eitaa logo
انجمن علمی دانشکده علوم قرآن تهران
49 دنبال‌کننده
79 عکس
2 ویدیو
20 فایل
انجمن علمی - دانشجویی دانشکده علوم و فنون قرآن تهران
مشاهده در ایتا
دانلود
انجمن علمی دانشکده علوم قرآن تهران
🖊نمیدانم این برادران اهل سنت، قلم که به دستشان میگیرند، در هر زمینه ای که بخواهند کاغذ سیاه کنند، هم
🔸🔸 🔹 🖊یک نمونه برای آن جمله پایانی ناتمام.. 💢با عنایت الهی بطور اتفاقی با یک نمونه مواجه شدم: حضرت اباعبدالله الحسین (ع) پس از شهادت امام حسن مجتبی (ع) و ایجاد برخی موانع از سوی معاندین، خطاب به ام المومنین عایشه فرمودند: ... هَتَكْتِ أَنْتِ وَ أَبُوكِ حِجَابَ رَسُولِ اللَّه... 📚 الكافي (ط - الإسلامية) ؛ ج1 ؛ ص302
🔰🔰 🔰 💢تبدیل و عکس به 1- ابتدا از PDF فارسی خود عکس بگیرید. با استفاده از Adobe Acrobat Pro DC می‌توانید به‌راحتی با export فایل به فرمت jpeg از تمامی صفحات کتاب عکس تهیه کنید. یا می‌توانید "Screen shot" بگیرید. 2- در این مرحله برای رفتن به گوگل درایو باید اکانت جیمیل داشته باشید. برای رفتن به گوگل درایو از لینک زیر استفاده کنید. و وارد اکانت خود شوید. https://www.google.com/intl/fa/drive 3- سپس از قسمت New و Upload File عکس یا فولدر تمامی عکس‌های خود را آپلود کنید. 4- حال کافی است که بر روی عکس آپلود شده کلیک راست نموده و از قسمت Open with گزینه Google Docs را انتخاب کنید. 5- بعد از اندک زمانی متن شما آماده و حتی قابل کپی برداری است. 🆔 @ae_quran_tehran
💎تفاوت میان سوال و مسئله 💢 (problem) 1. بر اثر دانستن کلیه اطلاعات موجود در یک موضوع ایجاد میشود 2. برای یافتن پاسخ آن مراجعه به افراد یا منابع دیگر سودی ندارد 3. مجهولی است که جامعه علمی به آن نپرداخته و پاسخ آن را نمی داند 4. فرآیند پاسخگویی به آن نام دارد در حالیکه 💢 (question) 1. براثر جهل و ندانستن ایجاد میشود 2. پاسخگویی به آن با رجوع به افراد یا منابع امکان پذیر است. 3. مجهولی است که فرد پاسخ آنرا نمی داند 4. فرآیند پاسخگویی به آن نام دارد. 🆔 @ae_quran_tehran
کانال فرهنگ روش ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✴️خطاهای مکرر در مقالات پژوهشی ✍دکتر فرهنگ مهروش 💢برخی محققان فکر می‌کنند ارائۀ مقاله به مجلات علمی ـ پژوهشی، کاری از قبیل ارسال تحقیق به ایمیل استادان است؛ چنان که اگر احیانا در کارشان اشکالی هم باشد، استاد خواهد دید و تذکر خواهد داد. گاه مقالاتی به ارسال می‌شود که واضح است مؤلف قصد دارد بخشهایی از آن را بعدا کامل کند. مثلا، علامتهایی در قسمتهایی از مقاله گذاشته است که نشان می‌دهد قرار است بعد از این هم بازبینی صورت گیرد و اصلاحاتی دیگر اعمال شود؛ اما به هر دلیل مؤلف ترجیح داده است مقاله را سریع‌تر به مجله بفرستد و کار خود را پیش ببرد. ♻️این برخورد معمولا حاصل درک نادرست از روند داوریها در مجلات است. ابدا چنین نیست که اگر مقاله را زودتر به دست سردبیر برسانید، زودتر هم چاپ می‌شود. گاه سردبیر تا آخرین روزی که قرار است مجله به جلسۀ هیأت تحریریه