#یک_آیه، یک پند مَا نَنسَخْ مِنْ آيَةٍ أَوْ نُنسِهَا نَأْتِ بِخَيْرٍ مِّنْهَا أَوْ مِثْلِهَا أَلَمْ تَعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ ﻫﺮ ﺁﻳﻪ ﺍﻱ ﺭﺍ ﻛﻪ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺑﺮﺩﺍﺭﻳﻢ ﻳﺎ ﺑﻪ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺍﻧﺪﺍﺯﻳﻢ ، ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻳﺎ ﻣﺎﻧﻨﺪﺵ ﺭﺍ ﻣﻰ ﺁﻭﺭﻳﻢ . ﺁﻳﺎ ﻧﺪﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﻱ ﻛﻪ ﺧﺪﺍ ﺑﺮ ﻫﺮ ﻛﺎﺭﻱ ﺗﻮﺍﻧﺎﺳﺖ. (بقره/١٠٦) 🔹🔸🔹 وقتی دری بسته می شود در دیگری باز می شود، ولی آنقدر با تاسف به درهای بسته نگاه میکنیم که از درهای باز شده غافل می مانیم! https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌺 تلاوت #ترتیل 🔺 آیات ۲۷۵ تا ۲۷۶ در مقام #سه_گاه 🔺آیات ۲۷۷ تا ۲۸۱ در مقام #چهارگاه https://eitaa.com/ahlalquran

🌻 #ختم_قرآن ☘ تلاوت #ترتیل #جزء_١٨ 🎙استاد صیاف زاده https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان عالم به عشق روی تو بیدار می شود هـر روز عا‌شقان تو بسیار می شود وقتی سلام می دهمت در نگاہ من تصویر مهربان تو تکرار می شود https://eitaa.com/ahlalquran

#رهبر_قرآنی 🚨 بیانات مهم رهبر انقلاب در پی حذف نام شهدا از معابر توسط برخی شهرداری های مفسد و افسادطلب 🔰 امام خامنه‌ای: انگیزه‌های بسیار شدیدی وجود دارد برای اینکه یاد شهدا به فراموشی سپرده شود... 🔹🔸🔹 يُرِيدُونَ لِيُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻧﻮﺭ ﺧﺪﺍ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﻫﺎﻥ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺧﺎﻣﻮﺵ ﻛﻨﻨﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺧﺪﺍ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻨﻨﺪﻩ ﻧﻮﺭ ﺧﻮﺩ ﺍﺳﺖ ، ﮔﺮﭼﻪ ﻛﺎﻓﺮﺍﻥ ﺧﻮﺵ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ. (صف/٨) https://eitaa.com/ahlalquran

#اخبار_قرآنی ✅ تفسیر پایه هشتم حوزه ✅ همراه با آموزش شیوه حفظ ترتیبی و موضوعی ✅ با تدریس حافظ کل قرآن حجت ‌الاسلام و المسلمین سید ابوالفضل حکیمی https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی ⭕️ مربى آگاه آن نيست كه به جاى افراد فكر كند و استدلال كند و بفهمد و ببيند. ✔️ مربى آگاه كسى است كه چشم افراد را باز مى‌كند و پرده‌ها را كنار مى‌زند و فكر را حركت مى‌دهد تا افراد استدلال‌ها را بيابند و بفهمند و زيبايى‌ها را ببينند. 📚مسئولیت و سازندگی، صفایی حائری، ص۸۸ https://eitaa.com/ahlalquran

#لالایی_خدا ۷۰ #سوره_بقره آیات ۱۸۳ - ۱۸۴ منبع قصّه این برنامه👇 📚برگرفته از کتاب «قصۀ کربلا، صفحات ۱۱۰ - ۱۲۶»؛ اثر علی نظری منفرد https://eitaa.com/ahlalquran

#لالایی_خدا ۷۱ #سوره_بقره آیه ۱۸۵ https://eitaa.com/ahlalquran

#همسران_قرآنی 🎥 راهکار تغییر بد دهانی همسر 🌷استاد تراشیون https://eitaa.com/ahlalquran

#کلاسداری_حفظ #شیوه_های_متنوع_پرسش 3⃣1⃣ پرسش وقفی سؤالی را مطرح کنید و از شاگردان بخواهید تلاوت کنند به این صورت که هرنفر به محل وقف رسید و وقف کرد، نفر بعد تلاوت را ادامه دهد. ✅ مزایا: 👈 ایجاد سرعت و نشاط در کلاس 👈 جلب تمرکز بیشتر به جهت تغییر سریع نوبت ها 👈 توجه به وقف و ابتدای صحیح در تلاوت 👈 و... ✅ چند نکته: 👈 این روش را می توانید با سایر شیوه ها تلفیق کنید. مثلا یک یا دو دور وقفی تلاوت کنید دور بعد، آیه ای دور بعد دو آیه ای و... 👈 در استفاده از این روش افراط نکنید و آن را هوشمندانه به کار بگیرید، زیرا در این شیوه پیوسته خوانی مورد غفلت قرار میگیرد. مثلا برای تلاوت درس قبل، که از لحاظ پیوند قطعات در معرض بیشترین آسیب است، انتخاب این شیوه پرسش چندان هوشمندانه نیست بلکه بهتر است از شیوه هایی که پیوسته خوانی در آن ها لحاظ میشود استفاده کنید. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

