#آموزش_تجوید 🎤 استاد موسوی بلده #جلسه_سیزدهم 🔶 ادامه کلید دوم لهجه عربی https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت 👆این خرس پس از ۲۰ سال از باغ‌وحشی در رومانی در طبیعت رها شده. او از قفس خارج شده اما قفس از ذهن او خارج نشده. برای موفقیت، باید از زندان‌های ذهنی‌مان آزاد شویم. 👈نمی شود... 👈نمیتوانم... 👈به آخر خط رسیده ام... 👈و... همه را کنار بزنید و به سوی اهدافتان قدم بردارید. https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۴١٠ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۴١٠ 🎙استاد پرهیزکار آیه ۵١ تا ۵٣ 👈مقام #چهارگاه آیه ۵۴ و ۶٠ 👈مقام #رست https://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی #یک_آیه، یک حدیث يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ... اى كسانى كه ايمان آورده‏ ايد از بسيارى از گمانها بپرهيزيد كه پاره‏ اى از گمانها گناه است... (حجرات/١٢) 🔹🔸🔹 امام علی علیه السلام: حُسنُ الظَّنِّ يُخَفِّفُ الهَمَّ، و يُنجِي مِن تَقَلُّدِ الإثمِ خوش بينى، اندوه را مى كاهد و از افتادن در بند گناه مى رهاند. غررالحكم حدیث4823 https://eitaa.com/ahlalquran

#کلاسداری_حفظ #شیوه_های_متنوع_پرسش 1⃣2⃣ تلاوت تا لفظ جلاله در این شیوه تلاوت از آیه ای که استاد تعیین میکند آغاز میشود و هر قرآن آموز تا جایی تلاوت میکند که به کلمه «الله» برسد، وقتی به لفظ جلاله «الله» رسید در اولین محل وقف متوقف میشود و نوبت را به نفر بعدی می دهد. ✅ مزایا: 👈 افزایش توجه و تمرکز شاگردان بر الفاظ و عباراتی که تلاوت میکنند. 👈 ایجاد هیجان و نشاط در کلاس 👈 تمرکزبخشی و پیشگیری از حواسپرتی قرآن آموزان حین تلاوت همکلاسی شان 👈 و... ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی #همسران_قرآنی #مهارت_های_معلمی #فن_بیان 🌭 از تکنیک ساندویچ استفاده کنید تا به حال برای شما پیش آمده است که بخواهید نکته‌ای منفی را به عزیزی متذکر شوید ولی ندانید چگونه موضوع را عنوان کنید که کمتر ناراحت یا دلخور شود؟ از این فرمول استفاده کنید: «جمله مثبت، جمله منفی، جمله مثبت» مثلا ✔️احمد تو دانش آموز سخت‌کوشی هستی، اگرچه نمره ریاضیت کمتر از سطح انتظاره، ولی در دروس فارسی و علوم نمرات عالی کسب کردی. ✔️سارا جان، شما آشپز بی نظیری هستی، اگرچه خورشت کمی شور شده، ولی سوپت واقعا خوشمزه است. و... قرار دادن جمله منفی در بین دو جمله مثبت از اثر تخریبی آن کم میکند. 👌🏻با اشاره به نکات مثبت، فرد احساس می کند فقط نکات منفی دیده نشده، رعایت انصاف شده و به همین دلیل انگیزه بیشتری برای تغییر و بهبود شرایط خواهد داشت. ☝️🏻این نکته مهم را به خاطر بسپارید که برای بیان نکات مثبت لازم نیست اغراق کنید یا به دروغ ویژگی مثبتی را به کسی نسبت دهید، این کار اثر معکوس خواهد گذاشت. هر کسی ویژگی های مثبت فراوانی دارد که با کمی دقت متوجه آن ها خواهید شد. https://eitaa.com/ahlalquran

📚 #آموزش_ترجمه_و_مفاهیم قرآن کریم 🔰درس سی و نهم 🎤استاد ملکوتی نیا https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش337 ☝️پرسش از شما : سلام استاد وقتتون بخیر .. ببخشید مزاحم شدم چند تا سوال دارم که ممنون میشم راهنماییم کنید 🙏 ۱،مرور از روی صفحه قرآن و از حفظ نخواندن چه فایده و ضرری داره ؟ ۲، ده درس روزی چند بار باید تکرار بشه؟ 🌼🦋🌼🦋🌼 ✍ پاسخ از مشاور حفظ اهل القرآن : سلام و عرض ادب و احترام تلاوت از روی قرآن میتواند موجب ✔️تقویت حافظه تصویری ✔️شناسایی برخی اشکالات که ممکن است مورد غفلت واقع شده باشند، ✔️بهره بردن از برکات و ثواب نگاه به خط قرآن کریم ✔️و... شود اما اگر حافظ همه مرورهایش را به جای تلاوت از حفظ، از روی قرآن انجام دهد ❌ قدرت حافظه اش کاهش پیدا میکند ❌ محفوظاتش ارزیابی نمیشوند و اشکالات و ضعف ها بروز نمیکنند تا رفع شوند ❌ قدرت پاسخگویی در مجامع و آزمون ها را از دست می دهد ❌ محفوظاتش به پایین ترین درجه تسلط افت میکند ❌ و... ✅ بنابراین بهترین شیوه آن است که مرورها با تکیه کامل بر حافظه انجام شوند و بعد از مرور و علاوه بر انجام مرور حفظی، چشم خوانی و ختم از روی قرآن هم در برنامه حافظ قرار بگیرد تا از فواید هردو شیوه بهره مند شود. ✳️ ده درس باید هر روز حداقل یک بار مرور شود. و قطعا تلاوت به دفعات بیشتر، به تسلط بیشتر حافظ کمک میکند. 🌈 سایه مهر قرآن بر سرتان مستدام 🌈 https://eitaa.com/ahlalquran