تأملی در پیام رهبر انقلاب به مناسبت روز معلم 🔹مولا امیرالمؤمنین سلام الله علیه می‌فرمایند: «قَدْرُ الرَّجُلِ عَلَی قَدْرِ هِمَّتِهِ» ارزش هر کس به اندازه همّت اوست. #همّت آدمی در گرو #هدف اوست، همت‌های بلند و بزرگ با اهداف بلند معنی پیدا می‌کند. هرچه هدف آدمی بزرگ‌تر و متعالی‌تر باشد طبیعتاً همت بلندتری را می‌طلبد و بزرگی هدف و همت، ارزش آدمی را مشخص می‌کند. این کلام نورانی را در عصر حاضر می‌توان به جامعه، ملت‌ها و نظام‌ها نیز تسری داد. ارزش جوامع را اهداف و آرمان‌های آن جامعه تعیین می‌کند. بزرگی اهداف، بلندی همّت، سرعت و قدرتِ حرکت و پیشرفت به سمتِ آرمان‌های یک ملت را حد می‌زند. 🔹رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیام به مناسبت #روز_معلم حداقل برای دومین بار از این همانی #اهداف_نظام_جمهوری_اسلامی و #اهداف_نظام_تعلیم_و_تربیت سخن گفتند. فکر نمی‌کنم چیزی به اندازه‌ی این کلام بتواند اهمیت و جایگاه تعلیم و تربیت را نشان دهد. یک معادله است به این صراحت؛ نظام تعلیم و تربیت همان نظام جمهوری اسلامی است و نظام جمهوری اسلامی همان نظام تعلیم و تربیت است. و این معنا کاملاً در فلسفه بعث انبیاء و آیه شریفه «هُوَ الَّذِی بَعَثَ فِی الْأُمِّیینَ رَسُولًا مِنْهُمْ یتْلُو عَلَیهِمْ آیاتِهِ وَیزَكِّیهِمْ وَیعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِی ضَلَالٍ مُبِینٍ» نیز تجلی دارد. 🔹لذا نظام تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش به اندازه خود نظام جمهوری اسلامی اهمیت دارد و تمام قواعدی و احکامی که در مورد نظام جمهوری اسلامی صدق می‌کند در مورد آموزش و پرورش نیز صدق می‌کند. اگر در بیانیه گام دوم از نظریه «#نظام_انقلابی» سخن می‌گوییم و تا ابد از آن دفاع می‌کنیم پس با صراحت «#تعلیم_و_تربیت_انقلابی» را نیز مطالبه می‌کنیم. اگر نگران استحاله و تغییر سیرت نظام جمهوری اسلامی هستیم این خط را باید در دستگاه تعلیم و تربیت دنبال کنیم. این نگاه وظایف معلمان و مدارس و از همه بیشتر مدیران نظام تعلیم و تربیت را بسیار حساس و پراهمیت می‌کند. آیا مسئولان و مدیران وزارت آموزش و پرورش از همیت نقش خود به خوبی آگاه هستند؟! قطعاً درک درست این موقعیت خطیر اولین گام در ایفای دقیق وظایف است. 🆔 https://eitaa.com/abbasebayat