برود، مجبور است دربه‌در دنبال مقالۀ خوب بگردد و تعداد زیادی مقاله روی دستش مانده است که هیچ تمایلی به نشر آنها ندارد. گاه ارائۀ مقاله‌ای ضعیف، هر چند قابل اصلاح، سبب می‌شود اعتماد داوران و کارگزاران مجله از آن مؤلف سلب گردد. ارائۀ مقاله به دیگران، مخصوصا داوران، پیش از رفع اشکال نهایی، معنایی جز قبول انواع و اقسام نقدها و سلب اعتماد آنها از خود ندارد. داوران مقاله را بدون اسم دریافت می‌کنند و مؤلفان را تنها از طریق آثارشان می‌شناسند. ضمنا، به اقتضای کارشان دنبال اشکال می‌گردند. وقتی کسی ساده‌ترین مسائل را رعایت نکند، آنها نیز دلیلی برای تعمق در مسایل جدی‌تر ندارند. یادمان باشد که داور مقاله و سردبیر، هرگز بیکار نیستند که با تدبر در نوشتارهای ما کشفی علمی کنند. ضمنا، باید فرض را بر این گذاشت که اگر مقالۀ ما ضعیف باشد، آنها هیچ انگیزه‌ای ندارند که با صرف وقت دوستانه، اشکالات را برطرف کنند. اگر فرصت کنند، برای خودشان مقاله می‌نویسند؛ نه برای ما! وقتی مؤلف خودش دلش به حال مقاله نسوزد، کس دیگری بیکار نیست! گذشته از این، آنها چنین برخوردی را معمولا یک جور توهین به خویش تلقی می‌کنند و نتیجۀ دست پایین گرفتن مجله می‌دانند. @FarhangeRvesh
حیدر_حب_الله_و_نظریه_السنه_فی_الفکر_الامامی_الشیعی_التکون_و_الصیروره.pdf
1.4M
📜 حیدر حب الله و نظریه السنه فی الفکر الامامی الشیعی التکون و الصیروره ✍محمدرضا پیر چراغ 📚مجله آینه پژوهش 🆔 @ae_quran_tehran
💎منظور از (4) 💢و كلّ ما كان فيه (في كتاب الكافي): عدّة من أصحابنا، عن جعفر بن محمّد، عن الحسن بن عليّ بن فضّال، فمنهم: أبو عبد اللّه الحسين بن محمّد بن عمران بن أبي بكر الأشعريّ القمي 📚بنگرید به: ، دار الکتب الإسلامية، تحقیق: علی اکبر غفاری، محمد آخوندی، المقدمة، ص48 🆔 @ae_quran_tehran
🔹 🔹 🔸🔸 📚فرائد: فرهنگ واژگان دشوار و نوادر قرآن کریم بر پایه ترجمه‌ های کهن ✍مولف فرزاد جعفری. تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، 1394ش، 762ص. lib.hadith.ir
🎓محمدحسین شاه علی دانشجوی مقطع ارشد رشته تفسیر: دانشکده علوم قرآنی تهران؛ ورودی 97.. بر خود لازم دانستیم، دستیابی به چنین موفقیتی را خدمت ایشان تبریک عرض نمائیم🌸 🆔 @ae_quran_tehran
💠محمد حسین شاه علی، متولد 1385. 💢در سن ۷ سالگی در موسسه جامعة القرآن شروع به حفظ قرآن کردم و در ۸ سالگی به اتمام رسید (استاد حفظ استاد شرفی). در سن ۹ سالگی کل قرآن را به صورت تحت اللفظی ترجمه کردم و مدرک مترجمی را با نمره ۹۸ از ۱۰۰ دریافت کردم. سال بعد با شرکت در آزمون سازمان تبلیغات موفق به اخذ مدرک لیسانس درجه ۳ شدم. و بعد با تحصیل در موسسه حافظون در کنکور شرکت کرده و لیسانس خود را تکمیل نمودم و سپس با تحصیل در موسسه تبیان توانستم در تهران قبول شوم. 🔹(همچنین پیش از این) 100 خطبه و 100 حکمت نهج البلاغه را هم حفظ کردم. یک سفر ۲۰ روزه در ماه رمضان ۹۷ به لبنان و سوریه داشتم و (پیشتر) در سال ۹۵ هم یک سفر به عراق برای مسابقات سعید بن جبیر داشتم. 🆔 @ae_quran_tehran ✴️♻️✴️♻️✴️♻️✴️
