#علوم_و_فنون #پایه_دوازدهم #درس_هشتم #اختیارات_وزنی پاسخ تشربحی خودارزیابی تهيه و تدوين : آقای حميدرضا نعمتي ، آمل کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دهم #درس_دوازدهم #رستم_اشکبوس #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : خانم مینا رفیعی ، استان خوزستان، شهرستان باوی کانال ادبیات جامع دهم 🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دهم #درس_دوازدهم #رستم_و_اشکبوس #تحلیل به کوشش : آقای دکتر احمد کنجوری ، شهرستان دلقان با فرمت : powerpoint کانال ادبیات جامع دهم🇮🇷 🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_یازدهم #درس_دوازدهم #کاوه_دادخواه #گنج_حکمت #کاردانی #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : دکتر امیدعلی شیخی کن کت ، شهرستان نورآباددلفان استان لرستان کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_یازدهم #درس_دوازدهم #کاوه_دادخواه #گنج_حکمت #کاردانی #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : خانم ماندانا مهتاب،تهران کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دوازدهم #درس_دوازدهم #گنج_حکمت #به_جوانمردی_کوشش #تحلیل به کوشش : خانم تیموری ، لرستان کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دوازدهم #درس_دوازدهم #گذر_سیاوش_اتش #تحلیل +کارکاه متن پژوهی به کوشش : خانم مینا رفیعی ، استان خوزستان، شهرستان باوی کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دوازدهم #درس_دوازدهم #گذر_سیاوش_از_آتش به کوشش : آقای دکتر احمد کنجوری ، شهرستان دلقان با فرمت : powerpoint کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#علوم_و_فنون #پایه_دوازدهم #درس_نهم #اغراق #ایهام #ایهام_تناسب به کوشش : خانم ماندانا مهتاب ، تهران کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فنون_دوازدهم #درس_نهم #اغراق #ایهام #ابهام_تناسب همراه با حل متن پژوهی به کوشش : خانم مینا رفیعی ، بصورت : pdf استان خوزستان، شهرستان باوی کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#نگارش_دهم #درس_پنجم #نوشته_ی_ذهنی(۱) #جانشین_سازی به کوشش : خانم معصومه محمدنژاد ، شهرستان گراش، فارس کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#نگارش_دهم #درس_پنجم #کارگاه_نوشتن نوشته : خانم حسینی دبیر استان البرز ، کرج ✳️متن ۱: ذهنی است و به شیوه ی جانشین سازی می باشد .زیرا یک فرد بزرگسال خود را به جای کودکی دیده و از زاویه ی دید کودک بزرگ بودن را در بزرگ بودن کفش دانسته. در جایی که گفته شاید می فهمن من مرد هستم معلوم می شود جانشین سازی صورت گرفته است . ✳️ متن ۲: عینی است .بیان واقعیتی از سیر تاریخ ادبیات ایران جانشین سازی ندارد . ✳️متن ۳ : ذهنی است و جانشین سازی دارد. نشانه ها و دلایل جانشین سازی بودن آن : سنگریزه در قالب یک مهمان در متن ظاهر می شود و به آن شخصیت داده شده است. ( تشخیص ) که از شیوه های رایج در نوشته های دهنی است. جمله ها و نشانه هایی که مهمان بودن سنگریزه را نشان می دهد : خط سوم متن : ۱- مهمان ناخوانده..... می رنجد و به جنب و جوش می افتد. ۲- باهم قرار می گذارید که از آن پس ، مزاحم یکدیگر نباشید. ۳- چیزی نمی گذرد که مهمان ناخوانده پیمان می شکند و به خانه گردی می پردازد. ۴- باقی راه به جنگ با سنگریزه می گذرد ، اومی گزد و شما می فشارید. 🌿🌿🌿🌿🌿 کانال ادبیات جامع دهم🇮🇷 @adabiyatjame1112