تقویت #حافظه پیامبر اکرم _صلی الله علیه و آله_ فرمودند 👆👆 https://eitaa.com/ahlalquran

🌻 #ختم_قرآن ☘ تلاوت #ترتیل #جزء_١٩ 🎙استاد صیاف زاده https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان بی همگان به سر شود بی‌تو به سر نمی‌شود داغ تو دارد این دلم جای دگر نمی‌شود گر تو نباشی یار من گشت خراب کار من مونس و غمگسار من بی‌تو به سر نمی‌شود https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت ✅ #انگیزه چطور از بین می‌رود؟ https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌹سوره مبارک بقره 🌼 جلسه ۵٢ آیه ٢١ و ٢٢ https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌹سوره مبارک بقره 🌼 جلسه ۵٣ آیه ٢١ و ٢٢ https://eitaa.com/ahlalquran

#وقف_و_ابتدا ✅ وقف بین صله و موصول این وقف همیشه قبیح است. 🔺موصولات عبارتند از: الّذی، الّذانِ، الّذینَ الّتی، الّتانِ، الّاتی مَن، ما، أیّ مثال 👈 و لله ما * فی السماوات و ما * فی الارض 👈 مَن * وُجد فی رحله فهو جزاؤه 👈 یاأیهاالناسُ اعبدوا ربکم * الذی خلقکم https://eitaa.com/ahlalquran

#با_شهیدان 🌷شهید قرآنی شهید «حسین احمدی‌موقر» دست‌پرورده استاد قرآن مرحوم «عبدالله احمدی‌موقر» بود و همواره در جلسات قرآن به‌ صورت گمنام به فعالیت می‌پرداخت و مخفیانه در عرصه ترویج فرهنگ قرآن تلاش می‌کرد. 🔸حسین بسیار دغدغه قرآن داشت و حتی در شرایط سخت جنگ، هر فرصتی که به دست می‌آورد رزمندگان را جمع می‌کرد تا به تلاوت قرآن بپردازند؛ تلاوت‌های زیبای وی همواره ماندگار است... 🔹حضور فعالانه حسین در جبهه‌ها ادامه داشت تا اینکه در عملیات نصر ۵ تپه شیخ قدرت در سن ۲۳ سالگی به شهادت رسید. 🔸چند سال قبل خواب این شهید را دیدم که در آن حسین خندان در حال دویدن به سمت من بود؛ وقتی به من رسید گفت «إِنَّ اللَّهَ لا يُضِيعُ أَجْرَ الْمُحْسِنِينَ... »؛ حسین به من تأکید کرد که این جمله را یادم باشد و بعد رفت... ⏪ به نقل از دوست شهید https://eitaa.com/ahlalquran

🎁هدیه شب جمعه به ارواح مطهر امام و شهدا #ترتیل سوره مبارک نبأ با صدای استاد مهدی فروغی https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی ✅ تغییر محل تشکیل کلاس یک خاطره، یک تجربه👇 🔹تابستان گذشته در گرمای 40 درجه در حال تدریس بودم؛ کلاس گرم بود؛ از پنجره بیرون را نگاه کردم؛ در حیاط دانشگاه، یکی از اساتید در زیر سایه درختان در جایی نه چندان دنج در حال تدریس بود. 🔸گفتم بچه ها نظرتان چیست که کلاس را به حیاط منتقل کنیم؟ 🔸همه صلوات فرستادند و لحظاتی بعد در محوطه بودیم! 🔸هنوز وقتی بچه ها از آن کلاس یاد می کنند شیرینی کلاس را که نه وسیله کمک آموزشی و نه کولر و نه تابلویی داشت، یاد می کنند و حتی مطالبی که گفته شده بهتر به خاطر دارند. 🔸بعدها وقتی در شیوه های نوین تدریس تحقیقی کردم، دیدم تغییر مکان یکی از اصول تجربه و توصیه شده متخصصین این حوزه، برای بهره دهی بهتر کلاس است. 🔸هر از چندگاهی مکان کلاس را تغییر دهید! 🔸در محوطه باز، در کارگاه و آزمایشگاه، در نمازخانه و مسجد، حتی اگر توانستید بروید در میدان فوتبال بازی کنید و کلاس را همان جا تشکیل دهید. https://eitaa.com/ahlalquran