#دستنوشته 🌹دوست دارم در منتهای بی‌کسی باشم. در منتهای گمنامی، دوست دارم بدنم زیر آفتاب سه شبانه‌روز بماند🌹 #شهید نوید صفری ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌#مجلس_شهدا 🍃🌸🍃 🌷 @majles_e_shohada 🌷 #شهدا_رهبرمون_رو_دعا_کنید

#آیت_الله_قاضی دنیا می خواهی نماز شب بخوان! آخرت می خواهی نماز شب بخوان!

🔅30 فایده ی #نماز_شب در روایات👇 1) سبب خشنودي خدا و دوستي ملائكه . 2) سبب مباهات خداوند بر فرشتگان. 3) سبب درخشش براي اهل آسمان همانند ستارگان. 4) سبب روشني دل. 5) سبب استجابت سريع دعا. 6) سبب پزيرش توبه و پاك شدن از گناهان . 7) كفاره گناهان. 8) سبب زيبايي صورت و شادابي چهره و نوراني شدن در طول روز . 9) سبب سلامتي و تندرستي و رفع انواع بيماريهاي جسمي و روحي. 10) سبب از بين رفتن غم و اندوه و تقويت نور چشم. 11) سبب تمسك يافتن به اخلاق انبياء و اولياي خدا. 12) سبب انجام دادن سنّت پيامبران و صالحان. 13) سبب تابش نور خدا به او. 14) سبب مهر و محبت و محبوب القلوب شدن بين مردم. 15) باعث افزايش عمر است. 16) سبب جلب رزق و روزي فراوان و اداي قرض . 17) نوعي صدقه. 18) نوشته شدن چهار ثواب بزرگ براي خود . 19) خداوند نه صف از ملائكه پشت سر نمازگزار قرار مي‌دهد. 20) كليد رفتن به بهشت و جواز عبور از پل صراط. 21) زينت آخرت و نور مؤمن در آخرت. 22) همچون سايباني در روز قيامت بر سرش. 23) لباس بدن نمازگزار در روز قيامت درحاليكه همه عريانند. 24) در روز قيامت همچون نوري در برابرش و چشم او در روز قيامت شادمان است. 25) ميان شخص نمازگزار و آتش جهنم همچون حائلي فاصله مي‌گذارد. 26) ترازوی اعمالش در روز قيامت سنگين است. 27) همچون تاجيست در روز قيامت بر سرش. 28) چراغي است براي تاريكي قبر و برطرف كننده وحشت تاريكي قبر 29) همچون مشعلي نوراني در تاريكي قبر. 30) نمازگزار را از عذاب قبر ايمن مي‌كند و برات آزادي از آتش جهنم است

