. ‼️حلقه‌ مفقوده‌ در شعر‌ انتظار ⚠️ بیانات استاد سید مهدی حسینی پیرامون اشعاری که با موضوع امام زمان و انتظار سروده شده‌ است ✅ . ♦️ @ahaat_ir | آموزش مداحی

شماره 69 همه در صف اولینیم باهم نگاهی به جهت‌گیری تمدنیِ اجرای مهدی رسولی در عید فطر #تمدن_سازی #نرم_افزار_حکمرانی #مردم سید مجتبی شریعتی | رشد و هدف‌گذاری: https://eitaa.com/joinchat/2843410605C8eb1960e06

. 🟥 بیانات #بسیار_مهم و قابل تـوجه استاد سید مهدی حسینی رکن آبادی : 🔵 نکته یکم : برخی از مداحان جوان با اهدافی چون : 🔸یادگیری علوم و فنون مداحی 🔸کسب اعتبار (دیده شدن) در کنار فلان مداح شاخص 🔸یافتن تریبونهای بهتر 🔸یا به هر دلیل دیگر ... سعی دارند شاگرد مداحان معروف شوند! و گاهی در نزد عموم، اظهار می دارند که شاگرد فلان مداح یا فلان مدرّس کشوری هستند! 🔰 باید تاکید کنم که : 1⃣ اولاً : به جز تعدادی انگشت شمار از مداحان ، هیچ یک از مداحان، قـابــلیت تــدریس مداحی را ندارنـ❌ـد و اینان، #فقط_مداحند (البته اگر مداح پر اشتباهی نباشند!) پس با سودای یادگیری علوم و فنون مداحی، به سراغ مداحان معروف نروید؛ مگر مطمئن باشید شرایط خاص تدریس را دارند. 💭 یک خاطره درس آموز : یک بار من از آقای #حسن_خلج خواستم که نحوه اجرای خوبش را تدریس کند؛ با آن که من طرح درس آن را خودم نوشته بودم. ایشان صادقانه گفت: من فقط مداحم. بلد نیستم معلم باشم و درس بدهم. ای کاش این تقوا و صداقت در رفتار دیگران هم بود. 📛 برخی از آنان که امروزه تدریس می کنند : 1. #آموزش_دقیقی ندیده اند ‼️ 2. #طرح_درس ندارند ‼️ 3. معلم نیستند ‼️ 4. #سودای_کسب_درآمد و زر اندوزی دارند‼️ (خوب است بررسی کنید چه میزان حق الزحمه طلب می کنند!💵) 5. و از همه مهم تر بر اساس #تجربیاتشان درس می دهند ‼️ ⚠️ تجربیاتی که معلوم نیست قابل دفاع باشد! به عبارت دیگر #محتوای_علمی ندارند ⛔️ 2⃣ ثانیاً : امروزه علوم و فنون مداحی بسیار #گسترده شده است؛ در علوم مداحی، هشت شاخه مهم را میتوان نام برد که یکی از آنها تاریخ اسلام است و خود چند زیرشاخه دارد : ➕ مقتل شناسی ➕ راههای بهره گیری از مقاتل ➕ فنون مرثیه خوانی ➕ آسیب شناسی (تحلیل روضه های دروغ) در همین بحث فنون مرثیه خوانی، بحث «زبان حال سرایی» پیش می آید که خود چند زیر شاخه دارد : ♦️کلیات زبان حال شناسی و آسیب شناسی آن ♦️شناخت فرهنگ و معارف شیعی (امام شناسی) ♦️فن بیان 🧐 #سوال_مهم : چه کسی سراغ دارید بر تمام این علوم مسلط باشد ⁉️ ✅ پس نتیجه می گیریم : هریک از این شاخه ها را #جداگانه، باید فردی با سواد و با تجربه خاص علمی و فنی در آن رشته تدریس کند. 🔵 نکته دوم : امروزه «شاگردکسی بودن» در بسیاری از موارد، مفهوم خود را از دست داده است❗️ چرا؟ به چند دلیل : «شاگرد کسی بودن» در قدیم بدرستی معنا داشت که فرد از ابتدا در محضر یک استاد چه خوب، چه متوسط زانو میزد و با شیوه او رشد می کرد و نهایتا «تالی تلوِ» او می شد. اما امروزه از جوانان، کم تر کسی را می شناسیم به این سنت عمل کرده باشد. یعنی فقط پیش یک نفر شاگردی کرده و به هویت فکری و فنی استادش دست یافته باشد. ⭕️ اکثر افراد به این توهّم دچارند که چون چند ساعت محدود پای درس مداحیِ کسی نشسته اند، پس شاگرد او شده اند! برخی فکر می کنند چون به سبک کسی می خوانند، پس شاگرد او هستند! ⚠️ برخی پای همه مدرسی می نشینند ولی نظرات هیچ یک را در اجرایشان اعمال نمی کنند و با هر موجی به سمتی می روند! پس به این معنی است که در آموزش به هویت فکری دست نیافته اند و نمی توان حدس زد پیش چه کسی شاگردی کرده اند! ♨️ از همه مهم تر، اینکه اگر کسی با گل خوشبو نشسته باشد بوی آن گل را می گیرد... لازم نیست ادعایی کند! اگر کسی شاگردی در محضر کسی- مثلا استاد انسانی- را ادعا کرد، مستمعان هوشیار خیلی زود میفهمند سخن او چقدر به حقیقت نزدیک است! - @ahaat_ir | آموزش مداحی -