۰ 💔 هدیه به روح ملکوتی و بلندپرواز حاج‌قاسم سلیمانی صلوات #ألّلهُمَّ‌صَلِّ‌عَلى‌مُحَمَّدٍوآلِ‌مُحَمَّدٍوَعَجِّلْ‌فَرَجَهُم‌ 🌷

🌹به یاد کودکان مظلوم افغانستان 🌹 یک نوحه شگفت و آسمانی افغانی درباره حضرت زینب کبری سلام الله علیها #ابرفقه #حضرت_زینب

#اطلاعیه #مقاله_بسیارمهم 🛑امروز در روزنامه جوان 💥 پشت‌پرده سناریوی کشف‌حجاب در ایران ✍ به قلم مورّخ بیدارگر استاد علی ابوالحسنی (منذر) ره | کلیلک کنید؛ متن مقاله در: ▫️ پایگاه تاریخ معاصر ایران / در:▫️ روزنامه جوان 👈 اگر مشتاقید علت حمله‌های اخیر به «قانون حجاب» و یا «نظام خانواده» را بدانید، از این یادداشت غفلت نکنید. ╭────────────╮ 🆔 کانال اسرار تاریخ http://eitaa.com/monzer_ir ╰────────────╯

☝️هشدار و پیش‌بینی رهبر معظم انقلاب اسلامی در ۱۴ خرداد ۱۴۰۱ در مورد برنامه‌ریزی اعتراضات و اغتشاشات در بستر فضای مجازی! 👇🏻گزیده بیانات امام خامنه ای در ۱۱ مهر ۱۴۰۱ رهبر انقلاب: «در دنیا، اغتشاش‌های زیادی به‌وجود می‌آید و در اروپا و به خصوص فرانسه و پاریس هر چند وقت یک‌بار اغتشاش مفصلی به‌وجود می‌آید اما آیا تاکنون شده است که رئیس‌جمهور امریکا مجلس نمایندگان امریکا از اغتشاشگران حمایت کنند و بیانیه بدهند؟ آیا سابقه دارد که پیام بدهند و بگویند در کنار شما هستیم؟ آیا سابقه دارد رسانه‌های جمعی وابسته به سرمایه‌داری امریکا و مزدوران آنها همانند برخی دولت‌های منطقه و از جمله سعودی‌ها از اغتشاشگران در این کشورها حمایت کنند؟ و آیا سابقه دارد امریکایی‌ها اعلام کنند که ما فلان سخت‌افزار یا نرم‌افزار اینترنتی را در اختیار اغتشاشگران قرار می‌دهیم تا به راحتی ارتباط برقرار کنند؟ این کسانی که در خیابانها فساد و تخریب می‌کنند، همه یک حکم ندارند برخی جوانان و نوجوانانی هستند که بر اثر هیجان ناشی از ملاحظه یک برنامه اینترنتی به خیابان می‌آیند. چنین افرادی را می توان با یک تنبیه متوجه کرد که اشتباه می‌کنند. امام خامنه‌ای با تأکید بر اینکه در مجموع همه کسانی که به خیابان آمده‌اند در مقابل ملت ایران و جوانان مؤمن و غیور، عده بسیار کمی هستند، گفتند: البته برخی از این افرادی که به خیابان می‌آیند، از بازمانده‌های عناصر ضربه خورده از جمهوری اسلامی همچون منافقان، تجزیه‌طلبان، سلطنت‌طلبان و خانواده‌های ساواکی‌های منفور هستند که قوه قضاییه باید به تناسب مشارکت در تخریبها»