#تقویم 📆 امروز ‌یکشنبه ☀️ ۳۱ فروردین ۱۳۹۹ هجرے شمسے 🌙 ۲۵ شعبان ۱۴۴۱ هجرے قمرے 🎄 ۱۹ آوریل ۲۰۲۰ میلادے 📿 ذکر امروز ۱۰۰ مرتبه: 🎗«یا ذَالْجَلالِ وَالْاِکْرام»🎗 🎗«ای صاحب جلال و بزرگواری»🎗 ☀️ رویدادهای مهم امروز در تقویم خورشیدی: 🔹جنازه باسکرویل امریکائی که توسط مستبدان تبریز به قتل رسیده بود با شکوه کامل در تبریز تشییع شد.(1288ش) 🔸قوام السلطنه والی سابق خراسان در حالیکه مبتلا به بیماری حاد بود به اتفاق دکتر حاذق الدوله طبیب مخصوص خود توسط گاری پستی در محافظت چهل ژاندارم به تهران اعزام گردید (1300ش) 🔹مهدیقلی هدایت رئیس الوزراء تصدی وزارت مالیه را عهده دار شد.(1309ش) 🔸معاون الدوله غفاری به معاونت وزارت امور خارجه معرفی شد.(1310ش) 🔹رحلت حکیم، ادیب و فقیه فرزانه "آقا نجفی قوچانی" (1323ش) 🔸سیل عظیمی جنوب تهران را فرا گرفت و خسارات مالی و جانی فراوانی بوجود آورد.(1341ش) 🔹ساختمان پالایشگاه دو میلیون تنی شیراز آغاز شد (1350ش) 🔸یک هیئت سی نفری از سرمایه داران ژاپنی که برای سرمایه گذاری وارد ایران شده بود به کشور خودشان بازگشتند (1350ش) 🔹ژنرال محمد ایوب خان رئیس پیشین جمهوری پاکستان در سن 67 سالگی در اسلام آباد به علت سکته قلبی درگذشت (1353ش) 🔸کورت گئورک کسینگر صدر اعظم سابق آلمان وارد تهران گردید (1353ش) 🔹به دنبال پایان جنگهای پنج ساله کامبوج ایران رژیم تازه آن کشور را به رسمیت شناخت (1354ش) 🔸شهادت شهید ابراهیم یوسفیان (1363ش) 🔹رحلت معلم قرآن، استاد "محمدتقی شریعتی" (1366ش) 🔸آغاز مذاکرات جمهوری اسلامی ایران و عراق در ژنو با دبیر کل سازمان ملل (1368ش) 🔹رحلت فقیه فرزانه آیت ‏اللَّه "سید تقی حسینی نصیری" (1373ش) 🔸درگذشت آیت‌الله رضوانی از فقهای شورای نگهبان (1392ش) 🌙 رویدادهای مهم امروز در #تقویم هجری قمری: 🔹قتل "ابومسلم خراسانی" رهبر قیام سیاه جامگان به فرمان "منصور دوانِقی" (137ق) 🔸درگذشت ناصر کبیر (اُطرُوش) (304ق) 🔹پایه ‏گذاری "قیام سربداران" در سبزوار (737ق) 🔸شهادت سید محمد حسینی بهشتی و یارانش (۷ تیر ۱۳۶۰ش) (1401ق) 🎄 رویدادهای مهم امروز در تقویم میلادی: 🔹عقب نشینی سربازان متجاوز انگلیسی از بندر اسکندریه مصر (1807م) 🔸مرگ "جورج بایرون" شاعر و ادیب بلندآوازه انگلیسی (1824م) 🔹درگذشت "چارلز داروین" طبیعی‏دان نامی انگلیسی (1882م) 🔸مرگ "آفاناسی فیت" شاعر و ادیب برجسته روسی (1892م) 🔹درگذشت "پیرکوری" دانشمند فرانسوی و مکتشف رادیوم و پولونیوم (1906م) 🔸انحلال جامعه ملل پس از جنگ جهانی دوم (1946م) 🔹کشتار پیروان فرقه داودیان در امریکا (1993م)

صالحین 👇👇

#سخن_نگاشت تقدم تربیت خود بر دیگران سه عامل مهم برای تقدم تربیت خود بر تربیت دیگران بیان شده است: 1) عمل مربی بیش از کلام او بر روی متربی اثر می کند. 2) مربی و معلم باید همیشه جلوتر از متربی خود حرکت کنند. 3) برای درک مشکلات متربی، مربی خود باید بخشی از انتظاراتی را که از او دارد، در مورد خود عملی سازد. .............

#پرسمان_صالحین ➖➖➖➖➖ ❓❓ سلام، چگونه می توان برای تحصیل و فعالیتهای خارج از مدرسه، برنامه ریزی عالی داشت؟ ➖➖➖➖➖ 🍀🍀باسلام خدمت شما پرسشگر محترم ١. به کمک مشاور برای مطالعات درسی برنامه ریزی کنید و به آن پایبند باشید. ٢. در برنامه ریزی سه کار را هرگز فراموش نکنید و هیچ کدام را فدای دیگری نکنید: اول، عبادت. دوم، درس. و سوم، ورزش و تفریح ٣. مطالب مهم درسی را علامت بزنید و یا جداگانه خلاصه نویسی کرده و چند بار مرور کنید. ۴. پیش مطالعه قبل از کلاس و پس مطالعه بعد از کلاس هم، در یادگیری بسیار مؤثر است. ۵. با دوستانی ارتباط داشته باشید که اهل درس و مطالعه باشند و با آنها مباحثه درسی داشته باشید. ۶. به دیگران در درس خواندن کمک کنید تا مباحث در ذهن شما تقویت شود. ۷. کارهای مهم را شب قبل یادداشت کنید و برای انجام بهتر آن فکر کنید. ۰۸ به خداوند توکل کنید و از او مدد بخواهید. 🔅موفق و موید باشید. ..............

