👓 استفتاء مهم آیتالله مکارم شیرازی:
بخاطر کمبود روحانی، تحصیل علوم دینی برای کسانی که #آمادگی دارند (استعداد دارند)
#واجب_عینی است
❗️ و تحصیل رضایت والدین لازم نیست؛ هرچند شایسته است در صورت امکان رضایت آنها جلب شود.
#میثاق_طلبگی
ابزارها و سامانه های پژوهشی.pdf
6.68M
#ابزار_پژوهش
بسترهای پژوهش فناورانه
🔸ابزارهای ایدهیابی پژوهشی
🔹نرمافزارهای نگارشی و ویرایشی
🔸ابزارهای پیش از انتشار
🔹ابزارهای انتشار_ابزارهای مجله
🔸و...
📒گردآورنده:
معاونت پژوهش حوزه علمیه حضرت قائم (عجالله فرجهالشریف) چیذر استان تهران
تشکر بابت تالیف و تنظیم در اختیار قرار دادن این جزوه
امروزه ما با حجم بالایی از تعداد عناوین کتابهایی مواجه هستیم که همهساله وارد بازار نشر میشوند. طبیعی است که این حجم بالای عناوین، ما را در انتخاب کتابهای مناسب، گیج و سردرگم میکند. شناسایی کتابهای خوب از این میان و پیدا کردن مسیر درستی برای مطالعات هدفمند، در این فضا کاری بس دشوار است. سیرها و بستههای مطالعاتی، در اصل تلاشی هستند برای کمک به خوانندگان بهمنظور دسترسی هرچه سریعتر و دقیقتر به منابع ارزشمند در موضوعات مختلف. این سیرهای پیشنهادی، درواقع پاسخی هستند به سؤال همیشگی «چه بخوانم؟» که برای بسیاری از جوانان و نوآموزان در حوزههای مطالعاتی گوناگون، همواره مطرح است.
اتّفاقی که «مسیر» را از مجموعههای مشابه متمایز میکند، روش ویژهای است که در دستیابی به یک سیر مطالعاتی، بر آن تکیه میکند و آن استادمحور بودن سیرها است. «مسیر» حتّی در موضوعات واحد نیز سیرهای پیشنهادی اساتید مختلف را در کنار یکدیگر در معرض نمایش و قضاوت مخاطبان خود قرار میدهد. بدین ترتیب، مخاطبان هم میتوانند با برگزیدن استاد موردنظر خود و با تکیهبر استادمحوری مسیر مطالعهی خویش را پیدا کنند، و هم این امکان را خواهند داشت که با مشاهدهی نظرات اساتید مختلف، به جمعبندی مخصوص خود برسند و امکان شناخت و درک تفاوت نگرشها در موضوعات واحد را نیز داشته باشند. سیرهای مطالعاتی پیشنهادی اساتید نیز، غالباً بر مبنای روند آسان به دشوار طرّاحی شدهاند؛ هرچند همواره این الگو رعایت نشده و گاهی ترتیبهای تاریخی یا موضوعی مدنظر برخی اساتید بوده است.
کتابهای معرفیشده از جانب اساتید، توسّط کارشناسان ما فرآوری شدهاند.
💻راهاندازی سامانه اطلاعرسانی نیازها و اولویتهای پژوهشی
✔️با رویکرد جدید در ثبت اولویت دهی به نیازهای پژوهشی در حوزه دین و علوم انسانی، معاونت پژوهش با همکاری مرکز فناوری اطلاعات، اقدام به طراحی و راهاندازی سامانهای کاربر محور در این خصوص کرده است. این سامانه در گام اول خود اطلاعات ده کتاب نیازسنجی و نزدیک به ۱۳ هزار موضوع را که قبلاً در معاونت پژوهش تهیه شده است در خود جای داده، این قابلیت را دارد که پژوهشگران بتوانند موضوعات پژوهشی که نیازمند تحقیق و پژوهش میدانند را به نام خود ثبت کرده و به دیگران معرفی کنند.