📚 بررسی فقهی هشدار مجازی استاد خسروپناه ۱. گونه‌های حکم فقهی ما دو دسته فقه داریم، فقه الهی یا فتوا و فقه ولایی که همان حکم ولیّ امر در اداره جامعه است. در فقه الهی می‌توان صدها مجتهد و ده‌ها مرجع تقلید داشت؛ ولی در حوزه فقه ولایی (حکومتی)، تنها یک مجتهد و مرجع داریم و تنها حکم او به عنوان رهبر، حجت است. ۲. هشدارِ بدون ارزش فقهی کسی که مجتهد فقه ولایی و مسائل حکومتی نیست، صلاحیت صدور حکم یا اعلام «هشدار» برای امور حکومتی ندارد؛ مگر آنکه هشدارش، تبیین سخن ولیّ امر باشد و هشدار استاد خسروپناه درباره فضای مجازی، هم خلاف چارچوبهای علمی است و هم نادرست. ۳. ادعاهای سابقه‌دار ایشان و نقد آن خبرگزاری حوزه از قول آ. خسروپناه: «برخی می‌گویند به دلیل آثار فرهنگی، اپلیکیشن‌های خارجی را تعطیل کنیم درصورتی‌که با تعطیلی این اپلیکیشن‌ها، اقتصاد خانوار آسیب جدی خواهد دید». ایشان بدون تخصص و با استحسان، ادعاهای تیم فیروزآبادی را #تئوریزه می‌کند که ارمغانش ایجاد مانع بر سر راه فرمایش‌های رهبری بوده و تازه‌ترین پیامدش هم اغتشاش بود. اتفاقا نرم‌افزارهای «ناامن»، بزرگترین دشمن سرمایه‌گذاری در فضای مجازی‌اند و ظرفیت دهها میلیارد دلاری سرمایه‌گذاری امن در فضای مجازی را از بین برده‌اند و افزون بر باتلاق اقتصادی، قتلگاه امنیت و ایمان و خانواده و اجتماع هم هستند. ۴. موضع کنونی استاد خسروپناه آ. مقدمات خوب ایشان با آیه قرآن و تاکیدات فرهنگی رهبری و ناتوی فرهنگی و «اینترنت ملی» و‌ «بومی‌سازی فضای مجازی» و مقصر دانستن متولیان فضای مجازی آغاز کرده‌اند و به تهاجم فرهنگی دشمن از راه فضای مجازی پرداخته‌اند و زمینه‌سازی خوبی کرده‌اند؛ اما…! ب. نتیجه‌گیری غلط آقای خسروپناه به جای آنکه در بزنگاه بحث، فرمایش تنها مجتهد و مَرجعِ «فقه ولایی» یعنی رهبری را بیان کنند باز هم به سراغ استحسان و گمان‌های نادرست پیشین رفته‌اند و گفته‌اند: «راه مقابله (با این جنگ شناختی)، جهاد #فرهنگی است؛ از طریق تسریع در ساماندهی #اینترنت_بومی و فضای مجازی ایرانی اسلامی و #ساخت نرم‌افزارهای کاربردی در حوزه‌های فرهنگی، اقتصادی، آموزشی، سیاسی و... که 👈 [۱] اگر این #سامانه_هوشمند_ملی به سرعت شکل نگیرد 👈 و [۲] نرم‌افزار‌های کاربردی موجود قطع گردد، باعث نارضایتی جدید فعالان اقتصادی و اجتماعی خواهد شد.» ۵. نقد ادعای استاد خسروپناه معنای سخن آقای خسروپناه این است که اکنون نباید اینستا و واتساپ را بست! هر چند که به فرمایش رهبری اینها «قتلگاه» به پا کرده اند! کی باید آنها را بست؟ وقتی که «سامانه هوشمند ملی» شکل بگیرد! أ. پاسخ روش‌شناختی: بیان ایشان درباره یک مسأله حاکمیتی، بر خلاف ضوابط فقه ولایی و کاملا خارج از تخصص ایشان است. ب. پاسخ نقضی: بستن تلگرام مورد تایید رهبری بود؛ ولی با معیار استاد خسروپناه، این کار اشتباه بود! الان که حاکمیت بر بستن اینستا و واتساپ دستور داده، ایشان با چه صلاحیتی «هشدار» می‌دهد؟! ج. پاسخ حلی: رهبری فضای مجازی را قتلگاه جوانان و نوجوانان و در زیرکلید دشمن و همانند بمب شیمیایی بر سر مردم بی‌پناه دانسته‌اند و بر سلب سلطه دشمن تأکید دارند و هرگز نگفته‌اند که «ابتدا باید سامانه هوشمند ملی درست کرد و سپس دست دشمن را بست»! رهبری در همین سال‌ها به «فیلتر، شبکه‌های مجازی مخل کار» فرمان داده‌اند. د. پاسخ فقهی درباره تزاحم: اولاً نباید همه فعالان اجتماعی و اقتصادی را در کفه «فیلتر نشدن شبکه‌های دشمن» گذاشت! و ثانیا آیا «نارضایتی برخی فعالان اجتماعی یا اقتصادی»، برای صدور حکم «نبستن نرم‌افزارهای دشمن» کافی است؟ آیا نباید به ابعاد و احکام دیگر هم توجه کرد! مانند: «سلب استقلال مجازی، سلب امنیت، فروپاشی خانواده، دوقطبی اجتماعی و فرار سرمایه‌های بزرگ اقتصادی» نباید بخشی‌نگری و کلان‌داوری کرد! خب در هنگام تزاحم میان احکام، حکمی را باید گرفت که «ملاک اقوَی» و ارزش بیشتری دارد. ه. تهدید تلویحی مسئولین و امید تلویحی به دشمن: آقای خسروپناه به مسئولین هشدار می‌دهد که تا پیش از تشکیل #سامانه_هوشمند_ملی و #ساخت نرم‌افزارهای کاربردی گوناگون»، «نرم افزارهای کاربردی کنونی» را نبندند! گرنه به نارضایتی جدید فعالان اقتصادی و اجتماعی می‌انجامد.. خب چرا باید سرمایه یک روحانی فاضل و اهل علم و انقلابی، فدای خواسته دشمن بشود؟ ✅ آری! ادامه مسدودی شبکه‌های دشمن لازم است کمک فوری به پیام‌رسان‌های دخلی برای میزبانی بهتر از مردم نیز لازم است. گویا منظور از «سامانه هوشمند ملی» و «ساماندهی اینترنت بومی»، شبکه ملی اطلاعات است که این کار، ۳سال زمان می‌برد! آیا در این مدت، مردم و خانواده‌ها باید در قتلگاه رها شوند؟ ⛔️ حکم و هشدارِ مغایر با موازین فقه ولایی، تضعیف جایگاه فقه ولایی و ولیّ فقیه است! مجتبی شیخی، دکترای علوم اقتصادی و پژوهشگر #ابرفقه ✍