QURAN_Volume 11_Issue 22_Pages 215-237.pdf
492.4K
📜 نقد دیدگاه فایرستون درباره ناسازگاری در آموزه‌های قرآنی جهاد ✍دکتر مریم ولایتی؛ محمد علی طباطبایی 📚مجله علمی پژوهشی «مطالعات قرآن و حديث»، بهار و تابستان 1397. 🆔 @ae_quran_tehran
انجمن علمی دانشکده علوم قرآن تهران
📜 #مقاله نقد دیدگاه فایرستون درباره ناسازگاری در آموزه‌های قرآنی جهاد ✍دکتر مریم ولایتی؛ محمد علی ط
چاپ مقاله خانم دکتر ولایتی، استادیار دانشگاه قرآن و حدیث تهران، و از اساتید فعال و پژوهشگر دانشکده علوم و فنون قرآن تهران، در مجله مطالعات قرآن و حدیث دانشگاه امام صادق (ع) را خدمت ایشان تبریک عرض مینماییم🌸🌺
🌐همایش بین المللی قرآن کریم و ایمان به وعده های الهی 🔰دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم 💢محورها و ریزموضوعات https://t.me/hamayesh1111/3021 🔶شیوه نامه نگارش https://t.me/hamayesh1111/3022
🔶🔶 🔹 ♦️ 💢موضوع ماه گذشته درس استاد شهیدی بوده که در طی 7 جلسه به آن پرداخته شده و در ضمن آن نیز از مواردی همچون حکم ولایی، تقیه، تفویض و... سخن به میان آمده است.. 🖊برای آن دسته از دوستانی که علاقه مند به مباحث دانش هستند مفید خواهد بود، ان شاءالله جلسه اول: https://t.me/osulshahidi/1560 🆔 @ae_quran_tehran
@big_bangpage 💢نقشۀ ۱۰۰ هزار کهکشان. کهکشان ما جزئی از یک ابرخوشه کهکشانی گسترده‌تر به نام لانیکیا است ♻به راستی اخبار در حد تواتر داریم که اگر آل الله (ع) نبودند عوالم دیگر نیز خلق نمیشدند....
article_4955_41d4d758ccdc0177c843bf425ef01d33.pdf
448K
📜 وحی قرآنی؛ زبانی یا غیرزبانی؟ (تحلیل انتقادی بشری بودن الفاظ قرآن) ✍دکتر محمدکاظم شاکر، حسام امامی دانالو 📚 مجله پژوهشنامه تفسیر و زبان قرآن بهار و تابستان 1397. 🆔 @ae_quran_tehran
maaref-tafsir-v9n33p137-fa.pdf
336.5K
📜 تحلیل تفسیری مراتب و درجات ایمان و کفر و رابطه ایمان و عمل صالح ✍ دکتر احسان دباغ، دکتر علی احمد ناصح 📚 مجله مطالعات تفسیری، بهار 1397. 🆔 @ae_quran_tehran
چاپ مقاله دو استاد فعال و پژوهشگر دانشکده علوم و فنون قرآن تهران، دکتر امامی و دکتر دباغ، در مجلات پژوهشنامه تفسیر و زبان قرآن و مطالعات تفسیری را خدمت این بزرگواران تبریک عرض مینماییم🌸🌺
🔷🔷 🔸 💢 شیخ مفید، اثری بی مانند در تاریخ کلام اسلامی 💎بررسی فصل های کتاب و شرح پاره ای از فقرات مهم و کمتر بحث شده متن آن در بیست جلسه درسی یکساعته در کانال دکتر انصاری... 🌼جلسه اول: https://t.me/azbarresihayetarikhi/1143 🆔 @ae_quran_tehran
🔹 تازه های کتاب سیری در منهاج‌ السنه: پژوهشی در شخصیت و اندیشه ابن‌ تیمیه، مولف سیدعلی حسینی‌ میلانی. قم: الحقایق، 1396ش، 2ج. lib.hadith.ir https://t.me/darolhadith110 👈👈
🔶نمایشگاه کتب به همراه معرفی مختصر هر کتاب توسط دانشکده علوم قرآن تهران سرکار خانم دکتر کاظم زاده 💎 درصورت امکان، بازدید فرمائید.💎 👇👇👇👇👇👇👇👇👇
💎آیات 4 و 5 از سوره مبارکه اسراء 🔰ان شاءالله در همین سالها شاهد تحقق وعده دوم خواهیم بود به فضل الهی