#فارسی_دوازدهم #درس۱۶_۱۷ #روانخوانی_ارمیا #گنج_حکمت_مسافر #سوالات_مستمر_فارسی 🔵معنای واژه های مشخص شده را بنویسید. الف)در اداره با (هم قطارها) قرار و مدار گذاشتیم. ب) چنان (محفوظ) گردیده بود گفت: مصطفی این روی (برجکش)تیر بار دارد. پ)تا به سر منزل (غایتی )سفر خود برسند اما به این حد (اکتفا) نمی کنم. ت)پس از مدتی اندیشه و (استشاره) 🔵درعبارت زیر واژگان نادرست املایی را مشخص کنید و صحیح آن را بنویسید. (ستاره گان را با جاودانی خود می بینم که راه هزار ساله را در دل افلاک می پیمانید و دیگر در آن زی حیاتی نفس نمی کشد) 🔵در گروه های اسمی زیر وابسته های وابسته را بیابید و نوع آن را بنویسید. الف) یک دست لباس های نودوز ب) پیچاپیچ خیابان های جزیره 🔵نقش دستوری واژگان مشخص شده را بنویسید. الف) مشو در پیچ و تاب رنج و غم (گم). ب)(پرواز کنان) در آسمان مرا می جوید. پ)این خیال را از ( سرت) بیرون کن. ت)دیدم (چپ و راست )مهمان ها دراز کشیده اند. 🔵مفهوم نشانه (ان) را در واژگان زیر بنویسید. ⭐️پاییزان 🌟جانان ⭐️سپاهان ⭐️کندوان ⭐️پریشان ⭐️ماهان 🔵در هر یک از نمونه های زیر دو آرایه بیابید. الف) اولین بار است که از تو یک حرف حسابی می شنوم ولی به نظرم این گره به دست خودت گشوده خواهد شد. ب)آرام گفت:(و ما رمیت اذا رمیت ولکن الله رمی) پ) بخند بر شب/ بر روز،بر ماه/ بخند بر پیچاپیچ خیابان های جزیره ت) ای فکر دور پرواز من بال های عقاب آسایت را از پرواز باز دار و تو ای کشتی تندروی خیال من همین جا لنگر انداز 🔵مفهوم کنایه های زیر را بنویسید. 🔻کباده چیزی کشیدن 🔻باید شیوه ای سوار کرد 🔻چند مرده حلاجی 🔻دل به دریا زده 🔵مفهوم مصراع ( گفتا ز که نالیم که از ماست که بر ماست) از همه ابیات دریافت می شود به جز...... الف)از دست دیگران چه شکایت کند کسی سیلی به دست خویش زند بر قفای خویش ب)دزد از جفای شحنه چه فریاد می کند گوگردنت نمی زند الا جفای خویش ج)دشمن به دشمن آن نپسندد که بی خرد بانفس خود کند به مراد و هوای خویش د)گر هر دو دیده هیچ نبیند به اتفاق بهتر ز دیده ای که نبیند خطای خویش 🌿🌿🌿🌿🌿 طراح : خانم فاطمه افضلی گروه دبیران ادبیات ایران🇮🇷 کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112