✊ @jebheh

🔺 معجزه ضدانقلاب، دست مجروح رهبری را شفا داد! 🔥 ضد انقلاب دارد فیلمی را پخش می‌کند امام خامنه‌ای با دست راست‌شان بلندگو می‌گیرند و می‌گویند که یا رهبری فوت کرده و این بدل رهبری است و یا اینکه رهبری از آغاز مردم را فریب داده و مجروجیتی نبوده است! 👈 دروغگوها فیلم سخنرانی را چپ‌راست کرده‌اند تا بخش چپ فیلم، در سوی راست دیده شود. در تصویر بالا از بخشی از فیلم، نیرنگشان دیده می‌شود؛ زیرا نوشته درون حسینیه امام خمینی، وارونه شده است! و نیز بانوان که در بخش چپ حسینیه امام می‌نشینند، در این فیلم در سوی راست دیده می‌شود.

📚 نظریه راهبردی رهبری: «نفوذ محاسباتی» و فرمانروایی فنی‌ها بر مدیران ◻️ سه گونه نفوذ؛ کهن، نو و فرانو در شیوه نفوذ کُهن، فردی را در یک نظامی نفوذ می‌دادند که هزینه و دشواری‌ها و بیم‌های بسیاری داشت. در شیوه نفوذ نو، تلاش بر نفوذ گفتمانی است؛ مانند نفوذ گفتمانی در شوروی و فروپاشی آن. در شیوه نفوذ فرانو، تلاش بر نفوذ در دستگاه محاسباتی مدیران است. 👈 امام خامنه‌ای در ۲۹ فروردین ۹۷: «یکی از محورهای مهم و اصلی این جنگ، #نفوذ و تأثیرگذاری بر #نظام_محاسباتی مسئولان و تغییر باورهای مردم است». ◻️ ویژگی بیمناک نفوذ محاسباتی در نفوذ «محاسباتی»، نظام ما، همان نظام انقلابی است، گفتمان نظام هم، همان گفتمان انقلابی است. کارگزاران نظام هم، کارگزاران انقلابی هستند. اما به سبب یک رخنه، دستگاه محاسباتی ما دچار «نفوذ» است و خروجی این نظام اسلامی و این گفتمان اسلامی و این کارگزاران انقلابی، «طاغوتی» است! نمونه روشن آن، خروجی «طاغوتی فضای مجازی» است که با وجود قوه قضائیه انقلابی، قوه مجریه انقلابی و مجلس انقلابی، زیر فرمانروایی استکبار است! ◻️راه راستی‌آزمایی نفوذ محاسباتی دشمن سنجش کیفیت و کمیت مواضع غیرانقلابی مسئولان انقلابی درباره فضای مجازی، با مواضع انقلابی رهبری. از آن مهمتر، سنجش عملکرد مسئولان با مطالبات صریح و تأکیدهای مؤکد رهبری! 👈 قرینه سر راست‌تر نفوذ محاسباتی نگاهی به نسبت مسئولان انقلابی با مسئول اصلی «قتلگاه مجازی کشور»؛ یعنی ابوالحسن فیروزآبادی ◻️ دو بستر رخنه و نفوذ محاسباتی آ. فقر مسئولین تراز یک کشور در «چارچوب‌های فقهی و نظری» تحولات نوین به‌ویژه تحولات سایبری و فضای مجازی. رهبری با اینکه خودش فنی نیست، ولی با بهره‌مندی از بنیادهای نیرومند فقهی و شناخت چارچوب تحولات، هرگز دچار فریب‌های «فنی- میدانی» نشده‌اند. ب. واقعیت‌نشناسی و ناآگاهی از مباحث فنی و اعتماد به «فنی‌های بازیگر یا بازیخورده». در اینجا نیز رهبری نادرستی گفته‌های فنی‌هایِ نیرنگ‌باز یا بازیخورده دشمن را می‌شناسند. اما آقایان رئیسی، اژه‌ای و قالیباف هنوز هم گویا در چنبره خطای محاسباتی تزریق شده از سوی «فنی-میدانی‌ها» هستند و این همه «تأکیدات مؤکد رهبری» بر زمین مانده‌است. ◻️فرانوتکنوکراسی و اغتشاش محاسباتی امیری فنی‌ها بر مدیران انقلابی، نسخه «فرانوتکنوکراسی» است که پیشتر هم در دهان آقای قالیباف شیرینی کرده بود و اینک برخی آقایان دیگر هم گویا دچار آن شده‌اند. این اغتشاش، متاثر از نفوذ محاسباتی «فنی-میدانی‌ها» بر مسئولان انقلابی بود و شاید نخستین اغتشاش فرانوتکنوکراسی باشد. #⃣ #از_تبیین_تا_قیام

جبههٔ #انقلاب اسلامی در فضای مجازی
✊🏻 @jebheh