📚 اگر #طلبه یا #مربی یا #معلم هستید و در #مساجد و #مدارس کار فرهنگی میکنید این کانال را ازدست ندید👌 📁ارائه کاملا رایگان هزاران #پاورپوینت❗️ 🔸 تربیتی 🔹قرآنی 🔸اعتقادی 🔹ادیان وفرق 🔸احکام 🔹روانشناسی 🔸مسابقات 🔹قالب پاورپوینت 🔸ادعیه 🔹ویژه کودکان 🔸ویژه مدارس ومساجد 🔸پاورپوینت #سخنرانی_چند_رسانه 🔹 پاورپوینت #ماه_مبارک_رمضان ✅پایگاه جامع تولید ونشر ناب ترین محتوای #پاورپوینت اینجاست👇 http://eitaa.com/joinchat/3575250945Ceb151b8a9d #بانک_پاورپوینت😍 ▫️ پاورپوینت #جهش_تولید ▫️ پاورپوینت #سردار_سلیمانی ▫️پاورپوینت #کتب_درسی_مدارس ▫️ پاورپوینت #ویروس_کرونا ▫️ #آموزش #ساخت_پاورپوینت

💥💥 #اطلاعیه_مهم خدمتی ویژه به : #مربیان_و_مسئولین_فرهنگی و #والدین_گرامی در شرایط حساس کنونی و شیوع ویروس کرونا و توصیه به ماندن در خانه، انواع محصولات #فرهنگی_مذهبی را میتوانید از طریق کانال زیر سفارش داده و با #تخفیف_ویژه از طریق #ارسال_پستی درب منزل تحویل بگیرید... جهت مشاهده و دریافت محصولات فرهنگی به کانال زیر مراجعه فرمایید: http://eitaa.com/joinchat/2533687297Ca2329e98c6