🌐 آدرس سامانه: http://needs.ismc.ir
💠هم فقه بخوانیم ، هم فلسفه
🔹 ما یک نظامی داریم با این پدیدهها و با این حوادثی که پیرامونش و در درونش وجود دارد؛ این [نظام] باید اداره بشود با اسلام، با فکر اسلامی. فکر اسلامی در جنبهی عملی، همان #فقه اسلام است
🔸 بنده با #فلسفه خواندن، نه فقط مخالف نیستم بلکه کاملاً تأیید میکنم؛ حالا چه جوری داخل برنامههای شما بشود، به برنامهریزی مدیران آنجا بستگی دارد؛ فلسفه خوب است، نه اینکه فقط خوب است؛ #لازم است؛ در این تردیدی نیست؛
🔹 لکن آنچه زندگی را اداره میکند، عملاً #فقه ماست؛ علّت هم این است که فلسفهی اسلامی در طول زمان امتداد عملی نداشته؛ یعنی این حکمت نظری ما به حکمت عملی امتداد پیدا نکرده؛ در حالی که فلسفههای غربی که از لحاظ نفْسِ فلسفه بودن خیلی کم محتواتر و ضعیفتر از فلسفهی اسلامی هستند، امتداد عملیّاتی دارند؛
🔸 اگر چنانچه شماها مثلاً فرض کنید که فلسفهی کانت یا هگل یا مارکس را معتقد باشید، در مورد حکومت نظر دارید، در مورد فرد نظر دارید، در مورد ارتباطات اجتماعی نظر دارید؛ امّا [اینکه] اقتضای فلسفهی #ملّاصدرا یا فلسفهی فرض بفرمایید که #ابنسینا یا دیگری در حکومت یا در فلان [مسئله] چیست، چیزی برای ما روشن نشده؛ نه اینکه ندارد، قطعاً دارد؛
🔹 سفارش من به متفلسفین همیشه این بوده که این امتداد را پیدا کنند؛ چون معتقدم اثر دارد؛ این امتداد وجود دارد امّا خب روی آن کار نشده؛ بنابراین فعلاً آنچه میتواند جامعه را اداره کند، فقه ما است.
۱۳۹۷/۱۲/۱۳
🔸توصیه آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی به طلاب و دانش پژوهان: بر تحصیل عاشقانه علم و کسب فضایل اخلاقی تمرکز کنید
آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی تحصیل عاشقانه علم و کسب مکارم اخلاق را از ویژگیهای بارز علما و فقهای شیعه در اعصار گذشته دانستند و بر تمرکز طلاب جوان بر درس و تهذیب نفس تاکید کردند.
آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی در دیدار بیت آیت الله مصباح یزدی -که برای قدردانی از ابراز تسلیت معظم له در دفتر ایشان حضور یافته بودند- از بی توجهی به ارتقای علمی در علوم حوزوی ابراز تاسف کردند و گفتند: امروزه دنیا در علوم مختلف پیشرفت کرده است، حوزه های علمیه نیز باید به علوم حوزوی مخصوصا فقه و اصول که از علوم لازم و حیاتی برای حوزه است، به صورت شایستهای اهتمام داشته باشند تا شاهد ترقی و پیشرفت بهتری در این زمینه باشیم.
معظم له تصریح کردند: دین به عالم نیاز دارد و مردم نیز دین خود را از عالمان زمان خود می گیرند نه از کتابهای علمی. همانگونه که فرد بیمار علاج جسم خود را از طبیب طلب میکند و نه از کتابهای قطور علم پزشکی. پس جامعه حوزوی ما باید به دنبال پرورش عالمانی باشد که پاسخگوی نیازهای جامعه خود باشند.
آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی گفتند: یکی از ویژگیهای شاخص مرحوم آیتاللهالعظمی بروجردی (رضواناللهعلیه) این بود که نسبت به جذب افراد مستعد به حوزه و حمایت از طلابی با استعداد اهتمام داشت. گاهی که طلاب و علمای بلاد از شهرستانهای خود همراه با مردمشان برای ملاقات با ایشان می آمدند اگر می دیدند که آن روحانی استعداد دارد از ایشان می خواستند در قم بماند. اگر در بین طلاب کسی بود که استعداد داشت و می خواست که از حوزه علمیه قم برود خودشان شخصا از او می خواستند که در حوزه قم بماند و سعی می کردند از آن طلبه حمایت کنند.
ایشان توجه به علم آموزی و تلاش برای کسب مکارم اخلاق را دو ویژگی بارز علمای شیعه در اعصار گذشته دانستند و فرمودند: بسیاری از علمای ما عاشقانه به دنبال کسب علم بودند و همین عشق به تحصیل سبب شده بود که حتی تا آخرین لحظات عمر خود از علم آموزی و مباحثه علمی دست نکشند.
آیت الله العظمی شبیری زنجانی افزودند: آنها به اخلاقیات توجه ویژه داشتند و مردم نیز به دلیل همین موارد به آنها احترام می گذاشتند. طلاب جوان باید این دو امر مهم را در کنار هم دنبال کنند. تاثیرات دنیای مادی کنونی قابل انکار نیست ولی کسی که روحانی است و ایمان به خداوند و عنایات او دارد باید متمرکز در فعالیت علمی و دینی باشد نه اینکه به دنبال حواشی یا فعالیت اقتصادی برود و رفتاری که زیّ طلبگی شمرده نمی شود از او سر بزند. این موضوعی است که متاسفانه امروزه نسبت به آن توجه نمی شود.
معظم له استمرار بیوت علمی را نعمتی الهی دانستند و خطاب به فرزندان آیت الله مصباح فرمودند: الحمد لله که خداوند این نعمت را به بیت شما عطا فرموده و شما باید برای استمرار این نعمت تلاش کنید.
ایشان در این دیدار درباره اساتید فلسفه، فقه و اصول مرحوم آیت الله مصباح و همچنین آثار منتشر نشده ایشان، سوالاتی از فرزندانشان پرسیدند.