چرا باید تربیت کنیم؟! تربیت ما بیش از این نبوده است که به بزرگ‌ترها احترام بگذاریم، کلمات زشت نگوییم، پیش دیگران پای خود را دراز نکنیم، حرف‌شنو باشیم، صبح‌ها به همه سلام کنیم، دست و روی خود را با صابون بشوییم، لباس تمیز بپوشیم، دست در بینی نبریم و… اما ساده‌ترین و ضروری‌ترین مسائل زندگی را به ما یاد ندادند. کجا به ما آموختند که چگونه نفس بکشیم، چگونه اضطراب را از خود دور کنیم، موفقیت چیست، ازدواج برای حل چه مشکلی است، در مواجهه با مخالف چگونه رفتار کنیم…؟ در کودکی به ما آموختند که چموش نباشیم، اما پرسشگری و آزاداندیشی و شیوه‌های نقد را به ما نیاموختند. داگلاس سیسیل نورث، اقتصاددان آمریکایی و برندۀ جایزۀ نوبل اقتصاد در سال ۱۹۹۳می‌گوید: «اگر می‌خواهید بدانید کشوری توسعه می‌یابد یا نه، سراغ صنایع و کارخانه‌های آن کشور نروید. اینها را به‌راحتی می‌توان خرید یا دزدید یا کپی کرد. می‌توان نفت فروخت و همۀ اینها را وارد کرد. برای اینکه بتوانید آیندۀ کشوری را پیش‌بینی کنید، بروید در دبستان‌ها؛ ببینید آنجا چگونه بچه‌ها را آموزش می‌دهند. مهم نیست چه چیزی آموزش می‌دهند؛ ببینید چگونه آموزش می‌دهند. اگر کودکانشان را پرسشگر، خلاق، صبور، نظم‌پذیر، خطر‌پذیر، اهل گفتگو و تعامل و برخوردار از روحیۀ مشارکت جمعی و همکاری گروهی تربیت می‌کنند، مطمئن باشید که آن کشور در چند قدمی توسعۀ پایدار و گسترده است.» از «نفس کشیدن» تا «سفر کردن» تا «مهرورزی» به آموزش نیاز دارد. بخشی از سلامت روحی و جسمی ما در گرو «تنفس صحیح» است. آیا باید در جوانی یا میان‌سالی یا حتی پیری، گذرمان به یوگا بیفتد تا بفهمیم تنفس انواعی دارد و شکل صحیح آن چگونه است و چقدر مهم است؟! به ما حتی نگاه کردن را نیاموختند. هیچ چیز به اندازۀ «نگاه» نیاز به آموزش و تربیت ندارد. کسی که بلد است چطور ببیند، در دنیایی دیگر زندگی می‌کند؛ دنیایی که بویی از آن به مشام بینندگان ناشی نرسیده است. هزار کیلومتر، از شهری به شهری دیگر می‌رویم و وقتی به خانه برمی‌گردیم، چند خط نمی‌توانیم دربارۀ آنچه دیده‌ایم بنویسیم. چرا؟ چون در واقع «ندیده‌ایم». همه چیز از جلو چشم ما گذشته است؛ مانند نسیمی که بر آهن وزیده است. اگر حرف مولوی درست باشد که «فرع دید آمد عمل بی‌هیچ شکر پس نباشد مردم الا مردمک»، باید بپذیریم که آدمیت ما به اندازۀ مهارت ما در «نگاه» است. جان راسکین، آموزگار بزرگ نگاه، در قرن نوزدهم می‌گفت: «اگر دست من بود، درس طراحی را در همۀ مدارس جهان اجباری می‌کردم تا بچه‌ها قبل از اینکه به نگاه‌های سرسری عادت کنند، درست نگاه کردن به اشیا را بیاموزند.» می‌گفت: «کسی که به کلاس‌های طراحی می‌رود تا مجبور شود به طبیعت و پیرامون خود، بهتر و دقیق‌تر نگاه کند، هنرمندتر است از کسی که به طبیعت می‌رود تا در طراحی پیشرفت کند.»(آلن دو باتن، هنر سیر و سفر، ص۲۶۹) اگر در خانه یا مدرسه، یاد گرفته بودیم که چطور نگاه کنیم، چطور بشنویم و چطور بیندیشیم، انسانی دیگر بودیم. انسانی که نمی‌‌تواند از چشم و گوش و زبان خود درست استفاده کند، پا از غار بدویت بیرون نگذاشته است؛ اگرچه نقاشی‌های غارنشینان نشان می‌دهد که آنان با «نگاه» بیگانه نبودند. من پدرانی را می‌شناسم که در آتش محبت فرزندانشان می‌سوزند و برای رفاه و آسایش آنان سر از پا نمی‌شناسند، اما تا دهۀ هفتاد یا هشتاد عمرشان ندانستند که فرزندانشان بیش از خانه و ماشین، به آغوش گرم او نیاز دارند و او باید آنان را لمس می‌کرد و می‌بوسید و دست محبت بر سر و روی آنان می‌کشید. بسیارند پدرانی که نمی‌دانند اگر همۀ دنیا را برای دخترشان فراهم کنند، به اندازۀ یک‌بار در آغوش گرفتن او و بوسیدن روی او، به او آرامش و اعتماد به نفس نمی‌دهد. در جامعه‌ای که از در و دیوار آن، سخن از حق و باطل می‌بارد، کسی به ما یاد نداد که چگونه از حق خود دفاع کنیم یا چگونه حق را مراعات کنیم و مسئلۀ «حق و باطل» را به حقوق افراد گره نزنیم. عجایب را در آسمان‌ها می‌جوییم، ولی یک‌بار به شاخۀ درختی که جلو خانۀ ما مظلومانه قد کشیده است، خیره نشده‌ایم. نگاه کردن، شنیدن، گفتن، نفس کشیدن، راه رفتن، خوابیدن، سفر کردن، بازی، تفریح، مهرورزی، عاشقی، و اعتراض، بیشتر از املا و انشا نیاز به مربی و آموزش دارد. #تربیتی #مربی #تربیت #مربی_محور مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf